Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Книги" (15)

Труды АМГУ (4)

Выпускные квалификационные работы (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=лингводидактика<.>)

Общее количество найденных документов : 103
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-103

Шифр: mlin/2005/4
Журнал

Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация [Текст]. - Выходит ежеквартально
2005г. N 4 . - Указ. ст. за 2005 г.

Содержание:
Федосюк, М. Ю. "Он умер" или He is dead?(Сопоставительный синтаксис русского простого предложения в аспекте активной грамматики) / М.Ю. Федосюк. - С.9-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: синтаксис русского языка , простое предложение
Глинчевский, Э. И. Средства речевого воздействия в языке СМИ / Э.И. Глинчевский. - С.18-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СМИ, язык, воздействие речевое, средства
Васильева, Т. В. Иконичность как когнитивный принцип формирования текста (на примере аллюзий к музыкальным произведениям) / Т.В. Васильева. - С.28-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: иконичность, принцип когнитивный, языкознание, аллюзии музыкальные
Титова, С. В. Некоторые теоретические проблемы использования компьютерных технологий в образовании / С.В. Титова. - С.39-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компьютерные технологии, образование и компьютер
БОвтенко, М. А. Формирование информационно-коммуникационной составляющей профессиональной компетенции преподавателя иностранных языков / М.А. БОвтенко. - С.54-67. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетенции профессиональные, преподаватель иностранных языков
Милованова, Л. А. Языковая личность: факторы становления и развития / Л.А. Милованова. - С.68-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: личность языковая
Моклецова, И. В. "О, вещая душа моя...": поэтические прозрения Ф.И.Тютчева / И.В. Моклецова. - С.78-89
Кл.слова: Тютчев Ф., поэтические прозрения, лирика Тютчева
Грюнберг, П. Н. Ранняя русская грамзапись в контексте национальной и мировой культуры / П.Н. Грюнберг. - С.90-98. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: грамзаписи, история, история русской культуры
Баркова, Ю. С. Традиционная музыка Шотландии как средство сохранения кельтской культурной идентичности / Ю.С. Баркова. - С.99-111. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Шотландия, музыкальная культура, идентичность культурная
Зиновьева, О. А. Архитектурное убранство Москвы как отображение сталинской политики в 1930-1950-е гг. (Зримый образ - скрытый смысл) / О.А. Зиновьева. - С.112-126
Кл.слова: Москва, архитектура, политика сталинская и культура, Сталин и архитектура
Гагарин, С. Н. "Англо-русский толковый вербализационный словарь ключевых концептов политики" как средство лексикографического описания фрагмента когнитивно-языковой картины мира / С.Н. Гагарин. - С.127-133
Кл.слова: словари, комментарии, англо-русские словари
Лысакова, И. П. Развитие современной методики обучения РКИ: актуальное и традиционное / И.П. Лысакова. - С.134-139
Кл.слова: русский язык как иностранный, лингводидактика
Доржиева, Г. С. Агиотопонимы Квебека в социокультурном аспекте / Г.С. Доржиева. - С.140-147
Кл.слова: английский язык (Канада), Квебек
Корниенко, Е. Р. Об опыте лингвокультурологического исследования русской народной сказки / Е.Р. Корниенко. - С.148-154
Кл.слова: сказки, исследования , лингвокультурологические исследования
К 95-летию со дня рождения Рубена Александровича Будагова. - С.155-158
Кл.слова: Будагов Р., языковед, биография, лингвисты русские, биографии
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Лысакова, И. П.
Развитие современной методики обучения РКИ: актуальное и традиционное [Текст] / И.П. Лысакова // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2005. - N 4. - С. 134-139

ББК 81.2Рус
Рубрики: Теория преподавания иностранных языков--Русский язык как иностранный
Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- лингводидактика -- языковые средства -- лингвокультурология

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Шифр: vobr/2006/5
Журнал

Высшее образование в России [Текст] : научно-педагогический журнал. - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2006г. N 5

