Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:БД "Книги" (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=анализ текста<.>)
Общее количество найденных документов : 135
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
Шифр: rvsh/2003/5
   Журнал
Русский язык в школе [Текст]. - ISSN 0131-6141. - Выходит ежемесячно
2003г. N 5
Содержание:
Пахнова, Т. М. Развивающая речевая среда как средство приобщения к культуре / Т.М. Пахнова. - С.3-11
Кл.слова: речевая среда, этнокультуроведческий компонент, курс русского языка, работа с текстами
Пономарева, Л. Д. Речетворческое осмысление слова в процессе обучения русскому языку / Л.Д. Пономарева. - С.11-15
Кл.слова: слово, освоение, значения слова, типы
Фролова, Т. Я. Организация дифференцированного подхода при обучении правилосообразным действиям / Т.Я. Фролова. - С.24-27
Кл.слова: нормы русского языка, орфографические задачи, учебный материал
Андреева, С. В. Явления нетипичности и синкретичности второстепенных членов предложения / С.В. Андреева, Т.А. Кагдина. - С.28-33
Кл.слова: синкретизм, нетипичность второстепенных членов предложения
Николина, Н. А. "Поразительная планомерность построения..."(Лингвостилистический анализ стихотворения Ф.И.Тютчева "Как неожиданно и ярво...") / Н.А. Николина. - С.52-57
Кл.слова: Тютчев, стихотворения, анализ стихотворения, поэтика Тютчева
Гольцова, Н. Г. Тургеневское многоточие / Н.Г. Гольцова. - С.58-60
Кл.слова: понимание текста, многоточие,назначение, тургенев и.а., стиль
Фролова, Е. А. Угрюм-река - река жизни (Лингвостилистический анализ романа В.Я.Шишкова) / Е.А. Фролова. - С.65-71
Кл.слова: Шишков В.Я., жизненный путь, Угрюм-река, роман, история создания, анализ текста
Лагузова, Е. Н. Основные тенденции развития описательных глагольно-именных оборотов в русском языке / Е.Н. Лагузова. - С.72-77
Кл.слова: ОГИО, понятие, русский язык, семантика, виды оборотов глагольных
Бочина, Т. Г. Пословица и языковая модель мира, или Почему Работа не волк, в лес не убежит / Т.Г. Бочина. - С.81-83
Кл.слова: пословицы, происхождение, мифопоэтическая модель мира, Волк, метафорическое значение слова
Ачкасов, А. В. Язык - культура - перевод / А.В. Ачкасов. - С.86-91
Кл.слова: перевод, проблемы, переводческие сложности, русификация переводов
Зеленин, А. В. Англоамериканизмы в русском и некоторых европейских языках / А.В. Зеленин. - С.94-98
Кл.слова: англоамериканизмы, английская литературная норма, лексическая орбита, русский язык
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
2.
Шифр: voli/2003/5
   Журнал
Вопросы литературы [Текст] : Журнал критики и литературоведения. - ISSN 0042-8795. - Выходит раз в два месяца
2003г. N 5
Содержание:
Азадовский, К. Переписка из двух углов Империи / К. Азадовский. - С.3-33
Кл.слова: Астафьев В., письма, биография, Эйдельман, историк , об Астафьеве, национальные комплексы России
Баранов, В. "Надо прекословить!" М.Горький и создание Союза писателей / В. Баранов. - С.34-54
Кл.слова: Горький, деятельность, Союз писателей, создание
Белая, Г. Ложная беременность / Г. Белая. - С.57-90
Кл.слова: Эренбург И.,творчество, Пильняк Б., творчество, авангардизм в литературе
Бонфельд, М. Мощь и невесомость / М. Бонфельд. - С.91-99
Кл.слова: Цветаева М.,поэтика, атональность стихов , анализ текста
Цветкова, М. Английские лики М.Цветаевой / М. Цветкова. - С.100-134
Кл.слова: Цветаева М., тематика произведений, переводчики Цветаевой
Шайтанов, И. Дело № 59: НЛО против основ литературоведения / И. Шайтанов. - С.135-151
