Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Книги" (8)

Труды АМГУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=фасилитация<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15

Росина, Н.
Гуманизация вузовского обучения [Текст] : интеграция личностных и предметных измерений / Н. Росина // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 48 (2 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Гуманизация образования, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- гуманизация -- подготовка психологов -- студенты-психологи -- психологи -- фасилитация -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие -- преподаватели
Аннотация: Рассматриваются вопросы интеграции профессионально-личностных и предметно-содержательных сторон взаимодействия преподавателей и студентов в процессе вузовской подготовки психологов.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Роджерс, Н.
Фасилитация творчества [Текст] / Н. Роджерс // Вопросы психологии. - 2007. - N 6. - С. 64-73. - Библиогр.: с. 73 (3 назв. )

УДК

^a159.954

ББК 88.45
Рубрики: Психология--Россия--США
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
психотерапия -- человекоцентрированный подход -- творчество -- фасилитация творчества -- экспрессивная психотерапия -- открытость опыту -- внутренний локус оценивания -- психологическая безопасность -- психологическая свобода -- внутренний критик -- страх неуспеха
Аннотация: Человекоцентрированная психотерапия на основе экспрессивных искусств представляет собой процесс фасилитации творчества. Этот процесс основан на стимуляции ряда психологических условий, способствующих творчеству (психологической безопасности, психологической свободы, опыта экспрессии), и связан с преодолением ряда психологических условий, препятствующих творчеству (внутреннего криитика, потребности в признании, страха неуспеха).

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Рябков, А. М.
Фасилитация в профессиональном образовании [Текст] / А. М. Рябков // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 78-82. . - Библиогр.: с. 82 (2 назв. )

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
фасилитация -- фасилитаторы -- педагогическая фасилитация -- фасилитирующее общение -- фасилитация обучения -- студенты -- преподаватели -- механизмы педагогической фасилитации -- межиндивидуальное влияние -- отраженная субъектность -- механизм отраженной субъектности
Аннотация: О развитии педагогической фасилитации.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Сиразеева, А. (ст. преподаватель).
Реализация человекоцентрированного подхода в учебном процессе [Текст] / А. Сиразеева // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 139-141. . - Библиогр.: с. 141 (3 назв. )

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- человекоцентрированный подход -- значимое обучение -- фасилитация осмысленного учения -- осмысленное учение -- учение -- формы обучения -- лекции
Аннотация: О человекоцентрированном подходе в обучении, разработанном известным ученым Карлом Роджерсом.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Димухаметов, Р. С.
Фасилитация как механизм социализации [Текст] / Р. С. Димухаметов, Е. Ю. Парунова // Социальная политика и социология. - 2011. - № 9. - С. 178-188. - Библиогр.: с. 188 (5 назв.) . - ISSN 2071-3665

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социальная фасилитация -- социализация -- социализирующий механизм -- префигуративная культура -- синергия -- диверсификация -- компетентностный подход
Аннотация: В статье рассматривается действие механизма социальной фасилитации в процессе социализации студенческой молодежи. Авторы считают. что преподаватель вуза обязан создавать пространство свободы для выражения мысли каждого студента и в то же время гибко реагировать на потребности подготовки компетентностного и конкурентоспособного специалиста.

Доп.точки доступа:
Парунова, Е. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Шиповская, Людмила Павловна (доктор философских наук ; профессор).
Роль тьютора в современном образовании [Текст] / Л. П. Шиповская // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2012. - № 3. - С. 91-95. - Библиогр.: с. 95 (9 назв.) . - ISSN 1999-5644

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные парадигмы -- тьюторы -- инновационное обучение -- фасилитация -- человекоориентированный подход -- гуманизация образования -- индивидуальные образовательные программы
Аннотация: Гуманизация образования, вызванная изменениями в культурном и экономическом развитии всего общества, требует смены парадигм. Тьюторство - исторически сложившаяся особая педагогическая позиция, которая обеспечивает разработку индивидуальных образовательных программ студентов и сопровождает процесс индивидуального образования в вузе.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

