Поисковый запрос: (<.>K=познавательные процессы<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
|
Арестова, О. Н.
Развитие представлений о роли мотивации в мыслительной деятельности [Текст] / О. Н. Арестова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2008. - N 2. - С. 128-139. . - Библиогр.: с. 138-139 (37 назв. )
ББК 88.37 + 88.1
Рубрики: Психология
Психология личности
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- психологические исследования -- мотивация мышления -- мыслительная деятельность -- функции мотивации -- структурирующая функция мотивации -- мотивационные конфликты личности -- познавательные процессы -- понятийное оформление -- избирательное искажение
Аннотация: О проведенных в школе О. К. Тихомирова исследованиях, посвященных структурирующему влиянию мотивации на мыслительную деятельность.
Доп.точки доступа:
Тихомиров, О. К. (психолог ; 1933-2001)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
2.
|
Редько, В. Г.
Проблема происхождения интеллекта [Текст] / В. Г. Редько // Вопросы философии. - 2008. - N 12. - С. 76-83. . - Библиогр.: с. 82-83 (29 назв. )
ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- эволюционное развитие -- познавательные процессы -- познание природы -- когнитивная эволюция -- адаптивное поведение -- логика
Аннотация: Анализируя исследования в области возникновения и развития когнитивной способности животных, возникновения интеллекта человека, автор предлагает план будущих исследований когнитивной эволюции, направленных на изучение проблемы происхождения интеллекта.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
3.
|
Кузнецов, В. В.
Торсионность развития познавательных процессов в психосфере системы дистанционно распределенных учебных групп гибридного интеллекта [Текст] / В. В. Кузнецов // Современные гуманитарные исследования. - 2008. - N 6. - С. 239-245
. - ISSN 1012-9103ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
познавательные процессы -- метод моделирования -- торсионная модель развития -- развитие мышления -- круги продуктивности -- нравственно-ориентированные модели -- закономерности продуктивного мышления -- система ДРУГ -- психосфера -- гибридный интеллект -- круг мышления -- торсионная модель мышления -- внешние круги мышления -- классификация форм мышления
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
4.
|
Краузе, А. А.
Истина и аксиома в философии науки [Текст] / А. А. Краузе, О. Д. Шипунова // Философия науки. - 2009. - N 1. - С. 3-14. . - Библиогр.: с. 14 (10 назв. )
ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
истина -- познавательные процессы -- аксиома -- субъективность
Аннотация: В статье подчеркивается, что совокупность аксиом является предпосылкой познавательного процесса, соотносятся понятия "истина" и "аксиома".
Доп.точки доступа:
Шипунова, О. Д.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
5.
|
Разумовский, В. Г. (доктор педагогических наук ; профессор).
Научный метод познания и его образовательный потенциал [Текст] / В. Г. Разумовский // Педагогика. - 2011. - N 2. - С. 15-25. . - Библиогр.: с. 24-25 (26 назв. )
ББК 74.0202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
научное познание -- научный метод познания -- зарубежный опыт -- педагогические исследования -- научная грамотность -- учебный процесс -- познавательные процессы -- ученики -- теория познания -- концепции познания -- естествознание в школе -- обучение естествознанию -- факторы познания -- содержание образования -- методы обучения -- мотивация учения -- цикл научного познания -- логическое мышление -- интуитивное мышление -- самостоятельные познавательные действия -- перцептивное восприятие -- методы исследования -- теоретические методы исследования -- универсальные умения -- универсальные навыки -- положительные эмоции -- применимость знаний -- качество образования
Аннотация: Предлагается концепция повышения эффективности образования на основе научного метода познания, раскрывается его педагогический потенциал: как ориентировочная основа познавательной и творческой деятельности учащихся; научный метод как фактор мотивации учения и саморазвития личности, как фактор формирования системы универсальных умений и навыков, как фактор обучения на фоне положительных эмоций.
Доп.точки доступа:
Эйнштейн, А. (физик-теоретик ; 1879-1955)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Николаева, Е. И. (доктор биологических наук; профессор).
Использование электронных образовательных ресурсов в начальной школе с учетом психофизиологических особенностей младших школьников [Текст] / Е. И. Николаева // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 150-155.
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- образовательные ресурсы -- электронные образовательные ресурсы -- психофизиологические особенности -- миелинизация структур мозга -- познавательное развитие -- познавательные процессы -- созревание мозга -- адаптационные ресурсы -- компьютеры
Аннотация: В статье рассматриваются психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста, которые необходимо знать учителю для грамотной организации работы учеников с электронными образовательными ресурсами.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
7.
|
Николаева, Елена Ивановна (профессор кафедры психологии и психофизиологии ребенка; доктор биологических наук).
