Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Книги" (1)

Труды АМГУ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=проблематизация<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

Шифр: voph/2005/1
Журнал

Вопросы философии [Текст] : Научно-теоретический журнал. - ISSN 0042-8744. - Выходит ежемесячно
2005г. N 1

Содержание:
Цыганков, П. А. Между западничеством и национализмом6 российский либерализм и международные отношения / П.А. Цыганков, А.П. Цыганков. - С.3-18
Кл.слова: либерализм российский, распад ссср и российский либерализм, течения, внешнеполитический выбор россии
Ефремов, И. И. Понятие авторитета в семантическом поле. Типология и классификация / И.И. Ефремов. - С.19-28
Кл.слова: авторитет, понятие, сущность, авторитетные отношения, структура, критерий, военный авторитет
Брюшинкин, В. Н. феноменология русской души / В.Н. Брюшинкин. - С.29-39
Кл.слова: демократия и русская душа, русская душа, мифы, отношение к культуре и бытию, русская жизнь и демократия
Мильдон, В. И. Русский Ренессанс, или фальш "серебряного века" / В.И. Мильдон. - С.40-51
Кл.слова: серебряный век, история ошибочного мнения, русский ренессанс 19 - начало 20 века, размышления
Хоружий, С. С. Неотменимый анторопоконтур. : 1.Контуры До - Кантова Человека / С.С. Хоружий. - С.52-63
Кл.слова: антропологический дискурс, модель человека, европейская концепция, человек картезия
Рубашкин, В. Ш. Онтология: от натурфилософии к научному мировоззрению инженерии знаний / В.Ш. Рубашкин, Д.Г. Лахути. - С.64-81
Кл.слова: онтология, значение термина, онтология, база научного мировоззрения, онтология в фундаментальной физике
Баксанский, О. Е. Нейролингвистическое программирование как практическая область когнитивных наук / О.Е. Баксанский, В.Н. Кучер. - С.82-100
Кл.слова: когнитивные науки, методология, нейролингвистическое программирование и постнеклассическая философия, кодирование информации
Артемьева, Т. В. Философия не умственная, а сердечная и чувствительная... / Т.В. Артемьева. - С.101-108, интеллектуальная элита россии, эпоха просвещения
Белосельский, - Белозерский А. М. Диалог на смерть и на живот / - Белозерский А.М. Белосельский. - С.109-118
Кл.слова: диалог на смерть и на живот, публикация рукописи
Бросова, Н. З. Западная теология в философских дискуссиях начала хх века / Н.З. Бросова. - С.119-131
Кл.слова: неосхоластика, модернизм, либеральная теология
Соболева, М. Е. Интенциональность - коммуникация - язык. Проблема последовательности / М.Е. Соболева. - С.132-146
Кл.слова: феноменология, язык, коммуникативная функция, рассуждения апеля, хабермас, концепция универсальной прагматики
Вишневский, О. О. "Поздний" Фуко: Критика политической рациональности западных обществ / О.О. Вишневский. - С.147-158
Кл.слова: фуко, проблематизация теории рациональности, фуко, политическая рациональность, тоталитаризм, истоки, версия фуко
Фурс, В. Н. Борьба за признание и моральное развитие общества в концепции Акселя Хоннета / В.Н. Фурс. - С.159-171
Кл.слова: хоннет а., современный немецкий философ, хоннет а., борьба за признание, концепция, теория общества, хоннет а.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Богомолов, Николай.
Проблематизация текста как способ чтения трудных мест [Текст] / Николай Богомолов // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 207-218. - Библиогр.: с. 217-218 (20 назв. ). - N 3. - С. 207-218

УДК

^a882.09

ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература--Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дневники -- интерпретация -- писатели -- поэты -- проза -- рукописи -- Серебряный век -- текстология
Аннотация: О работе исследователя с наиболее сложными для понимания фрагментами рукописей на примере дневников Вяч. Иванова.

Доп.точки доступа:
Иванов (поэт, филолог ; 1866-1949) \в. И.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Родина, И. В.
Социальная проблематизация насилия в семье в современной России [Текст] / И. В. Родина // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. - N 2. - С. 25-41.

