Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Книги" (2)

Труды АМГУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=качество образовательного процесса<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Гринкруг, Л.
Критерии реализации интересов человека в профессиональном образовании [Текст] / Л. Гринкруг, Б. Фишман // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. 104-111. - Библиогр.: с. 111 (3 назв. )

УДК

^a37

ББК 74в
Рубрики: Образование. Педагогика--Философия образования, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
аксиологическая ориентация -- система критериев -- критерии реализации интересов -- реализация интересов человека -- интересы человека -- человек -- интересы общества -- общество -- государство -- интересы государства -- нормативная модель -- модели качества -- критерии качества -- качество образовательного процесса -- образовательный процесс -- ГОСТы -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Предлагаются основополагающие принципы аксиологической ориентации профессионального образования, определенные на основе анализа интересов прямых "потребителей" образования - человека, общества, государства.

Доп.точки доступа:
Фишман, Б. (доц.)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Рыбакова, Лина Васильевна (канд. техн. наук; доц. каф. ЭиМО; зам. декана ЭкФ ).
Разработка системы обеспечения качества образования на экономическом факультете АмГУ [Текст] / Л. В. Рыбакова, А. Ю. Соловьева // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 43 : Естеств. и экон. науки. - С. 141-145 : 1 рис.; 2 табл. . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Амурская область

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- структура образовательного процесса -- качество образования -- качество образовательного процесса -- субъекты оценивания -- объекты оценивания -- переменные оценивания -- оценочные средства -- факультеты -- мониторинг качества образования -- анкетирование -- преобразования
Аннотация: Представлена разработанная модель системы оценивания качества образовательной системы на экономическом факультете Амурского государственного университета.

Доп.точки доступа:
Соловьева, Анастасия Юрьевна (выпускница Амурского гос. ун-та); Амурский государственный университет \экономический факультет\АмГу \экономический факультет\

Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : аб. (2), н.з. (1), эн.ф. (1), ч.з. (1)
Свободны: аб. (2), н.з. (1), эн.ф. (1), ч.з. (1)

Найти похожие

Писаренко, К. Э.
Управление показателями качества образования [Текст] / К. Э. Писаренко // Информационно-управляющие системы. - 2008. - N 5 (36). - С. 58-59. . - Библиогр.: с. 59

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Организация образования
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент качества -- мониторинг качества -- развитие образования -- образовательные учреждения -- качество образовательного процесса -- технология качества образовательного процесса
Аннотация: Рассматривается технология разработки системы и состава показателей, критериев и методов мониторинга качества образовательного процесса, основанная на применении технологии структурирования функций качества в рамках системы менеджмента качества.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Кузнецов, А. А. (д-р пед. наук, проф.).
Разработка Федеральных государственных стандартов общего образования [Текст] / А. А. Кузнецов // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 3-10.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- качество образования -- научные проекты -- стандарты образования -- стандарты школьного образования -- стандарты второго поколения -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- документы -- качество образовательных результатов -- качество образовательного процесса -- структура образовательных стандартов -- компоненты образовательного стандарта -- базисный план -- требования
Аннотация: Анализируется деятельность Российской академии образования по разработке стандартов общего образования второго поколения. Определены принципиальные отличия стандартов первого и второго поколения. Раскрыты концептуальные основы новых стандартов общего образования.

Доп.точки доступа:
Российская академия образования

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Зембицкий, Д. М.
Создание системы контроля качества образовательного процесса [Текст] / Д. М. Зембицкий // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 1. - С. 55-56. - Библиогр. в примеч.: [7 назв. ]. - Примеч. в сносках

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образовательного процесса -- качество образования -- образовательный процесс -- контроль качества образовательного процесса -- системы контроля качества -- квалиметрический мониторинг -- мониторинг
Аннотация: О системе контроля качества образовательного процесса, разработанной Ростовским областным институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Доп.точки доступа:
Ростовский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования \центр педагогических измерений\; Центр педагогических измерений Ростовского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Галеева, Н. Л.
Профессиональная компетентность учителя - главный ресурс качества образовательного процесса [Текст] / Н. Л. Галеева // Специальная психология. - 2012. - № 2 (31). - С. 33-39 . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- профессиональная компетентность -- образовательный процесс -- качество образовательного процесса -- профессиональные мифологемы -- рефлексивное управление -- управленческая деятельность -- компетентностный подход -- компетенции -- андрогогика -- обучение взрослых
Аннотация: На примере краткого анализа взаимодействия учителя и завуча в сфере управления образовательным процессом школы показано, что качество и результатов и образовательного процесса в школе, не будет реализовано с максимальной эффективностью без четкого выстраивания системы целенаправленной работы по инициации и становлению профессиональной компетентности учителя.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Григораш, О. В. (профессор; заведующий кафедрой).
Повышение эффективности управления качеством образовательного процесса [Текст] / О. В. Григораш // Высшее образование в России. - 2013. - № 1. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 78 (2 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- профессорско-преподавательский состав -- управление качеством образовательного процесса -- качество образовательного процесса -- образовательный процесс -- качество подготовки студентов -- качество деятельности преподавателей -- преподаватели -- студенты
Аннотация: Предлагается алгоритм управления качеством образовательного процесса вуза, включающий в себя оценку качества подготовки студентов и качество деятельности профессорско-преподавательского состава.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Решетников, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент; психолог-консультант).
Оценка личностного развития ученика в образовательном процессе школы [Текст] / О. В. Решетников // Школьные технологии. - 2013. - № 6. - С. 156-164

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
качество образовательного процесса -- ключевые компетенции -- компетентность учителя -- личностное развитие -- образовательный процесс -- общеобразовательные школы -- оценка личностного развития -- оценка развития личности -- оценочная деятельность учителя -- педагогическая оценка -- педагогический анализ -- применение оценочных данных -- управление процессом оценки -- ученики -- формы оценки
Аннотация: В статье рассматривается системный подход к оценке личностного развития ученика в образовательном процессе школы с последующим выходом на создание системы формирования современных социальных компетенций.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Валанова, И. М. (психолог; член РОО "Арт-терапевтическая ассоциация").
Внутренняя оценка качества образовательного процесса в начальной школе: диагностическая психолого-педагогическая программа [Текст] / И. М. Валанова // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 114-130. - Библиогр.: с. 130 (11 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
УУД -- диагностические программы -- диагностический инструментарий -- здоровье школьников -- здоровьесберегающие технологии -- индикаторы психического здоровья -- индикаторы психического развития -- качество образования -- качество образовательного процесса -- младшие школьники -- мониторинг здоровья школьников -- мониторинг формирования УУД -- начальная школа -- начальное образование -- оценка качества образования -- показатели качества -- психическое здоровье -- психолого-педагогические программы -- развитие мышления -- универсальные учебные действия -- формирование УУД
Аннотация: В статье рассматривается диагностическая психолого-педагогическая программа, цель которой внутренняя оценка качества образования в начальной школе на уровне учреждения для обеспечения соответствия образовательного процесса требованиям ФГОС ООО.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 03.09.2024
Число запросов	84042
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)