Использование электронных образовательных ресурсов в начальной школе с учетом психофизиологических особенностей младших школьников [Текст] / Елена Ивановна Николаева // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 230-235.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- электронные образовательные ресурсы -- психофизиология младших школьников -- мышление -- познавательные процессы
Аннотация: Об особенностях использования компьютерной техники в обучении младших школьников с учетом психофизиологических особенностей.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
8.
|
Королева, Е. Ю.
Эффективность усвоения студентами теоретических знаний по предмету "Физическая культура" с использованием дистанционного обучения [Текст] / Е. Ю. Королева, Ю. А. Фомин // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 2. - С. 13
. - ISSN 0040-3601ББК 74.583
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- студенты вузов -- вузовское обучение -- дистанционное обучение -- познавательные процессы -- учебная деятельность -- двигательные функции -- спортивные соревнования -- физические нагрузки
Аннотация: Повышение познавательного процесса студентов, проявление большей активности в процессе учебной деятельности при изучении дисциплин учебного плана "Физическая культура" в вузе, построенного на основе принципов дистанционного обучения.
Доп.точки доступа:
Фомин, Ю. А.; Волгоградская государственная сельскохозяйственная академия
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
9.
|
Барабанщиков, В. А.
Коммуникативный подход в исследованиях восприятия [Текст] / В. А. Барабанщиков // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 3. - С. 17-32. - Библиогр.: с. 30-32 (64 назв.)
. - ISSN 0205-9592ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
познавательные процессы -- межличностное восприятие -- коммуникативный подход -- общение -- выражение лица -- лицо -- фациопсихология
Аннотация: Исследование познавательных процессов человека в рамках коммуникативного подхода. На материале социально-перцептивных явлений рассматриваются основания подхода и особенности их трансформации на современном этапе развития научного знания. Приводится анализ экспериментально-психологических исследований межличностного восприятия.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
10.
|
Носуленко, В. Н.
"Познание и общение": системная исследовательская парадигма [Текст] / В. Н. Носуленко, Е. С. Самойленко // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 4. - С. 5-16 : рис. - Библиогр.: с. 14-15 (55 назв.)
. - ISSN 0205-9592ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология--Россия--Франция
Кл.слова (ненормированные):
общение -- познание -- коммуникативные процессы -- познавательные процессы -- психологи -- российско-французские проекты -- программы
Аннотация: Представлены результаты российско-французских фундаментальных и прикладных проектов, осуществляемых по программе "Познание и общение", реализуемой с 1986 г. В основе лежит идея Б. Ф. Ломова об общении как особой стороне бытия человека.
Доп.точки доступа:
Самойленко, Е. С.; Ломов, Б. Ф. (психолог ; 1927-1989)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
11.
|
Информационная перегрузка: дело не в количестве, а в качестве информации [Текст] // PR в России. - 2011. - № 12. - С. 2
ББК 88.35 + 73
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
информационные перегрузки -- источники информации -- качество информации -- познавательные процессы -- компьютерная информация -- информационные сайты -- телевизоры -- печатные издания
Аннотация: Влияние источников получения информации на усталость и информационную перегрузку. Результаты исследований.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
12.
|
Кондратенко, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Развивающие когнитивно-изобразительные технологии в дистанционном образовании: психолого-педагогический аспект [Текст] / О. А. Кондратенко // Современные гуманитарные исследования. - 2012. - № 6. - С. 126-130. - Библиогр.: с. 130 (6 назв.)
. - ISSN 1012-9103ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
когнитивно-изобразительные технологии -- инфографика -- иконографика -- эйдографика -- познавательные процессы
Аннотация: Представлены средства когнитивно-изобразительных технологий в дистанционном образовании - инфографика, иконографика и эйдографика.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
13.
|
Сидоров-Дорсо, Антон Викторович (аспирант).
Синестезия естественного развития в рамках теории о способностях: анализ современных исследований [Текст] / А. В. Сидоров-Дорсо // Психология. Журнал Высшей школы экономики = Psychology. The journal of the higher school of economics. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 173-180. - Библиогр.: с. 179-180
. - ISSN 1813-8918ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
способности -- творческие способности -- познавательные процессы -- синестезия -- психологический статус -- психологические исследования
Аннотация: Приводится краткий анализ результатов исследований связи синестезии естественного развития с особенностями познавательных процессов и творческими способностями. На основании современных открытий предлагается уточнить психологический статус рассматриваемого феномена.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
14.
