Библиотека Амурского Государственного Университета

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
межкультурная коммуникация -- иностранные языки -- изучение иностранных языков -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- ролевые игры -- иноязычная культура -- методы обучения -- лингвострановедческий подход
Аннотация: О роли ролевых игр в преподавании иностранных языков.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Мартан, Ж.
Использование метода "Учение через обучение" на уроках иностранного языка [Текст] / Ж.-П. Мартан, Ф. Л. Ратнер, А. Э. Рахимова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 6. - С. . 2-5

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- методы обучения -- дидактика -- уроки
Аннотация: Раскрываются три компонента метода "Учение через обучение": педагогическо-антропологический, учебно-теоретический и предметно-направленный. Приводятся фрагменты уроков по этому методу.

Доп.точки доступа:
Ратнер, Ф. Л.; Рахимова, А. Э.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)

Найти похожие

Федорова, Е. Е.
Проблемы адаптации студентов к профессиональной деятельности в вузе [Текст] / Е. Е. Федорова // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. 71-75

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Адаптация студентов
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- профессиональная деятельность -- адаптация к профессиональной деятельности -- профессиональная адаптация -- будущие специалисты -- вузы -- высшие учебные заведения -- методы обучения -- формы обучения -- лекции -- формы лекций -- групповые занятия
Аннотация: В статье сформулированы противоречия между сложившимися традиционными формами организации образовательного процесса и необходимостью внедрения инновационных подходов, направленных на формирование профессиональной мобильности и способов адаптации к демократическим преобразованиям социума.

Доп.точки доступа:
Уральский государственный университет; Челябинский государственный педагогический университет

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Блинов, А. (д-р экон. наук, проф.).
Самоориентированное обучение: взгляд экономиста [Текст] / А. Блинов, А. Сидорова // Экономист. - 2007. - N 9. - С. . 94-96

УДК

^a371

ББК 74.04 + 74.0 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самоориентированное обучение -- методы обучения -- профессиональное обучение -- образование -- обучение
Аннотация: В статье автор размышляет о достижении более высокого уровня образования в России через самоориентированное обучение студентов.

Доп.точки доступа:
Сидорова, А. (д-р экон. наук, проф.)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

Чуприкова, Н. И.
Система Л. В. Занкова: взгляд психолога [Текст] / Н. И. Чуприкова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (16 назв. )

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- система Занкова -- Занкова система -- развивающее обучение -- младшие школьники -- развитие личности -- психическое развитие -- личностное развитие -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- методические принципы -- познавательная мотивация -- умственное развитие -- классификация объектов -- группировка объектов -- природосообразность обучения -- методы обучения -- генетические методы обучения -- законы развития -- универсальный закон развития
Аннотация: О дидактико-методической системе развивающего обучения Л. В. Занкова.

Доп.точки доступа:
Занков, Леонид Владимирович (1901-1977) \л. В.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Санкина, В. В.
Проектная деятельность на уроке немецкого языка [Текст] / В. В. Санкина, Е. Ю. Кудрявцева // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 31-33.

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение -- лицеи -- методы обучения -- проектный метод -- метод проектов -- 5-е классы -- 5-е классы -- 7-е классы -- 8-е классы -- 9-е классы
Аннотация: Опыт работы над проектами учащихся 5 - 9-х классов.

Доп.точки доступа:
Кудрявцева, Е. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)

Найти похожие

10.

Марадова, Е.
Новый общеобразовательный проект укрепления здоровья и соответствующая подготовка учителей в Чешской Республике [Текст] / Е. Марадова // Валеология. - 2007. - N 4. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )

УДК

^a613.9

ББК 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков--Чехия
Кл.слова (ненормированные):
валеопедагогика -- общеобразовательные проекты -- школьники -- здоровье школьников -- здоровый образ жизни -- обучение здоровому образу жизни -- учителя -- профессиональная подготовка -- валеологическое образование -- начальная школа -- методы обучения -- программы обучения
Аннотация: Дана информация о новых методах обучения здоровому образу жизни по "Просветительской программе в общих чертах для начального образования". Рассмотрены некоторые актуальные проблемы, которые приходится решать на практике при внедрении школьной программы обучения "Человек и здоровье".

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (заказ статей по ЭДД) (1)
Свободны: ч.з. (заказ статей по ЭДД) (1)

Найти похожие

11.

Вербицкий, А. (проф.).
Кросс-культурные контексты в контекстном обучении [Текст] / А. Вербицкий, Н. Жукова // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения
Аннотация: Поднимается проблема создания психолого-педагогических условий, в которых учитываются особенности внешних и внутренних (кросс-культурных) контекстов образовательной деятельности каждого субъекта познания.

