Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Книги" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=формирование человека<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Волков, Александр.
Под знаком близнецов [Текст] / А. Волков // Знание-сила. - 2010. - N 6. - С. 4-10 . - ISSN 0130-1640

УДК

^a572+611/612

ББК 28.71 + 28.7
Рубрики: Биология
Антропология
Биология человека
Кл.слова (ненормированные):
близнецы -- однояйцевые близнецы -- двуяйцевые близнецы -- гены -- внешняя среда -- формирование человека -- эпигенетика -- антропогенетика
Аннотация: На примере близнецов ученые пытаются выявить, что первично в формировании человека - гены или факторы внешней среды.

Доп.точки доступа:
Гальтон, Ф. (биолог); Эстеллер, М.; Брадер, К.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Заховаева, А. Г.
Искусство и общество: виновато ли искусство в духовном кризисе общества? [Текст] / А. Г. Заховаева // Философия и общество. - 2012. - № 3. - С. 79-84 . - ISSN 1681-4339

УДК

^a73/76.01

ББК 85.100
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- общество -- искусство и общество -- общество и искусство -- кризис общества -- духовный кризис -- массовое искусство -- человек -- формирование человека -- гуманизация личности
Аннотация: Взаимовлияние искусства и общества в наше время. Гуманизирующая роль искусства в формировании человека.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Корнетов, Григорий Борисович (доктор педагогических наук; профессор).
Трактовка природы человека как предмета педагогической деятельности: от античной эпохи до века просвещения [Текст] / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии. - 2020. - № 1. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 7-8 (23 назв.) . - ISSN 2220-2641

УДК

^a37.013

^a37.015

ББК 74.00 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- педагогическая деятельность -- педагогические теории -- педагогическое взаимодействие -- принцип природосообразности -- природа человека -- природосообразность воспитания -- формирование человека -- человек -- человеческая природа
Аннотация: Пониманию человека как предмета педагогической деятельности, как субъекта образовательного взаимодействия способствуют обращения к тем трактовкам механизмов роста и развития людей, которые имели место в истории философско-антрополого-психолого-педагогической мысли.

Доп.точки доступа:
Локк, Дж. (английский педагог; философ ; 1632-1704); Гельвеций, К. (французский литератор; философ-материалист ; 1715-1771); Дидро, Д. (французский писатель; философ ; 1713-1784); Пинкер, С. (профессор психологии ; 1954-)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 20.07.2024
Число запросов	9605
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)