Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=перевернутое обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Сулима, Е. Н. (доктор философских наук; профессор).
    Инновационные модели обучения в современном образовании [Текст] / Е. Н. Сулима // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 11-18. - Библиогр.: с. 17-18 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
адаптивное обучение -- дистанционное обучение -- инновационные модели обучения -- информационное общество -- личностно-ориентированное образование -- мета-обучение -- методики обучения -- онлайн проекты -- онлайн-курсы -- открытое социальное обучение -- открытые онлайн-курсы -- перевернутое обучение -- порталы -- сторителлинг -- учебные проекты
Аннотация: Автором предпринята попытка рассмотреть актуальные инновационные модели обучения, которые используются в современном образовании и будут востребованы в ближайшем будущем.


Доп.точки доступа:
МООК; Массовый открытый онлайн-курс

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

2.


    Сухова, Г. А. (учитель белорусского языка и литературы; учитель-методист).
    Перевернем методическую работу: четыре предложения от учителя-методиста [Текст] / Г. А. Сухова // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 126-129
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
МО -- МР -- зона ближайшего развития -- инструментальные уроки -- мастер-классы -- методическая работа -- методические инструменты -- методические объединения -- обсуждение урока -- обучение педагогов -- открытые уроки -- педагоги -- перевернутое обучение -- предметные объединения учителей -- учителя
Аннотация: В статье автор предлагает варианты изменения методической работы в школе.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

3.


    Занкова, Анна Альбертовна (преподаватель).
    Оптимальная модель онлайн-обучения взрослых русскому языку как иностранному в системе неформального образования [Текст] / А. А. Занкова // Преподаватель XXI век. - 2020. - № 2, ч. 1. - С. 96-108 : табл. - Библиогр.: с. 105-108 (24 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
андрагогика -- неформальное образование -- неформальное обучение -- обучение русскому языку как иностранному -- онлайн-обучение -- перевернутое обучение -- перевернутые уроки -- русский язык как иностранный
Аннотация: Представлен анализ отечественных и зарубежных публикаций, рассматривающих преимущества перевернутого обучения. Разработана оптимальная модель организации онлайн-обучения русскому языку как иностранному, основанная на идеях перевернутого обучения и учитывающая особенности взрослых обучающихся.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

4.


    Алейникова, Ксения Андреевна (соискатель).
    Применение метода "Точно в срок" в практике высшего образования США [Текст] = Application of the "Just in Time" teaching method in the practice of American higher education / К. А. Алейникова // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 117-121. - Библиогр.: с. 121 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--США

Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности -- вузы -- высшее образование -- интернет-технологии -- методы обучения -- методы смешанного обучения -- педагогические методы -- перевернутое обучение -- смешанное обучение -- студенты -- точно в срок
Аннотация: В практике высшего образования США накоплен большой опыт использования в обучении активных педагогических методов, одним из которых является метод смешанного обучения "Точно в срок", разработанный в рамках модели так называемого "перевернутого" обучения и альтернативный традиционному лекционному.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

 
Статистика
за 21.08.2024
Число запросов 29730
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)