Кл.слова: Эткинд А., критические статьи, НЛО-Новое литературное обозрение, обзор журнала
Коржавин, Н. Ольга и Татьяна / Н. Коржавин. - С.152-173
Кл.слова: женские образы Пушкина, Ольга Ларина, новая трактовка образа
Седельник, В. "Бегство без конца". О прозе Йозефа Рота / В. Седельник. - С.174-198
Кл.слова: Рот Й., немецкоязычный писатель 20 в., Отель Савой, о романе, Мятеж, роман
Павлов, О. Я пишу инстинктом. : Беседу вела Т.Бек / О. Павлов. - С.199-217
Кл.слова: Дело Матюшина, роман, Казенная сказка, роман, интервью с писателем
Костюков, Л. Дядя с собачкой / Л. Костюков. - С.218-223
Кл.слова: 90 -е гг. 20 в., очерк жизни
Евсеев, Б. Закон сохранения веса. Смятенные записки / Б. Евсеев. - С.224-234
Кл.слова: Корнилов В., поэт, поэты России, биографические очерки
Агеева, Л. Довлатов: ранние окрестности / Л. Агеева. - С.235-240
Кл.слова: о Довлатове, воспоминания, довлатов с.
Максименков, Л. Очерки номенклатурной истории советской литературы (1932-1946). Сталин, Бухарин, Жданов, Щербаков и др. : Окончание. Начало см. №4 / Л. Максименков. - С.241-297
Кл.слова: Сталин, о литературе, ССП-съезды советских писателей, история, Жданов и Сталин: переписка
Царькова, Ю. Испытание чуда. (Роман А.Грина "Блистающий мир") / Ю. Царькова. - С.303-316
Кл.слова: грин а., романы, Блистающий мир, замысел романа, образы Грина
Руссова, С. Из уцелевших осколков (Об исследованиях жизни и творчества М.Цветаевой) / С. Руссова. - С.317-329
Кл.слова: цветаеведы, Цветаева М, творчество, исследователи
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей
3.
Шифр: mpsh/2006/2
   Журнал
Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология [Текст]. - ISSN 0201-73850137-0936. - Выходит ежеквартально
2006г. N 2
Содержание:
Сурнов, К. Г. Проблемы этики в клинической психологии / К.Г. Сурнов, Е.Ю. Балашов, П.Д. Тищенко. - С.3-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: клиническая психология, профессиональная этика, профессиональная компетентность, конфиденциальность
Соколов, Е. Т. Связь психологических механизмов защиты с аффективно-когнитивным стилем личности у пациентов с повторными суицидальными попытками / Е.Т. Соколов, Ю.А. Сотникова. - С.12-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СУИЦИД
Мосунова, Л. А. Иконическое реконструирование как метод развития способности к смысловому пониманию художественного текста / Л.А. Мосунова. - С.29-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: жанр "словесного рисования", анализ текста
Грекова, Т. Н. Об архетипичности символов развития / Т.Н. Грекова, И.И. Ильясов. - С.41-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: логический ряд, лестница
Абросимова, Н. Н. Личностная временная организация трудовой деятельности как основа классификации профессионалов, работающих в предметной области "человек-знак" / Н.Н. Абросимова. - С.51-57
Кл.слова: профессия, метод исследования
Куприянов, Е. А. Психодиагностика мотивации труда методами опроса и шкалирования / Е.А. Куприянов, А.Г. Шмелев. - С.58-70
Кл.слова: мотивация труда, факторная структура, психосемантическая методика, личностный опросник
Селявко, Л. Е. Компьютерные технологии в восстановительном обучении / Л.Е. Селявко, Л.С. Цветкова. - С.71-78
Кл.слова: психофизиологический уровень, техника воздействия, программирование компьютерное обучение
Фокин, В. А. О некоторых аспектах профессионального самосознания старшекурсников и выпускников факультета психологии МГУ / В.А. Фокин. - С.79-87. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
4.


