Поисковый запрос: (<.>K=работа с текстом<.>) |
Общее количество найденных документов : 91
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Мишатина, Н. Л.
Работа с художественным концептом как средство речевого развития школьника [Текст] / Н. Л. Мишатина // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 23-27. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Свеча над Енисеем / В. П. Астафьев
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 81.2Рус
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в.
Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- учащиеся -- развитие речи -- речевое развитие -- художественный концепт -- языковые средства -- художественные тексты -- концептуальный анализ -- работа с текстом -- береза -- писатели -- русские писатели -- миниатюры
Аннотация: Концептная методика предполагает целенаправленное продвижение ученика от фрагментарного знания к знанию целостному.
Доп.точки доступа:
Астафьев, Виктор Петрович (русский писатель) \.\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
2.
|
Левдина, Т. И.
Русский язык как неотъемлемая часть национальной культуры русского народа [Текст] : (XI класс) / Т. И. Левдина // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 39-41. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- стихотворения -- анализ стихотворения -- работа с текстом -- 11 классы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- русские поэтессы -- поэты
Аннотация: Конспект урока по теме "Русский язык как... часть национальной культуры русского народа" на примере изучения стихотворения Анны Ахматовой "Ржавеет золото, истлевает сталь... ".
Доп.точки доступа:
Ахматова, Анна Андреевна (русская поэтесса) \а. А.\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
3.
|
Кулебякина, М. Ю.
Изобразительно-выразительные средства языка [Текст] : (V класс) / М. Ю. Кулебякина // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 41-45
ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
языковые средства -- 5 классы -- работа с текстом -- стихотворения -- миниатюры -- метафоры -- изобразительные средства -- изобразительно-выразительные средства -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- загадки -- уроки русского языка -- писатели -- русские писатели -- советские писатели
Аннотация: Конспект урока дает представление о формах и методах работы в 5 классе над образной и изобразительно-выразительной функциями слов с переносным значением.
Доп.точки доступа:
Токмакова, Ирина Петровна (русская писательница) \и. П.\; Клокова-Лапина, Мария Петровна (русская писательница); Зуев, Денис Сергеевич (русский писатель) \д. С.\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
4.
|
Середа, Т. К.
Teaching English trough Literature [Text] / Т. К. Середа // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 42-46.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- обучение -- тексты -- работа с текстом
Аннотация: Приводятся тексты на английском языке и задания к ним.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
5.
|
Сокольницкая, Татьяна Николаевна (канд. пед. наук).
Текстовые ошибки и их классификация [Текст] / Т. Н. Сокольницкая // Русский язык в школе. - 2007. - N 7. - С. 13-18.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- работа с текстом -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- текстовые ошибки -- задания части C -- часть C
Аннотация: Приведена классификация текстовых ошибок для обеспечения более эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
6.
|
Соколова, Галина Павловна (учитель).
О подготовке к ЕГЭ, или "Только бы закипело, слова придут" [Текст] / Г. П. Соколова // Русский язык в школе. - 2007. - N 7. - С. 8-12. . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- задания -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- работа с текстом -- сценарии уроков -- ЕГЭ -- часть С -- единый государcтвенный экзамен
Аннотация: Опыт подготовки учащихся к выполнению части C ЕГЭ.
Доп.точки доступа:
Короленко, В. Г.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
7.
|
Гац, Ирэн Юрьевна (канд. пед. наук).
"Целенаправленный комплекс сил... " [Текст] : (о работе по культуре речи на основе текста) / И. Ю. Гац // Русский язык в школе. - 2007. - N 5. - С. 7-11.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- 10 класс -- культура речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- работа с текстом -- устные рассказы
Аннотация: Материал для обучения развитию навыков построения устного рассказа учащимися 10 классов.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
8.
|
Иванова, Н. Б.
От анализа текста к сочинению [Текст] : (XI класс) / Н. Б. Иванова // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 31-33.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- 11 класс -- сочинения -- сочинение -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- анализ текста -- работа с текстом -- конспекты уроков -- уроки русского языка
Аннотация: Урок по закреплению умений и навыков работы с текстом.
Доп.точки доступа:
Лихачев, Д. С. (русский ученый)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
9.
|
Граник, Г. Г.
Развитие воссоздающего воображения на уроках русского языка [Текст] / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 3-10. . - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- воображение -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- развитие воображения -- понимание текста -- работа с текстом -- воссоздающее воображение
Аннотация: О некоторых способах и приемах развития у школьников воссоздающего воображения.
Доп.точки доступа:
Борисенко, Н. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
10.
|
Сурожская, С. В.
Приемы "погружения" в текст при изучении художественного произведения [Текст] / С. В. Сурожская // Литература в школе. - 2009. - N 6. - С. 34-36.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- литературный анализ -- преподавание литературы -- работа с текстом -- школьный курс -- методические рекомендации
Аннотация: Приведен ряд приемов "погружения" в текст, призванных "повернуть" учащихся от использования готовых ответов из Интернета и сборников сочинений к анализу художественного произведения. Автор называет следующие приемы: предварительное анкетирование по прочитанному произведению или блиц-опрос по одному-двум вопросам; интересные вопросы учащихся друг к другу; составление схем, таблиц, опорных конспектов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Фадеева, Н. Ю.
