Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Цыбулько, И. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Цыбулько, И. П.
О преподавании русского языка в средней школе с учетом результатов единого государственного экзамена 2005 года [Текст] : методическое письмо / И. П. Цыбулько // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 3-11

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- русский язык -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены -- экзаменационные работы -- учащиеся -- выпусники -- уровни подготовки -- методические письма
Аннотация: Результаты ЕГЭ 2005 года дают возможность составить общее представление об уровне подготовки учащихся по русскому языку.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Цыбулько, И. П.
Методическое письмо "Об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании русского языка в средней школе" [Текст] / И. П. Цыбулько ; науч. рук. Г. С. Ковалева // Русский язык в школе. - 2007. - N 2. - С. 3-15. : 4 табл.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
Образование. Педагогика, 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
экзамены -- экзаменационные работы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- старшая школа -- методические письма -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ
Аннотация: Анализ результатов выполнения экзаменационных работ и рекомендации по совершенствованию методики обучения русскому языку в старшей школе.

Доп.точки доступа:
Ковалева, Г. С. \.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Цыбулько, И. П. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; руководитель федеральной комиссии по разработке КИМ для ГИА по русскому языку).
Этические задачи в государственной итоговой аттестации по русскому языку как один из механизмов практической реализации ФГОС [Текст] / И. П. Цыбулько // Школьные технологии. - 2018. - № 4. - С. 104-112. - Библиогр.: с. 111-112 (15 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- КИМ -- ОГЭ -- ФГОС -- государственная итоговая аттестация -- государственные образовательные стандарты -- дидактические материалы -- единый государственный экзамен -- изучение русского языка -- контрольно-измерительные материалы -- лингвоконцептоцентрический сверхтекст -- мышление -- образовательные стандарты -- основной государственный экзамен -- русский язык (образование) -- сверхтекст -- стандарты образования -- типы мышления -- ученики -- федеральные образовательные стандарты -- формирование мировоззрения ученика -- школьное обучение -- этические задачи
Аннотация: В статье осуществляется "проекция" антропологического подхода в область педагогической практике. Автор показывает, что антропологическое "прочтение" концептоцентрического сверхтекста является механизмом реализации ФГОС и открывает возможности для построения системы государственной итоговой аттестации по русскому языку, реализующей принципы гуманистического образования.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 21.08.2024
Число запросов	37484
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)