    Фатеева, Н. А.
    Поэтика противоречий Марины Цветаевой [Текст] / Н. А. Фатеева // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 55-61
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
строение текстов -- пародоксальность Цветаевой -- анализ текста -- анализ поэзии

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)

Найти похожие
5.


    Шумских, Е. А.
    О языке повести В. Г. Короленко "Слепой музыкант" [Текст] / Е. А. Шумских // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 69-74. - Библиогр. в подстроч. примеч.
УДК
^a882.09
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- писатели -- повести -- языковые средства -- антитезы -- анализ текста -- литературные приемы -- антитетические структуры -- язык повести
Аннотация: Обилие антитез является яркой особенностью повести "Слепой музыкант", произведение пронизано романтической символикой "прорыва к свету".


Доп.точки доступа:
Короленко, Владимир Галактионович (русский писатель ; 1853-1921) \в. Г.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
6.


    Аз Букин
    "Выместил злобу на дорожное укрытие" [Текст] / Аз Букин // Журналист. - 2007. - N 3. - С. 78-79. - Ил.: 2 фот.
УДК
^a070
^a808.2
ББК 76.02 + 81.2Рус
Рубрики: Средства массовой информации
   Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста
Аннотация: Представлен лингвистический анализ текстов публикаций газеты "Вперед" (N 94, 17. 10. 06). Автор обращает внимание на стилистические, речевые, грамматические и словоупотребительные ошибки, допущенные в этих текстах.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
7.


    Фомин, А. И.
    Время в текстве В. В. Розанова [Текст] : значение и смысл / А. И Фомин // Филологические науки. - 2008. - N 2. - С. 48-55. - Библиогр.: с. 54-55
УДК
^a82.09
^a821.161.1.09"18"
^a1(470+571)
ББК 83.2 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 87.3(2)
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика
   Русская литература XIX в.
   Философия
   Философия России и СССР, 19 в.-20 в. начало
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- внутренняя речь -- временная семантика текста -- глагольные формы -- грамматические особенности -- диктемы-повествования -- литературные жанры -- портретная характеристика -- русские писатели -- русские философы -- стилистика -- творчество -- философская проза
Аннотация: О временной семантике грамматических форм розановского текста (имеются в виду тексты лирико-философской прозы, составляющие так называемую "Листву" - записи различных мыслей).


Доп.точки доступа:
Розанов, Василий Васильевич (1856-1919) \в. В.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
8.


    Блох, М. Я.
    Композиционные типы информации и их выражение во внутренней речи [Текст] : (значение и смысл на материале англоязычной художественной литературы) / М. Я. Блох, Ю. М. Сергеева // Филологические науки. - 2008. - N 2. - С. 56-65. - Библиогр.: с. 65
УДК
^a82.0
^a801.7
^a81-11
ББК 83.00 + 80 + 81
Рубрики: Литературоведение
   Теория литературы
   Филологические науки в целом
   Текстология
   Языкознание
   Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- внутренняя речь -- временная семантика -- глагольные формы -- грамматические особенности -- диктемы-повествования -- композиционные типы информации -- лингвистика -- лингвистический анализ текста -- стилистические приемы
Аннотация: На примерах розановских текстов. Композиционные типы информации, традиционно именуемые композиционно-речевыми формами, как и другие виды и типы информационного содержания текста, реализуются в его диктемном строе (диктема - универсальная единица языка).


Доп.точки доступа:
Сергеева, Ю. М.; Розанов, Василий Васильевич (1856-1919) \в. В.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
9.


    Ясинская, Светлана Георгиевна.
    Рассказ А. П. Чехова "Ионыч" на уроках литературы [Текст] : обучение композиционному анализу прозаического текста. X класс / С. Г. Ясинская // Уроки литературы. - 2007. - N 10. - С. 10-14
УДК
^a821.161.1|18|.09
^a372.8
ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проза -- рассказы -- композиционный анализ -- анализ текста -- прозаические тексты -- литературный анализ -- 10 класс -- преподавание литературы -- композиция -- литературные композиции -- уроки литературы
Аннотация: Предлагается урок по пьесе А. П. Чехова "Вишневый сад". В процессе урока учащиеся должны усвоить литературоведческие термины: лиризм, психологизм, подтекст, драма, драматический конфликт.


