Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:БД "Книги" (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=литературный анализ<.>)
Общее количество найденных документов : 393
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
Шифр: lvsh/2003/10
   Журнал
Литература в школе [Текст] : науч. - метод. журн. - ISSN 0130-3414. - Выходит ежемесячно
2003г. N 10 . - 77.17, р.
Содержание:
Тарасов, Б. Н. Жизнь. Игра. Смерть.: Анализ сознания представителя "среднего класса" в повести Л.Н.Толстого "Смерть Ивана Ильича" / Б.Н. Тарасов. - С.2-7
Кл.слова: Толстой Л.Н., повести, анализ, Смерть Ивана Ильича, литературный анализ
Занковская, Л. В. Характерные черты стиля Сергея Есенина / Л.В. Занковская. - С.8-13
Кл.слова: Есенин С., стиль, характеристика, стили поэзии
Павлов, Ю. М. О поэме Сергея Есенина "Пугачев" / Ю.М. Павлов. - С.14-16
Кл.слова: Пугачев, поэма, Есенин, анализ творчества
Чалмаев, В. А. "Горница" Николая Рубцова. Тема преодоления бездомности-растущей беды России в XXI веке / В.А. Чалмаев. - С.16-20
Кл.слова: Рубцов Н., стихи, разбор, бездомность, тема лирика, Горница
Калганова, Т. А. Содержание гуманитарного образования. Решение и проблемы нашего времени / Т.А. Калганова. - С.21-23
Кл.слова: образование гуманитарное, принципы, таблица, классическое образование, принципы, таблица
Бондаренко, М. А. "А душу можно ль рассказать?": Поэзия Сергея Есенина в школе. XI класс / М.А. Бондаренко. - С.24-27
Кл.слова: Есенин в школе, 11 класс, урок литературы
Полтавец, Е. Ю. Начало и конец споров о всеобщем мире. Первый урок по роману "Война и мир". X класс / Е.Ю. Полтавец. - С.27-33
Кл.слова: Война и мир, роман, изучение в школе, тематика романа "Война и мир", Толстой Л.Н. в школе
Печенкина, Е. Н. Отец и дочь. По роману-эпопее Л.Н.Толстого "Война и мир" / Е.Н. Печенкина. - С.33-36
Кл.слова: конспект урока, Толстой Л.Н. в школе, образ княжны Болконской
Габдулхакова, Р. Я. "Может быть, я жил не так, как должно?":Повесть Л.Н.Толстого "Смерть Ивана Ильича". X класс / Р.Я. Габдулхакова. - С.37-38
Кл.слова: конспект урока, Смерть Ивана Ильича, повесть, урок
Шевченко, А. И. Грех отцов падет на детей. Рассказ Л.Н.Толстого "После бала". Материал для урока. VII класс / А.И. Шевченко. - С.38-40
Кл.слова: После бала, рассказ, урок в школе, Толстой Л.Н. в школе
Калганова, Т. А. Анализ стихотворений Ф.И.Тютчева.V-VI классы / Т.А. Калганова. - С.40-42
Кл.слова: Тютчев, стихи, анализ, Тютчев в школе
Белукова, В. Б. "Он был нравственным талантом" О поэте Алексее Гессене / В.Б. Белукова. - С.42-43
Кл.слова: Гессен А., поэт, о нем, биографии поэтов
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
2.


    Маранцман, В. Г.
    Проблемный анализ романа Ф. М .Достоевского "Преступление и наказание" [Текст] / В. Г. Маранцман // Литература в школе. - 2005. - N 11. - С. 30-36
ББК 83.3(2Рос=Рус)1-Достоевский
Рубрики: Русская литература--Достоевский--Преступление и наказание
Кл.слова (ненормированные):
Преступление и наказание, роман, комментарий -- Достоевский Ф.М., произведения, комментарии -- литературный анализ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)

Найти похожие
3.


    Шестакова, Л. Л.
    Михаил Лермонтов в русской поэзии XX века [Текст] / Л. Л. Шестакова // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 46-51
ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественного текста -- словарь языка русской поэзии -- лермонтоведение -- литературный анализ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)

Найти похожие
4.


