Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=индивидуально-психологические различия<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Акимова, М. К.
    Концептуальные подходы К.М. Гуревича к разработке теоретических основ современной психологической диагностики [Текст] / М. К. Акимова, Е. И. Горбачева, В. Т. Козлова // Психологическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 4-24. - d, 2009, , 0, y . - ISSN 1991-3230
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

   
Кл.слова (ненормированные):
психологическая диагностика -- методологические принципы -- социально-психологические нормативы -- индивидуально-психологические различия -- психодиагностика -- валидность -- тестология -- коррекционность
Аннотация: В статье раскрываются концептуальные подходы к созданию психологических тестов, разработанные К.М. Гуревичем. Показаны их роль и значение в развитием современной тестологии. Выделены основные принципы, придающие психодиагностике надлежащий научный статус: принципы нормативности, единства формы и содержания, апперцепции, коррекционности, обратной связи.


Доп.точки доступа:
Горбачева, Е. И.; Козлова, В. Т.; Гуревич, Константин Маркович (психолог) \к. М.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

2.


    Шишенко, Галина Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Проблемы профессионального обучения и развития студентов вуза физической культуры [Текст] / Г. А. Шишенко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 1. - С. 17-21. : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (4 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.

   Педагогическое образование--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- индивидуально-психологические различия -- интуитивное мышление -- концепции -- культура мышления -- метод срезов -- методика Равенна -- мотивация учения -- оценки логичности мышления -- педагогические исследования -- ППУ -- практический ум -- профессиональное мышление -- профессиональное обучение -- профессиональное становление личности -- профессионально-педагогические умения -- профессиональные знания -- Равенна методика -- студенты -- творческое мышление -- университеты -- физкультурные вузы
Аннотация: Об итогах исследования, проведенного на базе Екатеринбургского филиала университета физической культуры с целью анализа теории и практики, оценки состояния профессиональной подготовки студентов вуза физической культуры.


Доп.точки доступа:
Екатеринбургский филиал Уральского государственного университета физической культуры

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

3.


    Гусев, А. Н.
    От психофизики "чистых" ощущений к психофизике сенсорных задач: системно-деятельностный подход в психофизике [Текст] / А. Н. Гусев // Вопросы психологии. - 2013. - № 3. - С. 143-155. - Библиогр.: с. 154-155 (35 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- функциональные органы -- сенсорные задачи -- сенсорные возможности -- обнаружение сигналов -- различение сигналов -- индивидуально-психологические различия -- условия решения задачи -- психофизика
Аннотация: Приводится обоснование продуктивности применения общепсихологической теории деятельности А. Н. Леонтьева и основанных на ней принципов системно-деятельностного подхода к психологическому анализу психофизических процессов обнаружения и различения околопороговых и пороговых сенсорных сигналов. На материале психофизических экспериментов автора и его коллег показаны разнообразные проявления собственной активности наблюдателя при выполнении зрительных и слуховых сенсорных задач. Приведены результаты влияния различных условий выполнения задачи и индивидуально-психологических особенностей испытуемых на эффективность обнаружения и различения сигналов и динамику соответствующих показателей. Сделан вывод, что сенсорная задача порождает формирование функционального органа, объединяющего разнообразные ресурсы.


Доп.точки доступа:
Леонтьев, А. Н. (психолог ; 1903-1979)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

4.


   
    Владимиру Михайловичу Русалову - 80 лет [Текст] = 80-th anniversary of Vladimir Mikhailovich Rusalov // Психологический журнал. - 2019. - Т. 40, № 5. - С. 114-115 : фот. . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
индивидуально-психологические различия -- индивидуальность человека -- научная деятельность -- психологи -- психофизиология -- темперамент -- теория индивидуальности человека -- факты биографии -- характер -- юбилеи
Аннотация: Русалов В. М. - психолог, автор специальной теории индивидуальности и дифференциально-психофизиологической концепции темперамента, автор оригинальных методов оценки темперамента и характера.


Доп.точки доступа:
Русалов, В. М. (1939-)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

 
Статистика
за 02.09.2024
Число запросов 49741
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)