|
Когнитивно-коммуникативная парадигма Б. Ф. Ломова: современное состояние и перспективы [Текст] = B. F. Lomov`s cognitive-communicative paradigm: current status and prospects / К. И. Ананьева [и др.] // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 6. - С. 17-29. - Библиогр.: с. 26-29
. - ISSN 0205-9592ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- когнитивно-коммуникативная парадигма -- коммуникативные процессы -- коммуникативные ситуации -- общение -- перспективы -- познавательные процессы -- познание -- психологи -- психологические исследования -- современное состояние
Аннотация: Исследования, развивающие идеи Б. Ф. Ломова об общении как особой стороне бытия человека. Примеры изучения общения и совместной деятельности в экспериментальных и естественных условиях. Представлены новые методы, процедуры и техники моделирования коммуникативных ситуаций. Обсуждаются особенности современной среды общения и деятельности людей, связанные с распространением информационно-коммуникационных технологий, и перспективы дальнейшей разработки парадигмы "Познание и общение".
Доп.точки доступа:
Ананьева, К. И.; Носуленко, В. Н.; Самойленко, Е. С.; Ушаков, Д. В.; Ломов, Б. Ф. (психолог ; 1927-1989)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
15.
|
Берг, Л. Н. (кандидат юридических наук).
Об основных гносеологических проблемах формирования модели правового воздействия [Текст] / Л. Н. Берг // Государство и право. - 2018. - № 3. - С. 95-98. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0132-0769ББК 67.0
Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
гносеологические проблемы -- гносеология -- диалектика -- познавательные процессы -- правовое воздействие
Аннотация: Анализируются основные гносеологические проблемы, возникающие перед исследователем в ходе познания системы правового воздействия. Среди наиболее острых проблем познания автор выделяет проблемы ограниченности применяемого научно-познавательного инструментария, "первоосновы" системы правового воздействия, "линейности" исследовательской программы, рационального построения структуры познавательного процесса, прогнозирования правового воздействия и некоторые другие.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)
Найти похожие
|
16.
|
Журавлева, Инна Александровна (магистр психологии; старший преподаватель; аспирант).
Проблема притязаний на признание в детстве в понимании Вильяма Штерна [Текст] / Инна Журавлева // Развитие личности. - 2018. - № 2. - С. 209-226. - Библиогр.: с. 225 (7 назв.)
. - ISSN 2073-9788ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детская личность -- личностные качества -- личность ребенка -- немецкие психологи -- познавательные процессы -- половая идентификация -- признание -- притязания на признание -- проблема притязаний -- психологические исследования -- психологический феномен притязаний -- психологическое пространство -- самосознание
Аннотация: Работа посвящена проблеме психологического феномена притязаний и раскрытию ее понимания, наряду с рассмотрением познавательных процессов и изучением личностных качеств ребенка, в исследованиях В. Штерна.
Доп.точки доступа:
Штерн, В. Л. (немецкий психолог; философ ; 1871-1938); Мухина, В. С. (советский и российский психолог; педагог; философ; академик РАО ; 1935-)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
17.
|
Ирина Григорьевна Скотникова [Текст] = Irina Grigor`evna Skotnikova // Психологический журнал. - 2019. - Т. 40, № 5. - С. 125-126 : фот.
. - ISSN 0205-9592ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
зоопсихология -- научная деятельность -- познавательные процессы -- психологи -- психология познавательных процессов -- психофизика -- факты биографии -- юбилеи
Аннотация: 23 октября 2019 г. российский психолог И. Г. Скотникова празднует свой юбилей. Области научных интересов и основные направления научно-исследовательской работы И. Г. Скотниковой - психофизика, исследования индивидуальности, субъектности, познавательных процессов, зоопсихология и зоопсихофизика.
Доп.точки доступа:
Скотникова, И. Г. (1949-)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
18.
|
Григорьева, Надежда Георгиевна (доктор педагогических наук).
Обучающийся как субъект цифровых образовательных технологий [Текст] / Н. Г. Григорьева, С. М. Дрюцкая // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2019. - Вып. 4 : Актуальные проблемы психологии человека в цифровом пространстве. - С. 58-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв.)
. - ISSN 1992-2868ББК 74.58 + 74с + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
идентификация -- инноватика -- интенсивность -- информационные сети -- познавательные процессы -- цифровое поколение -- цифровые образовательные технологии
Аннотация: В статье рассматривается влияние цифровой среды на появление особых личностных изменений у современных молодых людей. Обучающиеся в цифровых образовательных технологиях приобретают новый статус, который можно определить как "цифровой субъект". Молодые люди становятся объектами и субъектами цифровой культуры. Поэтому для повышения эффективности образовательного процесса необходимо повсеместно использовать цифровые образовательные технологии.
Доп.точки доступа:
Дрюцкая, Светлана Михайловна (кандидат биологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50