Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Книги" (1)

Труды АМГУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учебный материал<.>)

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-21

Шифр: rvsh/2003/5
Журнал

Русский язык в школе [Текст]. - ISSN 0131-6141. - Выходит ежемесячно
2003г. N 5

Содержание:
Пахнова, Т. М. Развивающая речевая среда как средство приобщения к культуре / Т.М. Пахнова. - С.3-11
Кл.слова: речевая среда, этнокультуроведческий компонент, курс русского языка, работа с текстами
Пономарева, Л. Д. Речетворческое осмысление слова в процессе обучения русскому языку / Л.Д. Пономарева. - С.11-15
Кл.слова: слово, освоение, значения слова, типы
Фролова, Т. Я. Организация дифференцированного подхода при обучении правилосообразным действиям / Т.Я. Фролова. - С.24-27
Кл.слова: нормы русского языка, орфографические задачи, учебный материал
Андреева, С. В. Явления нетипичности и синкретичности второстепенных членов предложения / С.В. Андреева, Т.А. Кагдина. - С.28-33
Кл.слова: синкретизм, нетипичность второстепенных членов предложения
Николина, Н. А. "Поразительная планомерность построения..."(Лингвостилистический анализ стихотворения Ф.И.Тютчева "Как неожиданно и ярво...") / Н.А. Николина. - С.52-57
Кл.слова: Тютчев, стихотворения, анализ стихотворения, поэтика Тютчева
Гольцова, Н. Г. Тургеневское многоточие / Н.Г. Гольцова. - С.58-60
Кл.слова: понимание текста, многоточие,назначение, тургенев и.а., стиль
Фролова, Е. А. Угрюм-река - река жизни (Лингвостилистический анализ романа В.Я.Шишкова) / Е.А. Фролова. - С.65-71
Кл.слова: Шишков В.Я., жизненный путь, Угрюм-река, роман, история создания, анализ текста
Лагузова, Е. Н. Основные тенденции развития описательных глагольно-именных оборотов в русском языке / Е.Н. Лагузова. - С.72-77
Кл.слова: ОГИО, понятие, русский язык, семантика, виды оборотов глагольных
Бочина, Т. Г. Пословица и языковая модель мира, или Почему Работа не волк, в лес не убежит / Т.Г. Бочина. - С.81-83
Кл.слова: пословицы, происхождение, мифопоэтическая модель мира, Волк, метафорическое значение слова
Ачкасов, А. В. Язык - культура - перевод / А.В. Ачкасов. - С.86-91
Кл.слова: перевод, проблемы, переводческие сложности, русификация переводов
Зеленин, А. В. Англоамериканизмы в русском и некоторых европейских языках / А.В. Зеленин. - С.94-98
Кл.слова: англоамериканизмы, английская литературная норма, лексическая орбита, русский язык
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Аляев, Ю. В.
Эволюция моделей взаимодействия обучаемого с компьютером [Текст] / Ю. А. Аляев, А. Ю. Беляков, Л. К. Гейхман // Открытое образование. - 2007. - N 4. - С. 15-28

УДК

^a378

ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Информационные технологии
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- открытое образование -- образовательный процесс -- информационный процесс -- участники -- учебный материал -- электронные учебники -- компьютеры
Аннотация: Модели взаимодействия участников образовательного процесса при использовании информационных технологий.

Доп.точки доступа:
Беляков, А.Ю.; Гейхман, Л.К.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Хальзова, О. Е.
Развитие коллизийной личностной функции учащегося [Текст] / О. Е. Хальзова // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 122-124.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- функции учащихся -- личностные функции -- коллизийная личностная функция -- интеллектуальные действия -- учебный материал -- задания -- принцип продуктивного выхода -- принцип нарастания самостоятельности -- самостоятельность -- принцип тренинга -- педагоги
Аннотация: Об условиях развития коллизийной личностной функции.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Куницкая, Ю. И. (канд. пед. наук).
Педагогическая позиция учителя как гарант нового содержания образования [Текст] / Ю. И. Куницкая // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 60-66. . - Библиогр.: с. 66 (4 назв. )

