Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное самообразование<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Рабинович, Ольга Тихоновна.
К проблеме профессионально-направленной адаптации специалистов в период последипломной социализации [Текст] / Рабинович Ольга Тихоновна // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2007. - N 5. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 (4 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптация специалистов -- компоненты адаптации -- молодые специалисты -- периоды адаптации -- послевузовское самообразование -- последипломная социализация -- программы адаптации -- профессиональная адаптация -- профессиональное самообразование -- профессионально-направленная адаптация -- самообразование -- социализация специалистов -- ценностные качества
Аннотация: Компоненты, периоды и программа послевузовского профессионального образования и самообразования молодых специалистов.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
2.
|
Иванова, Т. Н.
Социально-экономические аспекты профессиональных устремлений молодежи [Текст] : (на примере Тольяттинского государственного университета) / Т. Н. Иванова // Регионология. - 2010. - N 2. - С. 207-212.
ББК 60.54
Рубрики: Социология групп--Россия--Тольятти, город
Социология
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- профессиональное самообразование -- профессиональное самоопределение -- профессиональное становление молодежи -- самоопределение молодежи -- социологические исследования -- студенты-гуманитарии -- формирование социальных качеств
Аннотация: Проблема профессионального самоопределения всегда была весьма актуальной. Значительное внимание уделялось вопросам динамики образовательных и профессиональных планов молодежи, представлений молодого поколения о будущем в профессиональном и жизненном планах.
Доп.точки доступа:
Тольяттинский государственный университет
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
3.
|
Зиннатнурова, А. А
Профессиональное самообразование студентов физкультурного вуза [Текст] / А. А. Зиннатнурова // Теория и практика физической культуры. - 2011. - N 5. - С. 16-19. . - Библиогр.: с. 19 (9 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузовское обучение -- физкультурное образование -- физическая культура -- будущие специалисты -- профессиональное самообразование -- физкультурныые вузы -- самообразование -- самостоятельная работа -- студенты вузов -- учебная деятельность -- преподаватели вузов -- школьные учителя -- учителя физкультуры -- коммуникативные умения -- гностические умения -- конструктивные умения -- орагнизаторские умения -- прикладные умения -- самоактуализация студентов
Аннотация: Формирование умений и навыков профессионального самообразования у студентов физкультурных вузов. Концепция самоактуализации студентов.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
4.
|
Мациева, Ф. Х.
Педагогический эксперимент по формированию готовности будущих учителей начальных классов к профессиональному самообразованию [Текст] / Ф. Х. Мациева // Инновации в образовании. - 2012. - № 12. - С. 142-148. - Библиогр.: с. 148 (5 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические колледжи -- студенты -- будущие учителя -- профессиональное самообразование -- самообразовательная деятельность -- формирование готовности обучаться -- саморазвитие личности -- профессиональная подготовка учителя
Аннотация: В статье представлены причины недостаточной готовности студентов педагогического колледжа к самообразовательной деятельности.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
5.
|
Ганаева, Елена Аркадьевна (доктор педагогических наук).
Готовность директоров средних школ к инновационной деятельности [Текст] / Е. А. Ганаева // Педагогическая диагностика. - 2013. - № 2. - С. 22-34 : 2 табл.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
директора школ -- инновационная деятельность -- инновационный менеджмент -- повышение квалификации -- программы развития школы -- профессиональное самообразование -- руководство общеобразовательными учреждениями -- управленческая деятельность
Аннотация: В статье рассматривается понятие готовности к инновационной деятельности, понимание сущности инновационных процессов в образовании директорами средних школ, позитивное мотивирование на их внедрение.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
6.
|
Тухватулина, Светлана Иосифовна (аспирант).
Предложения типа КАТАТЬСЯ ВЕСЕЛО и ВЕСЕЛО КАТАТЬСЯ с точки зрения смысловой и интонационной целостности [Текст] / С. И. Тухватулина // Русский язык в школе. - 2014. - № 1. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
весело кататься -- интонационная целостность предложений -- кататься весело -- квалификация предложений -- маркеры членения -- обучение русскому языку -- переходные конструкции предложений -- профессиональное самообразование -- профессиональное совершенствование -- русский язык -- синтаксис -- смысловая целостность предложений -- членение предложений -- шкала переходности -- языковые явления
Аннотация: Степень цельности грамматической основы предложений и факторы, затрудняющие однозначную квалификацию данных предложений.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
7.
|
Гревцова, Екатерина Владимировна (аспирант).
Влияние культурно-образовательной среды вуза на профессиональное самообразование будущих социальных работников [Текст] / Е. В. Гревцова // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 129-132. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2307-1125ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие социальные работники -- волонтерская деятельность -- волонтерское движение -- вузы -- высшее социальное образование -- высшие учебные заведения -- исследования -- культурно-образовательная среда -- потенциал среды -- профессиональное самообразование -- профессиональное самообразование -- самообразование -- самостоятельная работа студентов -- социальная работа -- социальное образование -- социальные работники -- средовой потенциал -- студенты -- университеты
Аннотация: Рассмотрены особенности влияния культурно-образовательной среды ТГПУ им. Л. Н. Толстого на процесс профессионального самообразования будущих социальных работников. Автором проанализированы возможности использования средового потенциала для развития профессионального самообразования студентов. Особое внимание уделено влиянию курса по выбору, участию студентов в волонтерской деятельности.
Доп.точки доступа:
Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого; ТГПУ им. Л. Н. Толстого
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50