Содержание:
Разработка критериев Перечня моноуровневых образовательных программ по специальностям ВПО. - С.3 - 11
Другие авторы: , , Федоров И., Коршунов С., Еркович С., Суворов С.
Фролов, Н. Кредитно - рейтинговая система: опыт ТулГУ / Н. Фролов, В. Жигунов. - С.11 - 20
Егоршин, А. Возможные сценарии (О развитии высшего образования в России) / А. Егоршин. - С.21 - 26
Александрова, О. Высшее образование и структура российской экономики / О. Александрова. - С.27 - 36
Довейко, А. Образовательные ориентации вузовской молодежи в условиях рынка / А. Довейко. - С.37 - 44
Богословская, О. Мотивация получения высшего образования в контексте выбора профессии / О. Богословская. - С.44 - 47
Синельников, Б. Университетское образование: новые приоритеты / Б. Синельников. - С.49 - 53
Реализуем идею инновационного университета. - С.54 - 57
Другие авторы: , , Каргин Н., Гвоздиков Р., Володихин Е., Жукова О.
Куликов, Ю. Система оценки качества учебного процесса / Ю. Куликов, И. Свистунов. - С.57 - 60
Цвиринько, И. Комплексная система управления СевКавГТУ / И. Цвиринько. - С.60 - 64
Клушина, Н. "Лицей - университет" - система научного образования / Н. Клушина, И. Игропуло. - С.64 - 68
Слюсарев, Г. Корпоративная информационная сеть вуза / Г. Слюсарев. - С.68 - 73
Вислогузов, А. Информационные технологии в образовательном процессе / А. Вислогузов. - С.73 - 76
Ветров, Ю. "Инженерная психология" в техническом университете / Ю. Ветров, М. Кондратьева. - С.76 - 81
Алиева, Л. Перспективы международного сотрудничества / Л. Алиева, И. Евдокимов. - С.81 - 85
Приходько, В. МАДИ в годы Великой Отечественной войны: научно - исследовательская деятельность / В. Приходько, А. Стахевич, Н. Шашина. - С.86 - 95
Колесников, В. Дорога длиной в два с половиной столетия / В. Колесников, Е. Олесеюк, А. Шулус. - С.95 - 101
Масягин, В. Традиции офицерского корпуса ВМФ в военно - профессиональной подготовке / В. Масягин. - С.102 - 105
Силласте, Г. Российская экономическая интеллигенция в современных условиях / Г. Силласте. - С.107 - 112
Багдасарьян, Н. Кто встанет за кафедру завтра? / Н. Багдасарьян. - С.113 - 117
Гликман, И. Качество образования и этика преподавателя / И. Гликман. - С.117 - 121
Разанов, М. О значении обучения ремеслу / М. Разанов. - С.121 - 124
Сундстрем, Л. Подготовка специалистов в сфере театрального искусства / Л. Сундстрем, С. Мельникова. - С.124 - 127
Порус, В. Философия науки: современные интерпретации / В. Порус. - С.128 - 143
Мелик, - Гайказян И. Информационные условия достижения мечты / - Гайказян И. Мелик, - Гайказян М. Мелик, Е. Роготнева. - С.144 - 148
Норекян, М. Все ли так плохо в системе образования? / М. Норекян. - С.149 - 154
Павлова, И. Музыкальное образование в этнорегионе: ценностные ориентации / И. Павлова. - С.155 - 156
Косырев, В. Культура учебного труда студента / В. Косырев. - С.156 - 158
Крупченко, А. Профессиональная лингводидактика / А. Крупченко. - С.158 - 160
Андреев, А. Подготовка преподавателей высшей школы / А. Андреев. - С.160 - 162
Швырев, В. Культура аргументации как педагогическая проблема / В. Швырев. - С.163 - 165
Кудрявая, Н. "Универсальный уникум" / Н. Кудрявая. - С.165 - 166
Ключарев, Г. Маргинал с дипломом / Г. Ключарев. - С.166
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Шифр: mlin/2006/3
Журнал

Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация [Текст]. - Выходит ежеквартально
2006г. N 3