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- образовательный процесс -- педагогическая деятельность -- учебный материал -- содержание образования -- субпозиции учителя -- учителя-предметники -- педагогическая позиция -- становление педагогической позиции -- технологии становления -- образовательные ситуации
Аннотация: О составляющих целостной педагогической позиции учителя-предметника.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Конюхова, Г. П.
Преподавание естественно-научных дисциплин с включением методов развития познавательных способностей студентов [Текст] / Г. П. Конюхова, Г. И. Попов // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 5. - С. 32-35. . - Библиогр.: с. 35 (5 назв. )

УДК

^a378

^a159.9:370

^a159.93/.94

ББК 74.58 + 88.40 + 88.35
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Педагогическая психология взрослых
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- студенты вузов -- познавательные способности -- учебный материал -- естественно-научные дисциплины -- когнитивные способности -- мышление -- память
Аннотация: Разработка методики развития познавательных способностей студентов для улучшения качества усвоения учебного материала по дисциплинам естественно-научного цикла.

Доп.точки доступа:
Попов, Г. И.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тазетдинов, А. Д.
Технология структурирования и визуализации учебной информации в репетиторских системах [Текст] / А. Д. Тазетдинов // Информационно-управляющие системы. - 2009. - N 1 (38). - С. 60-65. . - Библиогр.: с. 65

УДК

^a004.41/.42

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
репетиторские системы -- учебный материал -- автоматизированные диалоги -- учебная информация -- визуализация учебной информации -- структурирование учебной информации
Аннотация: Предлагаются: метод построения графов понятий учебного материала, реализующий механизм укрупнения информации за счет свертки нескольких понятий в одно; алгоритм автоматического разбиения графа понятий на подграфы с учетом требований когнитивной психологии на ограничение по количеству единиц информации, а также метод визуализации этих подграфов.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Креславская, Е. Е.
Тест на понимание учебного материала по биологии человека: результаты верификации [Текст] / Е. Е. Креславская, А. В. Вартанов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2009. - N 2. - С. 72-80. . - Библиогр.: с. 80 (11 назв. )

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- тестирование школьников -- учебный материал -- понимание учебного материала -- диагностика понимания -- контекстное обучение
Аннотация: Описывается процедура и результаты верификации разработанного авторами теста на понимание учебного материала по биологии человека. Апробация теста показала, что метод может применяться в образовательной практике для контроля и своевременной коррекции усвоения материала.

Доп.точки доступа:
Вартанов, А. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Соколинский, В. М.
Как привлечь студентов в науку [Текст] / В. М. Соколинский, Ю. В. Рагулина // Финансовый бизнес. - 2009. - N 5. - С. 49-55.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- наука -- экономическое образование -- экономические вузы -- студенты -- научные школы -- аспирантура -- учебный материал -- научные публикации -- анализ научных публикаций
Аннотация: Совершив быстрый прыжок в рыночное пространство, Россия успела подготовить достаточно много экономистов-менеджеров, бухгалтеров, налоговых работников. Однако экономистов-ученых готовится мало. Интерес к экономической науке проявляется у многих лишь в искаженной форме. Довлеет прагматика, связанная с необходимостью иметь диплом кандидата экономических наук ради карьеры. Эта ситуация побуждает задуматься о том, как научиться привлекать в науку талантливых студентов экономических вузов.

Доп.точки доступа:
Рагулина, Ю. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

Зуйков, Василий.
Работа с компьютером, объединяющая всех [Текст] / Василий Зуйков ; фот. Веры Скомороховой // Литература в школе. - 2010. - N 6. - С. 43-46. : ил.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- информационные технологии -- фотоколлажи -- сайты -- графические редакторы -- фотошоп -- Adobe Photoshop -- компьютерные программы -- раздаточный материал -- учебный материал -- экскурсии
Аннотация: Возможности компьютера при подготовке к уроку.

Доп.точки доступа:
Скоморохова, Вера \.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

10.

Шиловская, М. М. (старший преподаватель).
Гендерные стереотипы в учебниках по английскому языку для младших классов средней школы [Текст] / М. М. Шиловская // Современные гуманитарные исследования. - 2011. - № 6. - С. 207-213. - Библиогр.: с. 213 (14 назв. ) . - ISSN 1012-9103

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
гендерные стереотипы -- английский язык -- гендерный подход -- педагогика -- преподавание иностранных языков -- педагогическая деятельность -- стереотипизация -- гендерная социализация -- гендерная идентичность -- младшие школьники -- учебный материал -- средняя школа -- школьная педагогика -- учебники -- гендерная ассиметрия -- формирование стереотипов -- маскулинность -- феминность
Аннотация: В учебниках есть примеры, отражающие многообразие гендерных отношений в современном обществе. Отмечается их недостаточность для формирования эгалитарных взглядов и принятия подрастающим поколением новых образцов поведения.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

11.