    Роганова, И. С.
    Традиция немецкого романа о художнике в постмодернистском преломлении [Текст] / И. С. Роганова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2007. - N 3. - С. 75-82. - Библиогр.: с. 82 (7 назв. )
УДК
^a820/888.09
ББК 83.3(4)
Рубрики: Литературоведение--Литература Европы, 20 в. кон.
   Германия
Кл.слова (ненормированные):
немецкая литература -- романы -- художники -- постмодернизм -- литературная критика -- литературный анализ
Аннотация: В современной литературе продолжается традиция романа о художнике, авторы так или иначе стремятся либо разрушить стереотипы, либо "обыграть" их, при этом не отвергая, а пытаясь развить предшествующие авторитетные постулаты. Они привносят в литературную атмосферу своеобразие ушедшего тысячелетия и свежесть восприятия жизни.


Доп.точки доступа:
Зюскинд \п.\; Шнайдер \р.\
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)

Найти похожие
5.


    Павшук, А. В.
    Особенности эпитета в романе испанского писателя Хосе Мартинеса Руиса (Асорина) "Воля" [Текст] / А. В. Павшук // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2007. - N 3. - С. 120-128. - Библиогр.: с. 127-128 (14 назв. )
УДК
^a820/888.09
ББК 83.3(4)
Рубрики: Литературоведение--Литература Европы
   Испания
Кл.слова (ненормированные):
испанская литература -- романы -- литературный анализ -- эпитеты -- метафоры -- олицетворения -- тексты -- художественные тексты -- стилистика текстов -- писатели -- творчество писателей
Аннотация: Анализ особенностей использования эпитета в художественном тексте на материале романа испанского писателя Хосе Мартинеса Руиса (Асорина) "Воля". Проанализированный материал позволил сделать следующий вывод: эпитет - одно из наиболее характерных стилистических средств творчества писателя.


Доп.точки доступа:
Хосе, Мартинес Руис (Асорин)
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)

Найти похожие
6.


    Мун Чжун Ил
    Символика Троицы в романе Евг. Замятина "Мы" [Текст] / Мун Чжун Ил // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2007. - N 3. - С. 105-112. - Библиогр.: с. 112 (14 назв. )
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
литературный анализ -- романы -- символика -- символы -- Троица -- число три -- образ креста
Аннотация: Рассматривается богатый смысл романа "Мы". Среди новаций романа особого внимания заслуживает его "неомифологизм" и мотивный характер повествования, в частности символика, связанная с числом 3, которая выражает взаимоотношения героев, структуру этих взаимоотношений, приобретающую семантически важное выражение в фигуре треугольника. Исследование символики числа 3, которая пронизывает весь роман и действует на уровне мотивной структуры, позволяет ответить на важный для понимания романа вопрос: что есть "Мы"?.


Доп.точки доступа:
Замятин \е.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
7.


    Панкратова, М. Н.
    Свет и тьма в творчестве Ф. М. Достоевского: основы подхода к исследованию малоизученного аспекта поэтики [Текст] / М. Н. Панкратова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2007. - N 3. - С. 97-104. - Библиогр.: с. 103-104 (8 назв. )
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
поэтика -- писатели -- творчество писателей -- художественный мир -- свет -- тьма -- солнце -- лексический анализ -- тексты -- анализ текстов -- литературный анализ -- глаголы
Аннотация: Феномен Достоевского в том, что, несмотря на общий темный, часто гнетуще мрачный колорит его произведений, читателя не покидает ощущение некоего божественного света, способного спасти человеческую душу из бездны мрака и незримо присутствующего в каждой мысли автора, угадываемого в самом кошмарно нелепом и безнравственном поступке персонажей.


Доп.точки доступа:
Достоевский \ф. М.\
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)

Найти похожие
8.


    Кузнецова, Татьяна Анатольевна.
    Поэма В. Ерофеева "Москва - Петушки" [Текст] / Т. А. Кузнецова // Литература в школе. - 2007. - N 7. - С. . 17-19
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
литературный анализ -- проза -- писатели -- литературные персонажи -- Веничка
Аннотация: Литературный анализ поэмы Венедикта Ерофеева "Москва - Петушки". Автор статьи анализирует образ главного героя Венички, происхождение этого имени, а также рассматривает отголоски многих произведений литературы 19-20 вв., которые автор поэмы соединил в своем произведении, с какими-то мыслями соглашаясь, с какими-то нет.


Доп.точки доступа:
Ерофеев \в.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
9.