Содержание:
Тер-Минасова, С. Г. Что мешает повышению качества преподавания иностранных языков как средства общения между профессионалами / С.Г. Тер-Минасова. - С.7-13
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПРЕПОДАВАНИЕ
Титова, С. В. Проблема адекватной визуализации информации в преподавании иностранных языков / С.В. Титова. - С.14-23
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПРЕПОДАВАНИЕ, ВИЗУАЛИЗАЦИЯ, ИНФОРМАЦИЯ
Рожкова, Г. В. Иностранные языки на неспециальных факультетах: возможности межкультурного подхода / Г.В. Рожкова. - С.24-27
Кл.слова: МГУ, иностранный факультет, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ВУЗЕ
Раевская, М. М. Синтаксис и стиль в испанской литературной традиции ХVI-ХVII вв. / М.М. Раевская. - С.28-44
Кл.слова: испанский язык, синтаксис, испания, литературные традиции
Джиоева, А. А. Английский менталитет сквозь призму ключевых слов: understatement / А.А. Джиоева. - С.45-55
Кл.слова: МЕНТАЛИТЕТ АНГЛИЙСКИЙ
Панова, М. Н. О профессиональной языковой картине мира современного государственного служащего / М.Н. Панова. - С.56-64
Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СЛУЖАЩИЙ, ОБЩЕНИЕ, РЕЧЕВОЕ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА
Симонян, А. А. Оценочность как составляющая политического дискурса (на материале инаугурационных речей президентов США) / А.А. Симонян. - С.65-77
Кл.слова: ИНАУГУРАЦИЯ, США, РЕЧЬ
Трепакова, А. В. Пятидесятый штат. Впечатления и наблюдения / А.В. Трепакова. - С.78-82
Кл.слова: Гавайи, штат США
Орлянская, Т. Г. Звукоподражание и звуковой символизм (на материале японского, русского и английского языков) / Т.Г. Орлянская. - С.83-100
Кл.слова: ЗВУКОПОДРАЖАНИЕ, звуковой символизм
Кудашова, Н. Н. Литературный портрет как отражение личности автора / Н.Н. Кудашова. - С.100-119
Кл.слова: литературный портрет
Борисенко, Т. И. Прагматеоретический аспект изучения многосложных слов в языке для специальных целей / Т.И. Борисенко. - С.120-126
Кл.слова: многосложные слова, ритмика речи
Мельникова, М. В. Универсальное и национально-специфическое в лексике сферы образования в свете процессов глобализации / М.В. Мельникова. - С.127-133
Кл.слова: лексические соответствия, английский язык
Крупченко, А. К. Предмет профессиональной лингводидактики / А.К. Крупченко. - С.134-144
Кл.слова: ЛИНГВОДИДАКТИКА
Левченко, Г. А. Словарь-разговорник в России: к вопросу об истории жанра / Г.А. Левченко. - С.145-156
Кл.слова: словарь-разговорник, Россия, разговорник
Муратова, И. А. Содержание и формат сертификационного экзамена судебных переводчиков как методическая проблема / И.А. Муратова. - С.157-171
Кл.слова: ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, судебные переводчики
Кончакова, С. В. Динамика концепта "джентельмен" в английском национальном сознании (на примере романа Ч. Диккенса "Большие надежды") / С.В. Кончакова. - С.172-182
Кл.слова: джентельмен, концепт
Валентин Иванович Фатющенко. - С.210-215
Кл.слова: Фатющенко В.И., о нем
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Степанов, А. В.
М. Горький: лингводидактика и лингвопоэтика риторического стиля [Текст] / А. В. Степанов // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 80-84. - 0; Горький: лингводидактика и лингвопоэтика риторического стиля

УДК

^a882.09

ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
литературные тексты -- писатели -- советские писатели -- лингводидактика -- лингвопоэтика -- риторический стиль -- писательский стиль -- стилистика текста -- горьковский стиль
Аннотация: Об особенностях литературного стиля в повестях М. Горького.

Доп.точки доступа:
Горький, Максим (писатель) \м.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Алиев, С. Н.
Спецсеминар - важное средство формирования профессиональной компетенции будущих учителей [Текст] / С. Н. Алиев // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 2. - С. 59-65.

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компетенция профессиональная -- профессиональная компетенция -- спецсеминары -- лингводидактика -- иностранные языки -- практика педагогическая -- педпрактика -- УМК -- учебно-методические комплекты
Аннотация: В Таджикском госпедуниверситете введен спецсеминар по практической методике обучения иностранным языкам; объем 30 часов аудиторного времени, 6-ой семестр.

Доп.точки доступа:
Таджикский госпедуниверситет им. С. Айни

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)