УДК

^a343.6

ББК 67.408.11
Рубрики: Право--Россия, 21 в. нач.
Преступления против личности
Кл.слова (ненормированные):
семьи -- насилие в семье -- домашнее насилие -- внутрисемейное насилие -- пресечение насилия в семье
Аннотация: В России проблема насилия в семье приобрела особую значимость в последние пятнадцать лет, для которых характерны радикальные социально-политические и экономические преобразования. Полное изменение вектора идейно-побудительных факторов верований, ценностей, мотиваций предопределило перемены в восприятии моделей конфликтного поведения в семье. Несмотря на различный характер и сложность интерпретации феномена домашнего насилия, четко прослеживается общая тенденция возрастания всестороннего осуждения любого качества его проявления.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Глазунова, О. И.
Антропология развития [Текст] / О. И. Глазунова // Философские науки. - 2008. - N 9. - С. 45-54.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мыследеятельностная педагогика -- личностное самоопределение -- образовательная антропология -- проблематизация -- проблемные ситуации -- метапредметы -- проблемное обучение -- педагогические технологии -- способности -- развитие способностей -- оценка способностей -- образовательный результат
Аннотация: Понятие личностного самоопределения в мыследеятельностной педагогике. Понятие "проблемы" и "проблемной ситуации", их связь с актом самоопределения. Метапредмет "Проблема". Оценка уровня развития способностей учащихся как новый тип критериев оценки образовательного результата. Проблема способностей в контексте образовательной антропологии.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Теория и политика инновационного развития и инновации в политике [Текст] : круглый стол журнала "Полис" и Института социологии РАН / А. А. Галкин [и др.] // Полис: Политические исследования. - 2010. - N 2. - С. 128-145. - Библиогр. в конце ст. - 1; Есть о чем поспорить / А. А. Галкин. - 1; ... делать ставку на заимствование и адаптацию / Л. И. Никовская. - 1; Инновационный тип развития и модернизация / Ю. А. Красин. - 1; Субъекты инновационного развития и проблемы обновления политических институтов в современной России / В. И. Пантин. - 1; Проблема ценностных ориентиров развития / А. Б. Вебер. - 1; Частичные альтернативы как проекты развития / И. В. Данилевич. - 1; Перспективы модернизации в России / К. В. Подъячев. - 1; Общество модерна или инновационное общество? / С. В. Патрушев. - 1; Инновационность в контексте российской политической культуры / Л. А. Фадеева. - 1; Некоторые парадигмы формирования инновационной и модернизационной политики / А. Н. Курюкин. - 1; Противоречия инновационного сценария / А. В. Глухова. - 1; Проблематизация целей инновационного развития / В. В. Лапкин . - ISSN 0321-2017

УДК

^a32.001

ББК 66.0
Рубрики: Политика. Политология
Политология. Методология политики
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- социальная политика -- инновационная политика -- инновационное общество -- российское общество -- модернизационная политика
Аннотация: Участниками круглого стола обсуждались проблемы модернизации, инновационного развития и его социокультурной составляющей, креативного потенциала общества, инновационной составляющей социальной политики, взаимодействия государства и гражданского общества в сравнительной перспективе.

Доп.точки доступа:
Галкин, А. А. \.\; Никовская, Л. И. \.\; Красин, Ю. А. \.\; Пантин, В. И. \.\; Вебер, А. Б. \.\; Данилевич, И. В. \.\; Подъячев, К. В. \.\; Патрушев, С. В. \.\; Фадеева, Л. А. \.\; Курюкин, А. Н. \.\; Глухова, А. В. \.\; Лапкин, В. В. \.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Никишина, Татьяна.
Проблематизация коммуникативной функции языка и столкновение модальностей текста [Текст] / Татьяна Никишина // Новое литературное обозрение. - 2011. - N 2. - С. 288-298. . - Библиогр.: с. 298 и в сносках

УДК

^a821(4).09

ББК 83.3(4)
Рубрики: Литературоведение
Литература Европы
Кл.слова (ненормированные):
диалог -- коммуникативные стратегии -- лингвистика текста -- модальность (лингвистика) -- писатели -- проза -- творчество -- французская литература -- язык и коммуникация -- язык и стиль
Аннотация: Исследуются парадоксальные коммуникативные стратегии в прозе Мориса Бланшо.