Доп.точки доступа:
Чехов \а. П.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.


    Касавин, И. Т.
    М. Бахтин и Ю. Лотман. У истоков коммуникативно-семиотического подхода к языку и сознанию [Текст] / И. Т. Касавин // Философские науки. - 2007. - N 12. - С. 27-47
УДК
^a81'1
^a1
ББК 81 + 87.25
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание
   Философия
   Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
литературоведы -- лингвисты -- гуманитарное познание -- творчество -- тексты -- анализ текста -- диалоги -- язык -- мышление -- сознание -- знаки -- семиосфера -- семиотическое пространство -- письменная культура -- устная культура -- дискурсы -- коммуникация -- коммуникативный подход -- семиотический подход
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологии анализа текста как объекта гуманитарного познания в трудах литературоведа Михаила Михайловича Бахтина и лингвиста Юрия Михайловича Лотмана, обоснована актуальность и перспективность выдвинутой ими идеи коммуникативной природы познания.


Доп.точки доступа:
Бахтин, Михаил Михайлович (литературовед ; 1895-1975) \м. М.\; Лотман, Юрий Михайлович (литературовед ; 1922-1993) \ю. М.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
11.


    Михеева, Галина Ивановна.
    Изучение средств выразительности на уроках русского языка [Текст] / Г. И. Михеева // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 33-36 : Табл.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- гимназии -- 9 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 8 класс -- 7 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- планирование работы -- выразительные средства -- анализ текста -- педагогический опыт
Аннотация: Из опыта работы над выразительными средствами русского языка в 5-9 классах.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
12.


    Елисеева, Надежда Николаевна.
    Изучение сравнения [Текст] : (V класс) / Н. Н. Елисеева // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 36-37
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- выразительные средства -- анализ текста -- сравнения -- 5 классы
Аннотация: Из опыта работы над выразительными средствами русского языка при анализе художественного текста в 5 классе.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
13.


    Гац, Ирэн Юрьевна (канд. пед. наук).
    Обучение студентов-филологов лингвометодическому анализу текста [Текст] / И. Ю. Гац // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 86-89. - Библиогр. в подстроч. примеч.
УДК
^a811.161.1
^a378
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- лингвистика -- дидактические материалы -- методические материалы -- анализ текста -- речевая деятельность -- лингвометодика -- методика русского языка -- студенты-филологи -- лингвометодический анализ
Аннотация: О подготовке и создании студентами-филологами учебно-методических материалов на занятиях по лингвометодике в вузе.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
14.


    Рассохин, А. В.
    Внутренний диалог и его связь с рефлексией [Текст] / А. В. Рассохин, В. Л. Измагурова // Вопросы психологии. - 2008. - N 4. - С. 13-23. - Библиогр.: с. 23 (27 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- внутренний диалог -- рефлексия -- сознание -- смысл -- психоаналитический процесс -- анализ текста
Аннотация: Рассматривая внутренний диалог как механизм порождения новых смыслов и развития сознания, авторы показывают, что его функционирование тесно связано с рефлексией. Рефлексивный процесс может обладать структурой монолога, диалога и полилога; внутренний диалог исключает наличие монологической структуры. Главное различие внутреннего диалога и рефлексии - в задачах, выполняемых тем и другим процессом. Задача рефлексии - осознание внешнего и внутреннего опыта и его отражение нового смысла. Если рефлексия представляет собой реализацию в интрапсихологическом плане принцип отражения, то внутренний диалог является реализацией принципа взаимодействия.


Доп.точки доступа:
Измагурова, В. Л.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
15.