Текстовый материал как средство формирования социокультурной компетенции при обучении французскому языку [Текст] / Н. Ю. Фадеева // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 6. - С. 2-7. . - Библиогр.: с. 7 (9 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аутентичные материалы -- дотекстовый этап работы -- иностранные языки -- обучение -- работа с текстом -- социокультурная компетенция -- текстовые материалы -- текстовый этап работы -- тексты -- французский язык -- чтение
Аннотация: В статье особая роль в ознакомлении культуры страны изучаемого языка отводится аутентичным текстовым материалам, как продуктам иной культуры, отражающим особенности картины мира носителей изучаемого языка.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
12.
|
Пахнова, Татьяна Михайловна (профессор каф. методики преподавания русского языка МПГУ).
Материалы для подготовки к Государственной итоговой аттестации в IX классе [Текст] : (комплексная работа с текстом) / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2010. - N 2. - С. 19-23. - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- публицистика -- русский язык -- 9 класс -- дидактические материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подготовка к экзамену -- работа с текстом -- государственная итоговая аттестация
Аннотация: Предложены примерные тексты, вопросы для работы с ними и ответы на тестовые задания.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
13.
|
Беляева, М. В. (канд. филолог. наук).
Текст как цель и средство обучения иностранному языку [Текст] / М. В. Беляева // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (6 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- немецкий язык -- обучение иностранным языкам -- построение текста -- работа с текстом -- связность текста -- семантическая целостность текста -- ситуативность -- структурная целостность текста -- тексты -- целостность текста
Аннотация: В статье приводится опыт преподавания немецкого языка. Рассматриваются вопросы обучения студентов работе с текстом.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
14.
|
Семенова, О. А.
Мультимедийный урок по теме "Австралия" в X классе [Текст] / О. А. Семенова // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 35-37
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 26.890
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
География
Страноведение--Австралия
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- английский язык -- аудирование -- изучение стран -- иностранные языки -- интерактивные доски -- компьютерные средства обучения -- мультимедийные уроки -- нетрадиционные уроки -- работа с текстом -- средства обучения -- страны -- уроки -- уроки английского языка
Аннотация: Представлен нетрадиционный урок, посвященный изучению Австралии, инновационным приемом которого является применение компьютерной техники, в частности, интерактивной доски.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
15.
|
Жупанова, Ю. Л.
Формирование грамматических навыков на основе поэтического текста [Текст] / Ю. Л. Жупанова // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 5. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- грамматические навыки -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- лингвистическая компетенция -- обучение грамматике -- поэтические тексты -- работа с текстом -- речевая компетенция -- французский язык
Аннотация: В статье приведен опыт работы с некоторыми французскими поэтическими текстами при изучении различных грамматических явлений.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
16.
|
Ительсон, Е. И.
Объяснение на уроках значения незнакомых слов [Текст] / Е. И. Ительсон // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 4 ; Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 25-31. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 25-31)
. - ISSN 0130-6073. - журнал в журналеББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- беспереводная семантизация -- незнакомые слова -- обучение иностранному языку -- обучение переводу -- перевод -- перевод новых слов -- понимание -- понимание текста -- работа с текстом -- семантизация лексики
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы методики объяснения значения незнакомых слов.
inia/2010/4 :
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
17.
|
Цетлин, В. С.
Грамматический разбор при обучении французскому языку [Текст] / В. С. Цетлин // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 4 ; Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 35-40. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 35-40)
. - ISSN 0130-6073. - журнал в журналеББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
виды грамматического разбора -- грамматика -- грамматический анализ -- грамматический разбор -- грамматический разбор предложений -- иностранные языки -- обучение грамматике -- обучение иностранному языку -- работа с текстом -- уроки французского языка -- французский язык
Аннотация: В статье рассмотрены важные вопросы методики грамматического разбора при обучении французскому языку. Представлено два основных вида грамматического разбора. Первый вид разбора проводится на материале предложений, смысл которых понятен учащимся. Второй вид разбора проводится на материале недостаточно понятных или трудных предложений.
inia/2010/4 :
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
18.
|
Смирнов, Д. А.
Самостоятельное чтение на иностранном языке и его организация [Текст] / Д. А. Смирнов // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 4 ; Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 57-61. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 57-61)
. - ISSN 0130-6073. - журнал в журналеББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- немецкий язык -- обучение иностранному языку -- обучение чтению -- работа с текстом -- самостоятельное чтение -- чтение
Аннотация: Автор статьи считает, что самостоятельное чтение на иностранном языке должно быть организовано так, чтобы оно являлось неразрывной частью всего процесса обучения иностранному языку.
inia/2010/4 :
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
19.
|
Златогорская, Р. Л.
Как учить учащихся готовить домашние задания [Текст] / Р. Л. Златогорская // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 4 ; Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 61-66. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 61-66)
. - ISSN 0130-6073. - журнал в журналеББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
домашнее задание -- иностранные языки -- обучение иностранному языку -- перевод -- подготовка к уроку -- работа с текстом -- самостоятельная работа -- уроки иностранного языка
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы развития умений и навыков самостоятельной работы учащихся при подготовке домашнего задания.
inia/2010/4 :
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
20.
|
Финкельштейн, Я. Б.
Анализ текста в старших классах средней школы [Текст] / Я. Б. Финкельштейн // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 4 ; Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 66-71. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 66-71)
. - ISSN 0130-6073. - журнал в журналеББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- грамматический анализ текста -- лексический анализ текста -- немецкий язык -- обучение иностранному языку -- работа с текстом -- старшие классы
Аннотация: Анализ текста является одним из ведущих приемов работы в старших классах. Анализ текста представляет большие возможности для обогащения знаний учащихся в области лексики, грамматики и ознакомления учащихся со стилистическими приемами как средством воздействия автора на читателя. В статье предлагаются методические приемы обучения учащихся анализу текстов на немецком языке.
inia/2010/4 :
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1)
Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50