Доп.точки доступа:
Бланшо, М. (писатель ; 1907-2003)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ерофеева, Мария Александровна (кандидат социологических наук).
Проблематизация объекта в современной теоретической социологии [Текст] / М. А. Ерофеева // Социологические исследования. - 2017. - № 7. - С. 13-23. - Библиогр.: с. 21-23 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316

ББК 60.500
Рубрики: Социология
Социология как наука
Кл.слова (ненормированные):
акторно-сетевая теория -- действующие объекты -- объект (социология) -- объект-центричность -- социологические теории -- теоретическая социология
Аннотация: Статья рассматривает проблему объекта в современной теоретической социологии. "Повороты" социологической мысли (онтологический, реляционный, материальный) обнаружили два подхода к объект-центричности: претензия на социологическое изучение материальных объектов и фундаментальное изменение дисциплинарной аксиоматики. На примере акторно-сетевой теории автор демонстрирует теоретико-методологические следствия этих подходов, выводящие ее за пределы дилеммы действия и структуры (реляционная онтология, модель распределенной агентности, понятие действующих объектов).

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики, физики и этики).
Проблемный подход в школьном математическом образовании [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии. - 2017. - № 4. - С. 39-47. - Библиогр. в сносках

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- математические понятия -- математическое образование -- образовательные события -- познавательные проблемы -- понимание -- преодоление противоречий -- проблематизация материала -- проблемные ситуации -- проблемный подход -- школьное образование
Аннотация: В XXI веке образовательный процесс в школе невозможно мыслить без проблемного подхода. Современная школа призвана вооружить учащегося проблемно ориентированными компетенциями и научить осознанному применению их в учебе и жизни. Значимая роль в этом вопросе принадлежит математике.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Мазниченко, Марина Александровна (доктор педагогических наук; доцент).
Методики интеграции в работе учителя различных типов знаний о педагогической действительности [Текст] / М. А. Мазниченко, А. Н. Платонова // Школьные технологии. - 2019. - № 1. - С. 109-120. - Библиогр.: с. 119-120 (14 назв.) . - ISSN 2220-2641

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация педагогической деятельности -- деятельность учителя -- знания о педагогической действительности -- интеграция знаний -- коррекция педагогической деятельности -- методика саморазвития учителя -- методики интеграции -- педагогическая действительность -- приемы интеграции -- проблематизация педагогической деятельности -- проблемы педагогической деятельности -- рефлексия педагогической деятельности -- решение педагогических проблем -- совершенствование педагогической деятельности -- типы знаний -- учителя
Аннотация: В статье определены основные типы знаний о педагогической действительности, которые могут быть применены в педагогической деятельности. Обоснована продуктивность их интеграции учителем с целью гуманизации педагогической деятельности, ее многосторонней рефлексии, коррекции и развития, а также профессионального роста учителя. Описаны и проиллюстрированы конкретными примерами методики и приемы интеграции.

Доп.точки доступа:
Платонова, Анастасия Николаевна (учитель английского языка; аспирант)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

10.

Арсеньев, Кирилл Сергеевич (соискатель).
Методологические предпосылки для создания методики развития критического отношения к информации у студентов вуза [Текст] = Methodological prerequisites for creating methods and techniques developing university students` criticism towards information / К. С. Арсеньев // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 16-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ведическая логика -- вузы -- высшее образование -- диалогичность образовательного подхода -- дисциплинированность -- коллективная взаимозависимость -- критическое отношение к информации -- методика формирования отношения -- методологические подходы -- методологические принципы -- методологичность -- многогранность образовательного подхода -- мотивированность -- несимметричная диалектика -- образовательные подходы -- позитивная проблематизация -- рефлексивность -- смыслоориентированность -- сознательность -- студенты -- удовлетворенность субъектов образования -- философская методология -- формирование критического отношения -- целостность образовательного подхода
Аннотация: В статье предпринята попытка на основе методологии несимметричной диалектики описать такие методологические предпосылки, которые позволили бы при создании конкретных образовательных методик формировать у обучаемых правильные логические связи между базовыми сущностными понятиями.