    Рассохин, А. В.
    Взаимосвязь внутреннего диалога и рефлексии: опыт эмпирического исследования [Текст] / А. В. Рассохин, В. Л. Измагурова // Вопросы психологии. - 2008. - N 5. - С. 105-120. . - Библиогр.: с. 120 (19 назв. )
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- внутренний диалог -- рефлексия -- психоаналитический процесс -- анализ текста -- тема -- подтема -- контекст
Аннотация: Исследования вербализованной формы внутреннего диалога проводилось на материале транскриптов психоаналитических сессий. Предположение состояло в том, что в ходе внутреннего диалога, направленного на рефлексивную проработку личностно и эмоционально значимых содержаний сознания, происходит порождение новых, систематизация и преобразование прежних смыслов. Преобразование смысловой сферы личности осуществляется в результате трансформации содержаний сознания в новых контекстах, возникающих в ходе внутреннего диалога. Важное участие в смыслопорождающем процессе внутреннего диалога принимает рефлексия. Выделяются четыре уровня рефлексии в соответствии с интенсивностью и качеством сознания содержаний психики.


Доп.точки доступа:
Измагурова, В. Л.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
16.


    Стародубец, С. Н.
    Изоморфизм структуры символа и текста в дискурсе И. А. Ильина [Текст] / С. Н. Стародубец // Филологические науки. - 2009. - N 1. - С. 81-88. . - Библиогр.: с. 87-88
УДК
^a81'42
ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
   Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
анализ дискурса -- анализ символов -- анализ текста -- дискурс -- матафизическая символическая программа -- религиозно-философские произведения -- религиозные философы -- философы русского зарубежья
Аннотация: Анализ символов и текста в религиозно-философских произведениях Ивана Александровича Ильина.


Доп.точки доступа:
Ильин, И. А. философ (1882-1954)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
17.


    Сотова, И. А.
    Работа с публицистикой военных лет на уроке русского языка [Текст] / И. А. Сотова // Русский язык в школе. - 2008. - N 2. - С. 29-33. . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
публицистика -- очерки -- Великая Отечественная война -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- языковые средства -- анализ текста -- конспекты уроков -- военная публицистика -- публицистический стиль -- уроки русского языка
Аннотация: Конспект урока русского языка.


Доп.точки доступа:
Толстой, А. Н. (российский писатель); Эренбург, И. Г. (российский писатель)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
18.


    Виноградова, Е. М.
    Текстовая доминанта поэмы А. С. Пушкина "Братья Разбойники" [Текст] / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. - 2007. - N 1. - С. 54-59. . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК
^a821.161.1.09"18"
ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
лирика -- поэзия -- поэмы -- романтизм -- языковые средства -- анализ текста -- русские поэты -- анализ произведений -- тема дружбы -- тема вражды -- романтические поэмы -- текстовая доминанта -- образы разбойников
Аннотация: О принципе отбора языковых средств разных уровней в поэме А. С. Пушкина "Братья разбойники" (1821-1822).


Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С. (русский поэт)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
19.


    Котомина, Г. В.
    "О слово русское, родное!... " [Текст] / Г. В. Котомина // Русский язык в школе. - 2008. - N 1. - С. 28-31. . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- русский язык -- сельские школы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- анализ текста -- тема Родины -- парадигматические тексты
Аннотация: О работе над парадигматическими текстами на уроках русского языка в сельской школе.


Доп.точки доступа:
Абрамов, Ф. А. (российский писатель)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
20.


    Фролова, Елена Александровна (канд. филол. наук).
    Музыка "тихой" прозы Ю. Казакова [Текст] : (лингвостилистический анализ очерка "Калевала") / Е. А. Фролова // Русский язык в школе. - 2007. - N 7. - С. 68-70. . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК
^a821.161.1.09"1917/1991"
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в., 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
проза -- очерки -- писатели -- анализ текста -- лингвостилистический анализ -- анализ произведений -- русские писатели
Аннотация: Проанализирован один из очерков цикла "Северный дневник" - "Калевала" Юрия Казакова.


Доп.точки доступа:
Казаков, Ю. П.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 26.06.2024
Число запросов 111241
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)