Доп.точки доступа:
Жукова, Н. (доц.)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

12.

Медико-санитарное просвещение на основе развития практических навыков [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 3. - С. 28-29. - Окончание. Начало N 4

УДК

^a613.6

ББК 51.1(2)5
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Санитарное просвещение
Кл.слова (ненормированные):
медико-санитарное просвещение -- школы -- школьники -- методы обучения
Аннотация: Как внедрить в школах медико-санитарное просвещение на основе развития практических навыков.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

13.

Медико-санитарное просвещение на основе практических навыков [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 4. - С. 27-29. - Начало. Окончание N 3

УДК

^a613.6

ББК 51.1(2)5
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Санитарное просвещение
Кл.слова (ненормированные):
медико-санитарное просвещение -- практические навыки -- методы обучения -- школьники -- интерактивные методы -- школы
Аннотация: Как внедрить в школах медико-санитарное просвещение на основе развития практических навыков.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

14.

Кротова, И. (доц.).
Метод визуализации в системе инновационного обучения [Текст] / И. Кротова, Т. Камоза, Н. Донченко // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 164-167. - Библиогр.: с. 167 (5 назв. )

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
инновационное обучение -- обучение -- визуализация -- эвристическое мышление -- мышление -- методы обучения -- приемы обучения
Аннотация: Рассматривается совокупность способов обучения, дидактический инструментарий которой базируется на использовании метода визуализации, раскрываемого здесь с позиций формирования навыков эвристического мышления.

Доп.точки доступа:
Камоза, Т. (доц.); Донченко, Н. (доц.)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

15.

Огоновская, И. С. (канд. ист. наук).
Основные подходы к методике преподавания и обучения праву в современной общеобразовательной школе [Текст] / И. С. Огоновская // Право и образование. - 2008. - N 7. - С. 104-112. - Библиогр.: с. 111-112 (15 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
правовое образование -- учащиеся -- школьники -- преподавание права -- общеобразовательные учреждения -- авторские концепции -- методы обучения -- образовательный процесс -- образовательные технологии -- практическая деятельность
Аннотация: Применение авторских методик преподавания права в общеобразовательной школе России.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)

Найти похожие

16.

Семенова, Г. Н.
Развивающий потенциал внеклассной работы [Текст] : из опыта учителя истории и права / Г. Н. Семенова // Право и образование. - 2008. - N 5. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61 (3 назв. )

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
правовые знания -- внеклассная работа -- преподавание права -- игровые технологии -- методы обучения -- правовое образование -- средняя школа -- основы права
Аннотация: Формы и методы внеклассной работы в школьном курсе "Основы государства и права".

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)

Найти похожие

17.

Мирошин, Д. Г. (канд. пед. наук; доц.).
Применение модульных технологий обучения для формирования творческого потенциала рабочих в условиях учебных центров предприятий [Текст] / Д. Г. Мирошин // Право и образование. - 2008. - N 6. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. )

УДК

^a377.3

ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетенция -- рабочие -- профессиональная деятельность -- учебные заведения -- методы обучения -- учебные центры -- модульное обучение -- образовательные технологии -- содержание обучения -- технологии обучения
Аннотация: Использование модульных программ и их роль в формировании профессиональной компетенции квалифицированных рабочих.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)

Найти похожие

18.

Анисимов, А. П. (д-р юрид. наук).
Проблемы формирования современной модели выпускника на основе компетенций, определяемых социальными партнерами вуза [Текст] / А. П. Анисимов, С. В. Нарушкевич // Право и образование. - 2008. - N 2. - С. 48-54. - Библиогр.: с. 54 (1 назв. )

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм -- профессиональное образование -- качество обучения -- методы обучения -- оценка знаний -- профессиональные навыки -- модульное обучение -- компетенции -- модели выпускников -- выпускники -- умения -- анализ потребностей
Аннотация: Формирование современного модульного обучения, основанного на компетенциях.

Доп.точки доступа:
Нарушкевич, С. В. (канд. юрид. наук)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)

Найти похожие

19.

Петровский, Н. А. (канд. филос. наук; доц.).
Методология изучения римского права на юридических факультетах [Текст] / Н. А. Петровский // Право и образование. - 2008. - N 2. - С. 69-73

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
римское право -- юридическое образование -- методология изучения -- юридические дисциплины -- методы обучения -- образовательные технологии -- преподавание юридических дисциплин
Аннотация: Преподавание римского права на юридических факультетах.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)

Найти похожие

20.

Кожевников, С. Н. (д-р юрид. наук; проф.).
О развитии познавательных интересов у студентов юридического вуза [Текст] / С. Н. Кожевников // Право и образование. - 2008. - N 8. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (2 назв. )

УДК