Найти похожие

   80
   Ф54


    Филология [Текст] : сб. работ преподавателей и аспирантов АмГУ. Вып. 3 / редкол. С. В. Андросова [и др.]. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2008. - 208 с. : рис., табл. - 65.00 р.
    Содержание:
Андросова, С. В. Еще раз о важности обучения фонетической стороне английской речи / С. В. Андросова. - С .3-18. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Кл.слова: английская речь, обучение английскому языку, английский язык в вузе
Архипова, Н. Г. Значение слова в лексикографическом описании / Н. Г. Архипова, М. А. Куроедова. - С .19-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: категория значения слова, типы лексического значения слова, статутные признаки словозначения
Арчакова, О. Б. Отражение курса "История отечественной журналистики (1703-1917 гг.)" в учебных материалах и пособиях / О. Б. Арчакова. - С .29-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: русская журналистика, учебники по истории журналистики
Виниченко, Т. В. Реализация английских гласных на тематических и рематических участках спонтанной речи / Т.В. Виниченко, С. В. Деркач, О. Н. Морозова. - С .35-42. - Библиогр. в конце ст. : табл.; рис.
Кл.слова: акустические характеристики гласных, спонтанная английская речь, фонемы английского канадского
Гнатюк, Е. В. Особенности произносительной нормы австралийского варианта английского языка / Е. В. Гнатюк. - С .43-58. - Библиогр. в конце ст. : табл.; рис.
Кл.слова: национальный язык, австралийский английский язык, произносительные нормы
Гусева, С. И. Варьирование сегментных единиц в различных типах дискурса / С. И. Гусева. - С .59-72. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Кл.слова: дискурсы немецкого языка, фонемы немецкого языка, сонограммы сочетаний
Залесова, Н. М. Динамика концепта "дженльтмен" в британской национально-когнитивной картине мира / Н. М. Залесова. - С .73-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: джентльмен, образ идеального джентльмена, концепты английского языка
Ищенко, И. Г. Особенности семантической структуры синестезических прилагательных / И. Г. Ищенко, Ю. И. Ляхович. - С .82-94. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: синестезия, теории семантической структуры слова, дефиниции
Кантемирова, Е. Н. Федор Августович Степун о характере и социально-политической миссии русской духовности / Е. Н. Кантемирова. - С .95-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Степун Ф.А., русская идея, русскость
Киселев, В. В. Устный текст как объект изучения фонетики и инструментальные способы его исследования / В. В. Киселев. - С .107-120. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фонетические уровни, текстология, анализ звучащей речи
Кудряшов, А. А. Миграция населения на Дальнем Востоке, отраженная в периодических изданиях Амурской области / А. А. Кудряшов. - С .120-127. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мигранты Дальнего Востока, мониторинг газетных публикаций, Амурская правда
Ладисова, О. В. Межподсистемная лакунарность лексико-семантического микрополя "Наименования одежды, обуви" (на материале словаря русского народного говора дер. Деулино Рязанской обл. и словаря русских говоров Приамурья) / О. В. Ладисова. - С .128-143. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Кл.слова: наименования одежды , рязанский костюм, сравнительное языкознание
Лейфа, И. И. Воспитание толерантности как начальной ступени поликультурного образования / И. И. Лейфа. - С .144-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: толерантность, Декларация принципов терпимости 1995 г., полиэтническая культура
Магницкий, Ю. Г. Управление общественным мнением в креативных Media relations: аспекты пиарологии и социологии массовой коммуникации / Ю. Г. Магницкий. - С .154-162. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: пиар, классификационное моделирование PR, креатив
Маковей, Н. М. Вторичная языковая личность как системообразующий фактор обучения иностранным языкам / Н. М. Маковей. - С .164-168. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: обучение иностранным языкам, языковая личность вторичная, лингводидактика
Морозова, О. Н. Фонетические характеристики гласных канадского варианта английского языка (на материале спонтанной речи) / О. Н. Морозова. - С .169-186. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Кл.слова: канадский английский, английская спонтанная речь, канадское сужение
Оглезнева, Е. А. Функционирование и языковые особенности русско-китайского пиджина на Дальнем Востоке в начале ХХ века (по материалам книги А.А.Кауфмана "По новым местам", СПб., 1905) / Е. А. Оглезнева. - С .187-199. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: пиджин, Кауфман А.А., русско-китайский пиджин
Шейко, М. Ю. Методы лингвистического изучения ценностей / М. Ю. Шейко. - С .200-207. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: лингвокультурологическая парадигма, концепты лингвокультурные, номинативная плотность

ББК 80
Рубрики: Филологические науки
Филологические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
фонетика английского языка -- лексикографическое описание -- английские гласные -- спонтанная речь -- австралийский вариант английского языка

Доп.точки доступа:
Андросова, Светлана Викторовна \ред.\; Гусева, Светлана Ивановна \ред.\; Деркач, Светлана Викторовна \ред.\; Лейфа, Ирина Ильинична \ред.\; Морозова, Ольга Николаевна \ред.\
Экземпляры всего: 6
н.з. (1), ч.з. (1), кх. (4)
Свободны: н.з. (1), ч.з. (1), кх. (4)
Найти похожие