Вербицкая, И. Н. (доцент).
Презентация делает лекцию по математике эффективнее [Текст] = Presentation makes lectures in mathematics more effective / И. Н. Вербицкая, Л. А. Жарикова // Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С. 163-166 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподавание математики -- математика -- лекции -- презентации фрагментов учебного материала -- учебный материал -- динамические слайды -- слайды
Аннотация: Представлена внедренная в учебный процесс двух вузов совместно разработанная концепция эффективного использования презентаций фрагментов учебного материала на лекциях по математике.

Доп.точки доступа:
Жарикова, Л. А. (доцент); Балтийский военно-морской институт им. адмирала Ф. Ф. УшаковаРоссийский государственный университет им. И. Канта

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

12.

Крылов, А. И.
Мультимедийные учебные материалы: цели, способы и результаты использования [Текст] / А. И. Крылов // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 150-155. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
иллюстративный ряд -- иллюстрации -- общеобразовательные школы -- учебный материал -- цифровой учебный материал -- мультимедийные издания -- география (образование) -- трехмерные модели -- сферические панорамы -- визуализация природных объектов -- трехмерные стереоизображения -- 3D-презентации -- трехмерная анимация -- 3D-метки -- живые 3D-метки -- интегрированный подход -- виртуальные модели -- мультимедийные учебные материалы -- мультимедийные технологии
Аннотация: В статье представлены мультимедийные технологии создания цифровых учебных материалов, применение которых способствует активизации работы учащихся, их познавательной активности.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

13.

Ламейкина, Елена Юрьевна (доцент).
Особенности методики изучения курса "Семейное право" [Текст] / Елена Юрьевна Ламейкина // Закон и право. - 2013. - № 3. - С. 49-52. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2073-3313

УДК

^a347.61/.64

^a378

ББК 67.404.5 + 74.58
Рубрики: Право
   Семейное право
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
предмет семейного права (педагогика) -- морально-эстетическое воздействие -- лекции -- студенты -- семинары -- учебные занятия -- учебный материал -- учебные курсы -- бакалавриат -- высшие учебные заведения -- диссертационные исследования
Аннотация: Рассматриваются особенности проведения лекций и семинарских занятий по курсу "Семейное право".

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)

Найти похожие

14.

Кузнецова, Т. И. (доктор педагогических наук; профессор).
Методика моделирования дробных чисел в условиях повторительного школьного курса математики [Текст] / Т. И. Кузнецова // Школьные технологии. - 2013. - № 6. - С. 113-119. - Библиогр. в сносках

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Фалеса теорема -- генетические исследования (математика) -- генетическое дерево (математика) -- дроби -- дробные числа -- изображение дробей -- логичность изложения -- математика (образование) -- описание изучаемого объекта -- принцип систематичности -- систематическое описание -- теорема Фалеса -- учебный материал -- числовая ось -- школьный курс математики
Аннотация: Автором статьи было выявлено нарушение логической последовательности в школьном изложении изображения дробных чисел на числовой оси и предложены пути решения данной проблемы.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

15.

Новикова, Л. И.
Что новенького? Пожалуйста - компакт-блоки! [Текст] / Л. И. Новикова // Профессиональное образование. Столица. - 2018. - № 4. - С. 49-51 : фот. - Библиогр.: с. 51 (7 назв.) . - ISSN 1999-2262

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гипертекст -- компакт-блоки -- образовательные технологии -- самостоятельная работа студентов -- учебный материал -- учебный процесс
Аннотация: Рассматривается авторская технология презентации учебного материала с помощью технологии компакт-блоков. Автор показывает причины появления данной технологии, отмечает, что в основе содержания компакт-блоков лежит гипертекст; объясняет, какие задачи решаются с помощью компакт-блоков, на что опирается используемая технология подачи нового материала. В статье показана методика составления компакт-блоков, описаны отдельные приемы, с помощью которых создается компакт. Показано, как можно организовать аудиторную и самостоятельную работу студентов с помощью компакт-блоков.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

16.