Наумова, В. А.
Арт-терапия как эффективный метод целенаправленной фасилитации конструктивного развития личности в пожилом и старческом возрасте [Текст] / В. А. Наумова, Ж. М. Глозман // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2013. - № 1. - С. 97-110. - Библиогр.: с. 108-110 (37 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- развитие личности -- пожилой возраст -- смысложизненные ориентации -- жизнестойкость -- рефлексивность -- творческая активность -- фасилитация активности -- геронтопсихология -- арт-терапевтические методы
Аннотация: Обсуждается вопрос об эффективности использования арт-терапевтических методов фасилитации творческой активности как условия конструктивного развития на этапе поздней зрелости.

Доп.точки доступа:
Глозман, Ж. М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Смирнова, Светлана Викторовна (кандидат психологических наук; доцент кафедры ПиП).
Организационно-методическое сопровождение профессионального развития психологов и психотерапевтов Амурской области [Текст] / С. В. Смирнова // Вестник Амурского государственного университета. - 2014. - Вып. 66 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 (5 назв.) . - ISSN 2073-0284

УДК

^A159.9:616

ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология--Россия--Амурская область, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- профессиональная подготовка психологов -- профессиональное развитие психологов -- профессиональное развитие психотерапевтов -- психическое здоровье -- психологи -- психотерапевты -- супервизия -- университеты -- фасилитация в психологии -- центры психологического образования
Аннотация: В статье представлен опыт подготовки в сфере охраны психического здоровья в рамках основного и дополнительного образования.

Доп.точки доступа:
Центр психологического образования и организационного консультирования; Амурский государственный университет; АмГУ

Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : н.з. (1), ч.з. (1), эн.ф. (1), аб. (2)
Свободны: н.з. (1), ч.з. (1), эн.ф. (1), аб. (2)

Найти похожие

Леонтьев, Дмитрий Алексеевич.
Опыт методологического осмысления практик работы с личностью: фасилитация, ноотехника, жизнетворчество [Текст] / Д. А. Леонтьев // Консультативная психология и психотерапия. - 2012. - № 4 (75). - С. 164-185. - Библиогр.: с. 180-185 . - ISSN 2072-3695

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
границы технологии -- жизнетворчество -- измерения в психологии -- логотерапия -- методика осмысления -- ноотехника -- психологические технологии -- психотехники -- развитие личности -- самоорганизация -- фасилитация
Аннотация: Статья посвящена различным способам развивающей работы с личностью в психологии и смежных областях знания.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

10.

Потуткова, Светлана Анатольевна (доцент).
Инновационные методы управления организацией социального обслуживания в условиях изменений [Текст] : (опыт учебной и консалтинговой деятельности ИДПО Департамента социальной защиты населения г. Москвы) / С. А. Потуткова // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 1. - С. 178-182 . - ISSN 2307-1125

УДК

^a658.310.9

^a378

11.

Коровкин, Сергей Юрьевич (кандидат психологических наук).
Фасилитация решения творческих задач: юмор [Текст] / С. Ю. Коровкин // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2015. - Т. 12, № 2 (апрель-июнь). - С. 172-182. - Библиогр.: с. 177-179 . - ISSN 1813-8918

УДК

^a159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
аффективные процессы -- инсайт -- когнитивные процессы -- мышление -- решение задач -- творческие задачи -- фасилитация -- юмор
Аннотация: Одним из способов исследования скрытых механизмов мыслительного процесса при решении творческих задач является косвенная оценка факторов, затрудняющих или облегчающих решение. Одним из наиболее устойчивых фасилитирующих факторов решения творческих задач и креативности является юмор. Исследования указывают на существование связи между продуктивностью решения творческих (инсайтных) задач и юмором. Процессы, лежащие в основе понимания и продукции юмора, по многим признакам сходны с процессами решения творческих задач. В перечень сходств входят не только аффективные, но и когнитивные процессы, что, на взгляд автора, связано с общей природой юмора и инсайта. В данной работе описаны и проанализированы подходы к изучению влияния когнитивных и аффективных процессов на решение творческих задач. На основе обширного обзора и теоретического анализа в работе сопоставляются общие и различные механизмы понимания юмора и инсайтного решения.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

12.

