Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ВПФ<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Шифр: mpsh/2004/3
Журнал

Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология [Текст]. - ISSN 0201-73850137-0936. - Выходит ежеквартально
2004г. N 3

Содержание:
Выготский, Л. С. Письма к ученикам и соратникам / Л.С. Выготский. - С.3-40
Кл.слова: Сахаров Л.С., Лурин А.Р., Леоньев А.Н.
Ахутина, Т. В. Выгодский Л.С.: культурно-исторический и естественно-научный подходы к интериоризации / Т.В. Ахутина. - С.41-56
Кл.слова: социогенез, принципы, ТРАНСФОРМАЦИЯ РЕЧИ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Мещеряков, Б. Г. Стадии развития ВПФ и их эмпирические референты: реконструкция имплицитной концепции Л.С. Выготского / Б.Г. Мещеряков. - С.57-72
Кл.слова: психологическая концепция, систематика психических функций, эмпирические референты
Нежнов, П. Г. От идей Л.С. Выгодского к теории онтогенеза / П.Г. Нежнов. - С.72-89
Кл.слова: детская психология, психологическая школа Рубинштейна С.Л.
Чеснокова, А.Г. Проблема сознания у Выгодского и Леоньева / А.Г. Чеснокова. - С.90-96
Кл.слова: сознание, проблемы, личность
Эльконинова, Л. И. К проблеме присвоения смыслов в сюжетно-ролевой игре дошкольников / Л.И. Эльконинова, Т.В. Бажанова. - С.97-105
Кл.слова: игры школьников, формы, материал
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Болданова, Б. С.
Нейропсихологический статус учащихся 1-2 классов общеобразовательной школы с трудностями усвоения письменной речи [Текст] / Б. С. Болданова // Современные гуманитарные исследования. - 2007. - N 6. - С. 248-252. - Библиогр.: с. 252 . - ISSN 1012-9103

УДК

139.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология--Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
освоение письменной речи -- двухстадийное обследование -- младшие школьники -- реципрокная координация рук -- динамический праксис -- пространственная организация движений -- зрительное восприятие -- фонематический слух -- служоречевая память -- вербально-логическое мышление -- наглядно-образное мышление -- симптокомплексы несформированности ВПФ -- синдромы

Доп.точки доступа:
Цветкова Л.С.; Цветков А.В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Дорошенко, В. С.
Пересыпание сыпучих материалов в литейном цехе без пылеобразования [Текст] / В. С. Дорошенко // Безопасность труда в промышленности. - 2011. - N 4. - С. 60-62. . - Библиогр.: с. 62 (6 назв. )

УДК

^a621.762

ББК 34.39
Рубрики: Технология металлов
Порошковая металлургия
Кл.слова (ненормированные):
песок -- сыпучие материалы -- литейная форма -- пыль -- условия труда -- пылеобразование -- ЛГМ -- ВПФ
Аннотация: Приведены примеры реализации способов дозированной просыпки, которые целесообразно использовать при работе с любыми пылящими материалами.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Ахутина, Т. В.
Применение луриевского принципа синдромного анализа в обработке данных нейропсихологического обследования детей с отклонениями в развитии [Текст] / Т. В. Ахутина, Е. В. Матвеева, А. А. Романова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2012. - № 2. - С. 84-95. - Библиогр.: с. 93-95 (51 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- синдромный подход -- синдромный анализ -- нейропсихологические обследования -- высшие психические функции -- ВПФ -- диагностика ВПФ -- нейропсихологические данные -- оценка нейропсихологических данных -- количественная оценка -- методика нейропсихологического обследования -- обследование детей -- аутизм -- тестирование
Аннотация: Данная статья посвящена описанию важного шага количественной обработки нейропсихологических данных - выделение обобщенных показателей (индексов). Описанная процедура статистического анализа результатов нейропсихологического обследования в значительной мере воспроизводит логику эксперта, осуществляющего качественный (синдромный) анализ картины нарушений высших психических функций.