Козаренко, О. М.
О новых тенденциях в развитии школ с углубленным изучением французского языка. [Текст] / О. М. Козаренко // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 7. - С. 106-111.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение -- углубленное изучение -- гимназии -- образование языковое -- языковое образование -- лингводидактика -- билингвальное образование -- образование билингвальное -- коммуникация межкультурная -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Вхождение России в европейское образовательное пространство требует определенной коррекции содержания и форм языкового образования. Попытка создания двуязычных франко-русских отделений в средних общеобразовательных учреждениях России.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)

Найти похожие

Панков, Ф. И.
Функционально-коммуникативная система семантических разрядов наречий (фрагмент лингводидактической модели русской грамматики) [Текст] / Ф. И. Панков // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - N 4. - С. 30-57. : 4 табл. - Библиогр.: с. 54-56 (68 назв. )

УДК

^a81'36

^a811.161.1

ББК 81.02 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
части речи -- наречия -- разряды наречий -- семантические разряды наречий -- функционально-семантическая система -- семантика наречий -- систематизация наречий -- классификация наречий -- лингводидактика
Аннотация: Представленная функционально-коммуникативная система семантических разрядов русских наречий отличается от известных традиционных классификаций и является синтаксически значимой, так как отражает не только семантические особенности наречий, но и связанный с семантикой их позиционный потенциал, закономерности их потребления в речи.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

10.

Николенко, Е. Ю.
Современная информационно-коммуникационная парадигма и прагматические проблемы лингводидактики (типы учебных пособий по русскому языку как иностранному) [Текст] / Е. Ю. Николенко // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - N 5. - С. 89-95. . - Библиогр.: с. 95 (9 назв. ). - Примеч.: с. 95

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
парадигмы -- информационно-коммуникационные парадигмы -- прагматика -- лингводидактика -- пособия -- учебные пособия -- русский язык как иностранный -- учебно-методические комплексы -- образовательная деятельность -- информационно-коммуникационные технологии -- преподавание русского языка как иностранного
Аннотация: Новые, уже реализованные возможности обучающих технологий, в том числе информационно-коммуникационных, и новые подходы к организации учебного материала создают реальную основу для трансформации объекта дидактики - преподавания иностранных языков - в педагогически направленное взаимодействие, эффективно решающее как известные ранее задачи собственно обучения, так и задачи духовного и интеллектуального развития студента.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

11.

Гальскова, Н. Д.
Еще раз о лингводидактике [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 8. - С. 2-10.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- теория обучения -- дидактика -- лингводидактика -- психология обучения
Аннотация: Автор считает, что термины "лингводидактика" и "методика обучения иностранным языкам" не являются взаимозаменяемыми и пытается обосновать свое мнение.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)

Найти похожие

12.

Иванченко, А. И.
Дискурс как реализация коммуникативных намерений в различных ситуациях общения [Текст] / А. И. Иванченко // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 13-17. . - Библиогр.: с. 17 (25 назв. )

УДК

^a378

^a800.1

ББК 74.58 + 81 + 74.58 + 81
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Языкознание
   Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
дискурсы -- коммуникативные намерения -- лингводидактика -- прагмалингвистика -- тексты -- языкознание -- ситуации общения -- общение
Аннотация: В статье рассмотрено понимание дискурса как реализация коммуникативных намерений в различных ситуациях общения, которое оказывается весьма продуктивным для практики преподавания иностранного языка.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)

Найти похожие

13.

Лучина, О. Б.
Лингводидактическая адаптация Интернет-ресурсов к обучению английскому языку [Текст] / О. Б. Лучина // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 6. - С. 12-17.

УДК

^a372.8

^a004.7

ББК 74.26 + 32.973.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Вычислительная техника
   Вычислительные сети
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- английский язык -- иностранные языки -- Интернет -- информационно-коммуникационные технологии -- лингводидактика -- лингводидактическая адаптация
Аннотация: В статье представлена лингводидактическая адаптация Интернет-ресурсов, апробированная в Элистинской классической гимназии.

Доп.точки доступа:
Элистинская классическая гимназия

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)

Найти похожие

14.

Емельянова, Наталья Александровна (канд. филол. наук).
Лекция как разновидность риторически организованного дискурса: проблема овладения особенностями жанра [Текст] / Н. А. Емельянова // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2009. - N 2. - С. 95-103. . - Библиогр.: с. 103. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.