Демчук, Артур Леонович.
Управление экологическими конфликтами [Текст] = Management of ecological conflicts : критерии оценки эффективности / А. Л. Демчук // Экологическое право. - 2016. - № 4. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (7 назв.) . - ISSN 1812-3775

УДК

^a341.1/.8

ББК 67.91
Рубрики: Право
Международное публичное право--США
Кл.слова (ненормированные):
арбитраж -- конфликторазрешение -- медиация -- оценка эффективности -- суды -- фасилитация -- экологическая политика -- экологические конфликты
Аннотация: На материалах экологических конфликтов в США анализируются различные подходы к сравнительной оценке эффективности традиционных (суд, арбитраж) и альтернативных (медиация, фасилитация) процедур и способов конфликторазрешения. Рассматриваются различные оценки успешности использования отдельных инструментов управления экологическими конфликтами, а также возможности применения указанных методов в экологической политике.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)

Найти похожие

13.

Елькина, О. Ю.
Подготовка будущего учителя начальных классов к фасилитирующему общению [Текст] / О. Ю. Елькина // Профессиональное образование. Столица. - 2018. - № 4. - С. 37-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.) . - ISSN 1999-2262

УДК

^a378

^a37.013

ББК 74.58 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические методы -- начальная школа -- педагогическое взаимодействие -- профессиограммы -- учителя -- фасилитация -- фасилитирующее общение -- эмпатия
Аннотация: Рассматривается проблема подготовки будущих учителей начальных классов к фасилитации как форме педагогического взаимодействия, устанавливающей между преподавателями и студентами особое профессионально-личностное взаимодействие, в котором реализуются психологические механизмы внушения, заражения и имитации, а участники общения обогащают свои личностные качества, активизируют процесс саморазвития. При этом особое внимание уделено фасилитационным методам в процессе изучения педагогики.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

14.

Фасилитация физического развития учащихся профильных классов в условиях интеграции с университетской средой [Текст] / М. И. Лукьянова, С. Г. Башаева, А. А. Истомина, Л. Р. Федулова // Теория и практика физической культуры. - 2022. - № 1. - С. 73-75 : ил. - Библиогр.: с. 75 (5 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

^a378

ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
кадровые условия -- организационно-педагогические условия -- педагогические университеты -- профильные классы -- психолого-педагогические условия -- университетская среда -- фасилитация -- физическое развитие
Аннотация: Определение организационно-педагогического, психолого-педагогических и кадровых условий фасилитации физического развития учащихся профильных классов в условиях интеграции с университетской средой.

Доп.точки доступа:
Лукьянова, М. И.; Башаева, С. Г.; Истомина, А. А.; Федулова, Л. Р.; Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

15.

Гостева, Лилит Завеновна (кандидат медицинских наук; доцент).
Технология фасилитации в системе инклюзивного образования [Текст] / Л. З. Гостева // Вестник Амурского государственного университета. - 2023. - Вып. 100 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 99-102. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0284

УДК

^A159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- курсы повышения квалификации -- лицо с ограниченными возможностями здоровья -- рефлексия -- тренинговое обучение -- фасилитация
Аннотация: В статье приводятся аргументы в пользу предложенной технологии фасилитации, которая создает условие для самообразования, саморазвития и социализации всех субъектов инклюзивной практики. Подробно раскрываются проблемы, препятствующие реализации технологии фасилитации, а также предлагаются пути их разрешения.

Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : эк. (1), эн.ф. (1), н.з. (1), аб. (1), к.п. (1)
Свободны: эк. (1), эн.ф. (1), н.з. (1), аб. (1), к.п. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 04.09.2024
Число запросов	39243
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)