    Макарова, Светлана Анатольевна (канд. филолог. наук).
    Изучение рассказа А. И. Куприна "Гранатовый браслет" [Текст] : XI класс / С. А. Макарова // Литература в школе. - 2007. - N 7. - С. . 22-27
УДК
^a882.09
^a372.8
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в. нач.
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- тема музыки -- музыка в литературе -- литературный анализ -- уроки литературы -- школьный курс -- 11 класс -- рассказы -- проза -- тема духовного кризиса
Аннотация: Идейно-художественная организация рассказа А. И. Куприна "Гранатовый браслет". Музыка в рассказе как отличительная черта этого литературного произведения. Содержится краткая история создания рассказа, материал об особенностях музыки Л. ван Бетховена и второй части фортепианной сонаты N 2 Largo Apassionato, которая является средством раскрытия персонажей и одним их главных образов рассказа.


Доп.точки доступа:
Куприн \а. И.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
10.


    Локтионова, Наталья Петровна.
    "... Слово смело пошло за живописью" [Текст] : поэзия футуристов и авангардная живопись. XI класс / Н. П. Локтионова // Литература в школе. - 2007. - N 7. - С. . 28-31
УДК
^a882.09
^a372.8
^a75
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 + 85.14
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в. нач.
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Искусство--Живопись, 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- авангардная живопись -- футуризм -- футуристы -- литературный анализ -- уроки литературы -- школьный курс -- 11 класс -- стихи -- поэзия -- Серебряный век -- тема духовного кризиса -- кубисты -- литературные направления -- направления живописи -- художники -- поэты
Аннотация: О взаимодействии литературы с живописью на примере русской культуры конца 19-начала 20 веков, т. е. периода Серебряного века. Материал для урока литературы в 11 классе.


Доп.точки доступа:
Бурлюк \д.\; Маяковский \в. В.\; Пастернак \б.\; Кандинский \в.\; Филонов \п.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
11.


    Дуюнова, Марина Владимировна.
    А. С. Пушкин. "Повести покойного Ивана Петровича Белкина" [Текст] / М. В. Дуюнова // Литература в школе. - 2007. - N 7. - С. . 32-34. - 0; Пушкин. "Повести покойного Ивана Петровича Белкина". - 0; Повести покойного Ивана Петровича Белкина
УДК
^a882.09
^a372.8
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- литературный анализ -- повести -- поэты -- проза -- тема духовного кризиса -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Цель описываемого урока: увидеть своеобразие художественного мастерства позднего Пушкина-прозаика.


Доп.точки доступа:
Пушкин \а. С.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
12.


    Безбородкина, Елена Семеновна.
    Опыт изучения святочных рассказов русских и зарубежных писателей [Текст] : VII, VIII, IX классы / Е. С. Безбородкина // Литература в школе. - 2007. - N 7. - С. . 34-38
УДК
^a882.09
^a372.8
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- литературный анализ -- 9 класс -- писатели -- 7 класс -- проза -- святочные рассказы -- тема чуда -- евангельская тематика -- тема Рождества -- тема добра и зла -- тема поиска истины -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Материал для подготовки уроков литературы по святочным рассказам Н. С. Лескова "Христос в гостях у мужика" (9 класс), А. И. Куприна "Чудесный доктор" (7 класс) и Джеймса Хэрриота "Рождественский котенок" ( 8 класс).


Доп.точки доступа:
Лесков \н. С.\; Куприн \а. И.\; Хэрриот \д.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
13.


    Ушакова, Ольга Анатольевна.
    Способы создания характера героя в повести А. С. Пушкин. "Выстрел" [Текст] : VII класс / О. А. Ушакова // Литература в школе. - 2007. - N 7. - С. . 41-42
УДК
^a882.09
^a372.8
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- литературный анализ -- повести -- поэты -- проза -- литературные портреты -- литературные персонажи -- Сильвио -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: На примере образа Сильвио, героя повести А. С. Пушкина "Выстрел", рассматриваются способы характеристики героя эпического произведения: поретрет, характеристика героя рассказчиком, характеристика его другими персонажами, поступки и речь самого героя. Материал для подготовки и проведения урока литературы в 7 классе.


Доп.точки доступа:
Пушкин \а. С.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
14.


    Золотаревская, Маргарита Анатольевна.
    Там, где есть общее дело, там нет проблемы отцов и детей [Текст] : по рассказу Д. Олдриджа "Последний дюйм". VII класс / М. А. Золотаревская // Литература в школе. - 2007. - N 7. - С. . 46-47
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- литературный анализ -- рассказы -- писатели -- проза -- тема отцов и детей -- зарубежная литература -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Цель описываемого урока: через изображение художественных деталей текста, композицию произведения, выражение авторских мыслей показать эволюцию отношений отца и сына. Формировать умение анализировать текст.


