Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=социально-психологические нормативы<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Тест умственного развития взрослых: теоретические подходы к конструированию и психометрическая квалификация [Текст] / М. К. Акимова [и др. ] // Вопросы психологии. - 2010. - N 5. - С. 51-61. . - Библиогр.: с. 61 (12 назв. )

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
умственное развитие -- тесты умственного развития -- теоретическое мышление -- социально-психологические нормативы -- психометрические критерии -- валидность -- надежность -- конструирование тестов -- психометрическая квалификация тестов
Аннотация: Рассматривается новый тест умственного развития взрослых, разработанный на основе концепции социально-психологических нормативов. Он предназначен для взрослых членов российского общества (в возрасте от 18 до 50 лет) и диагностирует общую осведомленность, определяемую как микросредой (семьей, школой, сферами общения), так и общественными условиями в целом, и теоретическое мышление, влияющее на успешность обучения, научной работы и других видов познавательной деятельности. Приводится теоретическое обоснование теста и подробно рассматриваются его необходимые психометрические показатели (надежность, теоретическая и прагматическая валидность).

Доп.точки доступа:
Акимова, М. К.; Горбачева, Е. И.; Козлова, В. Т.; Ференс, Н. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Акимова, М. К.
Концептуальные подходы К.М. Гуревича к разработке теоретических основ современной психологической диагностики [Текст] / М. К. Акимова, Е. И. Горбачева, В. Т. Козлова // Психологическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 4-24. - d, 2009, , 0, y . - ISSN 1991-3230

УДК

^A159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
психологическая диагностика -- методологические принципы -- социально-психологические нормативы -- индивидуально-психологические различия -- психодиагностика -- валидность -- тестология -- коррекционность
Аннотация: В статье раскрываются концептуальные подходы к созданию психологических тестов, разработанные К.М. Гуревичем. Показаны их роль и значение в развитием современной тестологии. Выделены основные принципы, придающие психодиагностике надлежащий научный статус: принципы нормативности, единства формы и содержания, апперцепции, коррекционности, обратной связи.

Доп.точки доступа:
Горбачева, Е. И.; Козлова, В. Т.; Гуревич, Константин Маркович (психолог) \к. М.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тест умственного развития взрослых [Текст] / М. К. Акимова [и др.] // Психологическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 25-62 : 2 рис. - d, 2009, , 0, y. - Прил. . - ISSN 1991-3230

УДК

^A159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
тесты -- взрослые -- умственное развитие -- субтесты -- психометрические характеристики -- социально-психологические нормативы
Аннотация: В данной статье приводятся полное описание Теста умственного развития взрослых (ТУРВ), включающее руководство по произведению теста, его психометрических характеристик, приемы количественной и качественной обработки результатов тестирования.

Доп.точки доступа:
Акимова, М. К.; Горбачева, Е. И.; Козлова, В. Т.; Ференс, Н. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Теплова, Лидия Ивановна (кандидат психологических наук, доцент каф. педагогики и психологии).
Тест умственного развития младших подростков [Текст] / Л. И. Теплова // Психологическая диагностика. - 2009. - N 5. - С. 3-52 : рис. - 1; Руководство по работе с тестом. - 1; Тестовая тетрадь (форма А). - 1; Тестовая тетрадь (форма Б). - 1; Правильные ответы к заданиям теста. - Прил.: с. 17-52 . - ISSN 1991-3230

УДК

^A159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
тесты -- тесты умственного развития -- младшие подростки -- умственное развитие младших подростков -- работа с тестами -- руководство по работе с тестами -- учащиеся образовательных школ -- социально-психологические нормативы -- учебная деятельность младших подростков -- нормативное тестирование -- надежность тестов -- тестирование -- обработка результатов тестирования -- тестовые задания -- тестовые тетради -- инструкции к набору заданий
Аннотация: В работе подробно описан разработанный автором Тест умственного развития младших подростков, предназначенный для учащихся четвертых и пятых классов. Приведены руководство по работе с тестом, его психометрические показатели, правила количественного и качественного анализа результатов тестирования, а также полный набор заданий для двух параллельных форм теста.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 09.07.2024
Число запросов	145812
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)