Диков, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Конструируем графическое облако из учебного материала [Текст] / А. В. Диков // Школьные технологии. - 2018. - № 2. - С. 75-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
веб-сервисы -- графические облака -- интернет-сервисы -- информационная графика -- межполушарная асимметрия -- мозг человека -- облака слов -- облака тегов -- образное мышление -- полушария мозга -- развитие правого полушария -- сжатое изложение материала -- учебная деятельность -- учебный материал
Аннотация: В статье рассматривается ряд интересных для образовательной сферы социальных сервисов информационной графики под общим названием "Облака слов" (облака тегов), которые педагоги потенциально могут успешно использовать в своей работе.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

17.

Кужевская, Елена Борисовна (кандидат философских наук).
Применение дистанционных технологий обучения в современном образовательном процессе: за и против [Текст] / Е. Б. Кужевская, Е. И. Смык // Вестник экономической безопасности. - 2019. - № 3. - С. 376-378. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2414-3995
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- образовательный процесс -- инновационные технологии -- учебный материал -- обучаемые
Аннотация: Еще совсем недавно о дистанционном обучении можно было услышать как об инновационной форме образовательного процесса, но уже сегодня применение в сфере образования дистанционных технологий обучения ни у кого не вызывает удивления. Дистанционное обучение в высших учебных заведениях становится одним из составляющих звеньев непрерывного образовательного процесса. Учебные заведения «подхватив» это модное направление, начали активно внедрять его в процесс обучения. Предпринята попытка обосновать насколько целесообразно и эффективно такое обучение в процессе подготовки квалифицированных специалистов. Приводятся преимущества и недостатки реализации в образовательной системе дистанционных технологий. Делается вывод, приводятся некоторые рекомендации.

Доп.точки доступа:
Смык, Екатерина Ивановна (преподаватель)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

18.

Показатели эмоционального состояния студентов при освоении теоретического курса по дисциплине "Физическая культура" [Текст] / О. Е. Пискун, М. Ю. Абабкова, В. Л. Леонтьева, Ю. А. Ковалева // Теория и практика физической культуры. - 2020. - № 1. - С. 53-55. - Библиогр.: с. 55 (28 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

^a378

ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
биологическая обратная связь -- вузовское образование -- дистанционное обучение -- педагогические эксперименты -- политехнические университеты -- психическое состояние -- самостоятельные занятия -- студенты вузов -- учебные дисциплины -- учебный материал -- эмоциональное состояние
Аннотация: Выявление влияния формы организации занятия на эмоциональное состояние учащихся при освоении учебного материала с преподавателем и самостоятельно: основе педагогического эксперимента, проводившегося на кафедрах "Реклама и связи с общественностью" Гуманитарного института и "Физическая культура и адаптация" Института физической культуры, спорта и туризма Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.

Доп.точки доступа:
Пискун, О. Е.; Абабкова, М. Ю.; Леонтьева, В. Л.; Ковалева, В. А.; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого \гуманитарный институт\; Гуманитарный институт \кафедра рекламы и связи с общественностью\; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого \институт физической культуры, спорта и туризма\; Институт физической культуры, спорта и туризма \кафедра физической клуьтуры и адаптации\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

19.

Интеграция содержания профессионального физкультурного образования на разных уровнях обучения [Текст] / И. И. Готовцев, Т. К. Колесова, М. Д. Гуляев, Е. В. Коркин // Теория и практика физической культуры. - 2020. - № 2. - С. 6-8. - Библиогр.: с. 6 (4 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

^a378

20.

Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; доцент).
Совместное изучение: технология составления и оречевления опоры [Текст] = Technology of classes where students collaborate to learn new knowledge: technology for drawing up and verbalizing the abstract and scheme / В. Б. Лебединцев // Педагогика. - 2022. - Т. 86, № 5. - С. 47-56. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внешние опоры -- групповая работа -- коллективное обучение -- оречевление опоры -- парная работа -- работа в группах -- работа в парах -- совместное изучение -- составление опоры -- учащиеся -- учебный материал
Аннотация: В статье рассматривается новая технология специально организованного учебного взаимодействия учеников в парах сменного состава при освоении изучаемого материала. Технология ориентирует на создание краткой зрительной опоры, многократное воспроизведение и разъяснение получаемого знания в громкой социализированной речи с постепенным отказом от опоры.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

1-20 21-21

Тематический навигатор

Статистика за 04.09.2024
Число запросов	34964
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)