Доп.точки доступа:
Олдридж \д.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
15.


    Каргашин, Игорь Алексеевич.
    "Первое выражение языка народного есть разговор, речь живая... " [Текст] : "Бородино" М. Ю. Лермонтова в свете исторической поэтики / И. А. Каргашин // Литература в школе. - 2007. - N 8. - С. . 2-7
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
стихи -- стихотворения -- литературный анализ -- поэты -- поэзия -- тема сражения -- тема войны -- сказовая форма -- народная речь -- Бородинское сражение в поэзии -- Бородинская битва в поэзии
Аннотация: На примере сопоставления двух стихотворений М. Ю. Лермонтова, "Бородино" и более раннего (1831) текста "Поле Бородина", рассматривается эволюция творческого замысла и его воплощения, становление сказовой формы, попытка сближения изображенной речевой деятельности человека с реальной речевой практикой.


Доп.точки доступа:
Лермонтов \м. Ю.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
16.


    Кунарев, А.
    Богатырское племя [Текст] : о стихотоврении М. Ю. Лермонтова "Бородино" / А. Кунарев // Литература в школе. - 2007. - N 8. - С. . 7-14
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
стихи -- стихотворения -- литературный анализ -- поэты -- поэзия -- тема сражения -- тема войны -- Бородинское сражение в поэзии -- Бородинская битва в поэзии
Аннотация: Подробно проанализирован поэтический текст стихотворения М. Ю. Лермонтова "Бородино". Рассмотрены разные трактовки произведения.


Доп.точки доступа:
Лермонтов \м. Ю.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
17.


    Богданов, Николай.
    Киевские реминисценции в "московском" творчестве Михаила Булгакова [Текст] / Н. Богданов // Литература в школе. - 2007. - N 8. - С. . 15-16
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
   Киев (город)
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- литературные реминисценции -- литературный анализ -- писатели -- проза -- пьесы -- романы -- тема детства -- тема родины
Аннотация: Впечатления детства и юности М. Булгакова, прошедших в Киеве, в творчестве писателя.


Доп.точки доступа:
Булгаков \м. А.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
18.


    Орлова, Ольга Анатольевна.
    Небесные образы-символы в романе М. А. Булгакова "Белая гвардия" [Текст] / О. А. Орлова // Литература в школе. - 2007. - N 8. - С. . 17-19
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
литературный анализ -- проза -- писатели -- романы -- образ звездного неба -- образ луны -- образ солнца -- литературные символы -- небесные образы-символы -- литературные образы -- образы
Аннотация: Тема звездного неба, образы и символы луны, солнца и звезд в романе М. А. Булгакова "Белая гвардия".


Доп.точки доступа:
Булгаков \м. А.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
19.


    Тюрина, Елена.
    О чем поет профессор Преображенский? [Текст] : музыкальные цитаты - один из источников текста повести "Собачье сердце" М. А. Булгакова / Е. Тюрина // Литература в школе. - 2007. - N 8. - С. . 20-23
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
музыка в литературе -- литературный анализ -- музыкальные цитаты -- литературные персонажи -- профессор Преображенский -- проза -- повести -- литературные приемы
Аннотация: Музыкальность - одна из характерных черт прозы М. А. Булгакова. Цитаты, ориентированные на музыкальные источники, введенные Булгаковым в текст "Собачьего сердца", стали неким эзоповым языком, понятным просвещенному читателю, к которому адресовался писатель, создавая свое произведение. Литературный анализ повести с точки зрения значения музыкальных цитат, вложенных в уста профессора Преображенского в той или иной ситуации.


Доп.точки доступа:
Булгаков \м. А.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
20.


    Куприш, Эдмунд Эвалдович.
    Параллельные миры в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита" [Текст] / Э. Э. Куприш // Литература в школе. - 2007. - N 8. - С. . 23-25
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
тема справедливости -- философские концепции в литературе -- литературный анализ -- проза -- писатели -- романы -- тема сострадания -- тема милосердия. -- тема любви
Аннотация: Афористичность языка, мастерское изображение примет времени, меткая сатира в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита". Философское содержание произведения. Тема справедливости, сострадания, милосердия и любви.


Доп.точки доступа:
Булгаков \м. А.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 47351
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)