Доп.точки доступа:
Измайлов, Э. Х. (руководитель Центра ведической культуры)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

11.

Сидакова, Марина Олеговна (аспирант).
Проблематизация значения понятия "синкретизм" и его синонимы [Текст] / М. О. Сидакова // Религиоведение. - 2020. - № 2. - С. 42-52. - Библиогр.: с. 51 (25 назв.). - Примеч.: с. 51-52 . - ISSN 2072-8662

УДК

^a21

ББК 86.2
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
значение слов -- интерпретация понятий -- история понятий -- религиозные исследования -- религиозный синкретизм -- синкретизм -- синонимы -- феномен религиозного синкретизма
Аннотация: Прослежена история понятия "синкретизм" в англоязычных исследованиях.

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ч.з. (1), н.з. (1)
Свободны: ч.з. (1), н.з. (1)

Найти похожие

12.

Богомягкова, Е. С.
"Усталость сострадать" в практиках медиапотребления (на примере отношения к проблематизации распространения COVID-19) [Текст] / Е. С. Богомягкова, Е. Е. Попова // Социологические исследования. - 2021. - № 6. - С. 46-56 : табл. - Библиогр.: с. 55-56 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.014

ББК 60.504/506
Рубрики: Социология
Социологическое исследование, 2020 г.
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- вовлеченность -- интернет-пользователи -- медиапотребление -- онлайн-опросы -- проблематизация -- социальные сети
Аннотация: Статья содержит результаты эмпирического исследования эффекта "усталости сострадать" в практиках медиапотребления активных пользователей Интернета и социальных сетей, проведенного весной 2020 г. методом онлайн-опроса.

Доп.точки доступа:
Попова, Е. Е.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

13.

Фуряева, Татьяна Васильевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой).
Организация самостоятельной информационно-поисковой деятельности старшеклассников [Текст] = Organization of independent information and search activity of high school students / Т. В. Фуряева, С. В. Корнев // Педагогика. - 2022. - Т. 86, № 6. - С. 48-56. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- дневники -- информационно-поисковая деятельность -- информационные умения -- метакогнитивное обучение -- метакогнитивные умения -- проблематизация обучения -- проектная деятельность -- проекты -- рефлексия -- самоорганизация -- старшеклассники -- старшие классы
Аннотация: В статье рассматривается поэтапная реализация формирования готовности старшеклассников к самоорганизации в информационно-поисковой деятельности при изучении гуманитарных дисциплин в старших классах. Подробно охарактеризована работа по реализации педагогических условий: проблематизации обучения, включения в проектную деятельность и активизации рефлексивной составляющей учения.

Доп.точки доступа:
Корнев, Сергей Владимирович (учитель; соискатель)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

14.

Корчажкина, Ольга Максимовна (кандидат технических наук; старший научный сотрудник).
Обучение технологиям проблематизации учебных задач и использованию инструментов принятия решений [Текст] = Teaching technologies of problematization of educational tasks and using decision-making tools / О. М. Корчажкина // Педагогика. - 2022. - Т. 86, № 10. - С. 74-83. - Библиогр.: с. 82-83 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инструменты принятия решений -- проблематизация учебных задач -- проблемные ситуации -- старшеклассники -- старшие классы -- теория принятия решений -- учебные задачи
Аннотация: В статье рассматривается технология работы с открытыми заданиями по типу проблемных ситуаций с возможностью выбора наиболее приемлемого решения из нескольких альтернативных. Характеризуются приемы аналитического структурирования проблемных ситуаций и инструменты теории принятия решений.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 03.08.2024
Число запросов	43717
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)