Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Книги" (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=брейнсторминг<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Стратегия "мозгового штурма" [Текст] : нужно ли ее пересматривать? // PR в России. - 2012. - № 1. - С. 16-18 . - ISSN 1999-2012

УДК

^a331

^a159.95

ББК 65.24 + 88.36
Рубрики: Экономика
   Экономика труда
   Психология
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
мозговой штурм -- брейнсторминг -- креативность -- творческая активность -- групповой брейнсторминг -- творческий процесс -- PR-специалисты -- групповое мышление -- коллективное творчество
Аннотация: Новые исследования в области реорганизации процесса мозгового штурма.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Середа, М.
Поиск идей, или Как разбудить креативность [Текст] / Маргарита Середа // PR в России. - 2012. - № 10. - С. 17-18

УДК

^a159.95

ББК 88.36
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
PR-индустрия -- PR-специалисты -- брейнсторминг -- интеллект -- интеллектуальная деятельность -- креативность -- мозговой штурм -- творчество
Аннотация: Роль креативности, творческого мышления для успешного развития компании, создания больших идей. Причины упадка способности к творчеству.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Коллективное сознательное: как использовать брейнрайтинг для быстрой генерации идей [Текст] // PR в России. - 2013. - № 7. - С. 5-7

УДК

^a159.99

ББК 88.49
Рубрики: Психология
Другие виды отраслевой психологии
Кл.слова (ненормированные):
брейнрайтинг -- брейнсторминг -- генерации идей -- креатив -- методики брейнрайтинга -- мозговой штурм -- творческие идеи
Аннотация: Брейнрайтинг как способ получения творческих идей для решения сложных проблем. Брейнрайтинг и мозговой штурм.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мирзоян, Светлана Вагаршаковна (кандидат искусствоведения).
Проблематика проектной ситуации и методов дизайн-проектирования [Текст] / С. В. Мирзоян // Дизайн. Материалы. Технология. - 2015. - № 2 (37). - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13 (3 назв.) . - ISSN 1990-8997

УДК

^a747

ББК 85.127
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Оформительское искусство
Кл.слова (ненормированные):
активизация творческих способностей -- брейнсторминг -- групповые методы -- дизайн-образование -- кафедры промышленного дизайна -- мозговой штурм -- проектная деятельность -- синетика
Аннотация: Говорится об использовании на кафедре промышленного дизайна новой методики в образовательном процессе, которая коренным образом сломала стереотип выдачи курсового задания для индивидуального выполнения, вводя метод коллективной работы над курсовым и дипломным проектами, поскольку дизайн - профессия коллективная. Затрагивается вопрос о необходимости приблизить программы академических дисциплин ("Рисунок", "Живопись", "История всеобщего искусства", "История прикладного искусства", "История дизайна") к требованиям подготовки дизайнеров.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Афанасьева, Ольга Олеговна (кандидат педагогических наук).
Применение инновационных технологий в развитии социальной работы [Текст] / О. О. Афанасьева // Отечественный журнал социальной работы. - 2018. - № 4. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (10 назв.) . - ISSN 2307-1125

УДК

^a364.01

^a364.04

Желязкова-Тея, Таня Кунчева (доктор теории познания; аспирант).
Использование метода мозгового штурма для получения новых знаний об информальном образовании [Текст] / Т. К. Желязкова-Тея // Школьные технологии. - 2019. - № 6. - С. 113-120. - Библиогр.: с. 119-120 (12 назв.) . - ISSN 2220-2641

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы мозгового штурма -- брейнсторминг -- информальное образование -- множественный мозговой штурм -- мозговой штурм -- неформальное образование -- образовательная деятельность -- образовательная триада -- формальное образование
Аннотация: Статья посвящена современному пониманию информального образования как неотъемлемой части образовательной триады вместе с формальным и неформальным образованием. Показано, как можно использовать множественный мозговой штурм для открытия новых знаний.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободных экз. нет
Издания есть только в отделениях/филиалах

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 17.08.2024
Число запросов	113370
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)