УДК

^a808.5

^a81'42

ББК 83.7 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Языкознание
   Ораторское искусство
   Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- риторика -- синтаксис -- лексика -- лекции -- выступления -- иностранные языки -- дискурсы -- просодия -- лингводидактика -- эмоциональное воздействие -- жанр лекции -- доходчивость -- риторические средства
Аннотация: Рассмотрение характерных особенностей лекции как разновидности риторически организованного дискурса. Анализируются различные приемы и средства интеллектуального и эмоционального воздействия на аудиторию - лексические, синтаксические и просодические. Выводы иллюстрируются примерами из лекций Д. Кристела и Дж. Тейлора.

Доп.точки доступа:
Кристел, Д. (проф.); Тейлор, Дж. (проф.)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

15.

Норман, Б. Ю.
Псевдовысказывания как лингвистический феномен (на материале славянских языков) [Текст] / Б. Ю. Норман // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2010. - N 1. - С. 32-53. - Библиогр.: с. 52-53 (32 назв. ) . - ISSN 0201-7385

УДК

^a811.16

^a81-11

ББК 81.2 + 81
Рубрики: Языкознание
Славянские языки
Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- польский язык -- пседовысказывания -- высказывания -- референтные высказывания -- нереферентные высказывания -- игры -- языковые игры -- дети -- учащиеся -- анаграммы -- палиндромы -- псевдопредложения -- псевдосмысл -- лингводидактика
Аннотация: Обсуждаются функциональные типы и закономерности употребления так называемых псевдовысказываний - особого и достаточно разнородного класса высказывания типа "мама мыла раму".

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

16.

Назаренко, Алла Леонидовна (канд. филол. наук).
К вопросу об информатизации лингвистического образования [Текст] / А. Л. Назаренко // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2010. - N 1. - С. 114-121. . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 120-121. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.

УДК

^a371.69:004.3

^a378

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранным языкам -- лингводидактика -- лингвистическое образование -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: О возможностях и преимуществах применения информационно-коммуникационных технологий для оптимизации процесса обучения иностранным языкам.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

17.

Крупченко, А. К. (д-р пед. наук, профессор).
Профессиональная лингводидактика [Текст] / А. К. Крупченко // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 10. - С. 28-30. . - Библиогр.: с. 30 (4 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- лингводидактика -- принципы гармонизации -- принципы селективности -- профессиональная лингводидактика -- языковые личности
Аннотация: В статье под профессиональной лингводидактикой понимается такая область педагогических знаний, которая занята разработкой методологии процесса изучения и обучения иностранному языку.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)

Найти похожие

18.

Максакова, С. П.
Лингвострановедение в обучении иностранным языкам: приоритетная стратегия [Текст] / С. П. Максакова, О. Б. Мехеда // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 1. - С. 32-36. . - Библиогр.: с. 36 (8 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- иноязычное образовательное пространство -- кумулятивная функция -- лингводидактика -- лингвострановедение -- лингвострановедческий потенциал -- национально-культурная семантика -- обучение -- социолингвистика
Аннотация: В статье показана приоритетная роль лингвострановедения в обучении иностранному языку.

Доп.точки доступа:
Мехеда, О. Б.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)

Найти похожие

19.

Российская академия образования. Институт содержания и методов обучения; Центр филологического образования.
Елена Александровна Быстрова [Текст] : (1930-2011) / Российская академия образования, Институт содержания и методов обучения; Центр филологического образования, Русский язык в школе, редакция // Русский язык в школе. - 2011. - N 4. - С. 91.

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
филологи -- биографии -- педагоги -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- некрологи -- лингводидактика
Аннотация: Некролог памяти академика, профессора Российской академии образования Е. А. Быстровой.

Доп.точки доступа:
Быстрова, Е. А. (педагог); Русский язык в школе, редакция

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

20.

   81
   А43

    Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики : теоретический и методологический аспекты [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф. (Благовещенск, 16 апр. 2007 г.) : в 2 ч. - Благовещенск : Изд-во Благовещ. гос. пед. ун-та, 2007 - .
   Ч. 2. - 2007. - 355 с. - 160.00 р.

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Лингвистика
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика, проблемы -- лингводидактика -- профессиональная лингводидактика -- иноязычное говорение -- лексический фон -- лингвосенергетика

Экземпляры всего: 1
н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-103

Тематический навигатор

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	47314
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)