Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучение общению<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Белинская, А. Б.
    Педагогические технологии по формированию практических навыков диагностирования и разрешения конфликтов [Текст] / Белинская А. Б. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2009. - N 2. - С. 3-16. : табл.
УДК
^a159.9:370
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Россия, 21 в.
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- практические навыки -- диагностирование конфликтов -- разрешение конфликтов -- методы -- конфликтные ситуации -- программы -- тренинги обучения -- обучение общению -- упражнения -- задания
Аннотация: Представлены методы разрешения конфликтных ситуаций и программа тренинга обучения общению.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
2.


    Белинская, А. Б.
    Педагогические технологии по формированию практических навыков диагностирования и разрешения конфликтов [Текст] / Белинская А. Б. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2009. - N 3. - С. 3-12. : табл. - Продолж. Начало в N 3
УДК
^a159.9:370
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Россия, 21 в.
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- практические навыки -- диагностирование конфликтов -- разрешение конфликтов -- методы -- конфликтные ситуации -- программы -- тренинги обучения -- обучение общению -- упражнения -- задания -- игры
Аннотация: Представлены методы разрешения конфликтных ситуаций и программа тренинга обучения общению.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
3.


    Белинская, А. Б.
    Педагогические технологии по формированию практических навыков диагностирования и разрешения конфликтов [Текст] / Белинская А. Б. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2009. - N 4. - С. 3-17. : табл. - Продолж. Начало в NN 1-3
УДК
^a159.9:370
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Россия, 21 в.
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- практические навыки -- диагностирование конфликтов -- разрешение конфликтов -- методы -- конфликтные ситуации -- программы -- тренинги обучения -- обучение общению -- способы разрядки -- задания -- игры -- чувства -- эмоции -- упражнения
Аннотация: Представлены методы разрешения конфликтных ситуаций и программа тренинга обучения общению.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
4.


   
    Дидактические возможности мультимедиа в преподавании социально-гуманитарных дисциплин [Текст] / С. К. Мизанбеков, К. Н. Жаппаркулова, Ж. О. Таттимбетова [и др.] // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2019. - № 6 (384). - С. 292-295. - Библиогр.: с. 295 (5 назв. ) . - ISSN 0021-3497
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дидактика -- иноязычное общение -- информационно-образовательная среда -- коммуникационная компетентность -- мультимедиа -- обучение общению -- социально-гуманитарные дисциплины -- учебно-языковые материалы
Аннотация: Рассматриваются вопросы создания и методики применения средств мультимедиа, реализующие в своей структуре дидактический принцип системного квантования и принцип когнитивной визуализации. Учебно-языковой материал, используемый в данной технологии, отличается ориентацией на практическую деятельность и определяется развивающим характером заданий, интерактивностью, актуализацией. Внедрение инновационных педагогических технологий, разработка методологии электронного образования актуализируют личностные особенности студентов и создают хорошие предпосылки для обучения иноязычному общению.


Доп.точки доступа:
Мизанбеков, С. К.; Жаппаркулова, К. Н.; Таттимбетова, Ж. О.; Джолдасбекова, Б. У.; Коваленко, А. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 22.08.2024
Число запросов 75075
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)