Доп.точки доступа:
Матвеева, Е. В.; Романова, А. А.; Лурия, А. Р. (психолог ; 1902-1977)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Цветкова, Л. С.
Произвольный и непроизвольный уровни структуры и протекания психических процессов в восстановительном обучении [Текст] / Л. С. Цветкова, А. В. Цветков // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2012. - № 2. - С. 112-115 . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- нейропсихологическая реабилитация -- высшие психические функции -- ВПФ -- восстановительное обучение -- опора на смысл
Аннотация: В статье проанализированы произвольный и непроизвольный уровни структуры психических процессов при их поражении и восстановлении. Представлены возможные подходы к решению проблемы методов восстановления высших психических функций.

Доп.точки доступа:
Цветков, А. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Воронова, М. Н.
Лонгитюдное исследование развития высших психических функций у младших школьников [Текст] / М. Н. Воронова, А. А. Корнеев, Т. В. Ахутина // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2013. - № 4. - С. 48-64. - Библиогр.: с. 62-64 (25 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.95

ББК 88.36
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
ВПФ -- возрастная динамика ВПФ -- возрастная психология -- высшие психические функции -- лонгитюдные исследования -- младшие школьники -- мотивация учения -- нейропсихологические исследования -- нейропсихология -- произвольная регуляция учения -- развитие ВПФ
Аннотация: Излагаются результаты популяционного лонгитюдного нейропсихологического исследования развития высших психических функций (ВПФ) у младших школьников.

Доп.точки доступа:
Корнеев, А. А.; Ахутина, Т. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Возрастные изменения высших психических функций у детей 7-9 лет с разными типами дефицита регуляции активности [Text] = Age Changes of Higher Mental Functions in 7-9 Years Old Children with Different Types of State Regulation Deficits / Т. В. Ахутина [и др.] // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2015. - Т. 12, № 3 (июль-сентябрь). - С. 131-152 : рис. - Библиогр.: с. 149-151. - Статья публикуется на английском языке . - ISSN 1813-8918

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ВПФ -- СДВГ -- возрастные изменения ВПФ -- высшие психические функции -- гиперактивность -- дефицит внимания -- младшие школьники -- нарушения регуляции активности -- начальная школа -- низкий когнитивный темп -- процессы активности -- синдром дефицита внимания и гиперактивности -- трудности обучения
Аннотация: В статье описано клинико-психологическое и экспериментальное исследование возрастных особенностей состояния высших психических функций у детей со слабостью процессов регуляции активности.

Доп.точки доступа:
Ахутина, Татьяна Васильевна; Корнеев, Алексей Андреевич (кандидат психологических наук); Матвеева, Екатерина Юрьевна (кандидат психологических наук); Агрис, Анастасия Романовна (кандидат психологических наук); Лурия, А. Р. (педагог; психолог ; 1902-1977); Выготский, Л. С. (педагог; психолог ; 1854-1932)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Шевелева, Д. Е. (педагог-психолог).
Помощь неуспевающим ученикам: психологическое и педагогическое решение проблем для российского и зарубежного образования [Текст] / Д. Е. Шевелева // Школьные технологии. - 2018. - № 5. - С. 78-84. - Библиогр.: с. 83-84 (11 назв.)

УДК

^a371.3

^a159.922.7

ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--США--Польша
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ВПФ -- Калифорнийская модель образования -- аффективно-когнитивная модель -- высшие психические функции -- мозговые дисфункции -- неуспеваемость -- неуспевающие ученики -- педагогические технологии -- педагогические факторы -- причины неуспеваемости -- программированное обучение -- психологические факторы -- ученики -- формирование базовых навыков -- формирование когнитивных функций -- школьная неуспеваемость -- школьная успеваемость -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические основы школьной неуспеваемости, представлены психологические и педагогические причины низких академических результатов. В методологии компаративистского подхода сопоставлены тенденции помощи неуспевающим детям в России и за рубежом.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 31.07.2024
Число запросов	64286
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)