Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Книги" (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Титова, Светлана Владимировна$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Титова, Светлана Владимировна (доктор педагогических наук).
    Виды электронной связи и их дидактические возможности [Текст] / С. В. Титова // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2010. - N 3. - С. 37-51. : 3 схемы, 2 табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 51. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.
УДК
^a371.69:004.3
^a378
ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
виды электронной связи -- компьютерно опосредованная коммуникация -- электронная почта -- преподавание иностранных языков -- электронная связь -- видеоконференции -- веб-форумы
Аннотация: О различных видах электронной связи, которые достаточно часто используются преподавателями иностранных языков. Обсуждаются дидактические возможности различных видов интернет-связи - от электронной почты до блогов, условия их успешной интеграции в процесс обучения.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
2.


    Титова, Светлана Владимировна (доктор педагогических наук).
    Дидактические свойства и функции технологии вики [Текст] / С. В. Титова // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2011. - N 2. - С. 109-119. : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 118-119. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
сервис вики -- Веб 2. 0 -- модели коллективного гипертекста -- методы веб-проектов -- образовательные вики -- вики-платформы -- преподавание иностранных языков -- иностранные языки -- навыки письма -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- веб-проекты -- гипертекстовые технологии -- вики -- образовательная практика -- асинхронная коммуникация -- социальные сервисы -- дидактические свойства -- технология вики
Аннотация: Изучение дидактических свойств и функций популярного сегодня среди преподавателей иностранных языков социального сервиса вики. Рассматриваются способы интеграции данной технологии в учебный процесс для развития навыков письменной речи, организации автономной работы студентов, создания творческих проектных работ.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
3.


    Титова, Светлана Владимировна (доктор педагогических наук).
    Информационно-коммуникационная компетенция педагогов и новые образовательные стандарты высшей школы [Текст] / С. В. Титова // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2011. - N 3. - С. 118-131. : 3 табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 131. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-интеграция -- высшая школа -- повышение квалификации -- учебный процесс -- педагоги -- образовательные стандарты -- курсы повышения квалификации -- новые образовательные стандарты -- информационно-коммуникационные компетенции
Аннотация: Рассматривается структура информационно-коммуникационной компетенции, а также механизмы и способы развития данной компетенции у преподавателей гуманитарных специальностей в рамках курсов повышения квалификации.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
4.


    Титова, Светлана Владимировна (доктор педагогических наук).
    Эволюция средств обучения в преподавании иностранных языков: от компьютера к смартфону [Текст] = The Evolution of Training aids in Teaching Foreign Languages, from Computers to Smartphones / С. В. Титова, А. П. Авраменко // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2013. - № 1. - С. 9-21 : 4 диагр. - Библиогр.: с. 20-21. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
УДК
^a378
^a371.69:004.3
ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
средства обучения -- иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- компьютеры -- смартфоны -- мобильное обучение -- мобильные технологии -- модернизация учебного пространства -- мобильные устройства -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные учреждения -- образовательный процесс -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- исследования -- статистические данные -- приложения мобильных устройств
Аннотация: Анализируются предпосылки, неизбежные трудности и несомненные преимущества мобильного обучения как средства модернизации и увеличения эффективности традиционного преподавания иностранных языков. Приводятся статистические данные проведенного среди студентов факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. Ломоносова анкетирования, раскрывающего психологическую и техническую готовность обучающихся к применению мобильных устройств в образовательном процессе.


Доп.точки доступа:
Авраменко, Анна Петровна; Факультет иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. ЛомоносоваМГУ имени М. В. Ломоносова \факультет иностранных языков и регионоведения\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
5.


    Титова, Светлана Владимировна (доктор педагогических наук).
    Создание модели интерактивной лекции с помощью мобильной системы опроса SRS [Текст] = Mobile Voting Tool SRS for Creating a New Design of Interactive Lecture / С. В. Титова, Т. Талмо // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2015. - № 3. - С. 49-63 : 2 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 62-63. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 2074-1588
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- интерактивная среда обучения -- лекционные занятия -- мобильная обратная связь -- мобильное обучение -- мобильные системы голосования -- мобильные системы опроса -- мобильные устройства
Аннотация: Изучение педагогического влияния мобильных систем опроса на создание интерактивной среды обучения в лекционном курсе.


Доп.точки доступа:
Талмо, Тур

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
6.


    Харламенко, Инна Владимировна (преподаватель).
    Вики-проект в обучении иностранному языку [Текст] / И. В. Харламенко, С. В. Титова // Преподаватель XXI век. - 2018. - № 4, ч. 1. - С. 112-126 : табл. - Библиогр.: с. 123-126 (26 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вики-проекты -- вики-технологии -- обучение иностранным языкам -- проектная деятельность
Аннотация: О практике использования вики-технологии в организации проектной деятельности в процессе обучения иностранному языку в вузе.


Доп.точки доступа:
Титова, Светлана Владимировна (доктор педагогических наук; профессор)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие
7.


    Титова, Светлана Владимировна (доктор педагогических наук; заместитель декана по дополнительному образованию; заведующая кафедрой теории преподавания иностранных языков факультета иностранных языков и регионоведения).
    Оценивание проектных заданий в предметно-языковом интегрированном курсе: этапы, формы, онлайн-инструменты [Текст] = Project Assignments Assessment in the Content-Integrated Language Course: Stages, Forms, and Online Tools / Титова Светлана Владимировна // Высшее образование в России. - 2022. - № 2. - С. 94-106. - Библиогр.: с. 104-105 (18 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
веб-проекты -- взаимооценивание -- вузы -- высшие учебные заведения -- инструменты контроля -- инструменты рефлексии -- обратная связь -- онлайн-инструменты -- предметно-языковые интегрированные курсы -- проектные задания -- самооценивание -- смешанное обучение
Аннотация: Рассматривается контроль и обратная связь как важные составляющие методической системы обучения: этапы проведения контроля, способы оценивания, инструменты контроля и рефлексии.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие
8.


    Титова, Светлана Владимировна (доктор педагогических наук; заместитель декана по дополнительному образованию; заведующая кафедрой теории преподавания иностранных языков факультета иностранных языков и регионоведения).
    Карта компетенций преподавателя иностранных языков в условиях цифровизации образования [Текст] = The Map of Competencies of a Foreign Language University Teacher in the Context of Digitalization of Education / Титова Светлана Владимировна // Высшее образование в России. - 2022. - № 5. - С. 133-149. - Библиогр.: с. 146-147 (20 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 2002-2022 гг.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- законодательные документы -- карты компетенций -- компетенции преподавателей -- образовательные стандарты -- обучение иностранным языкам -- педагогические модели -- преподаватели иностранных языков -- цифровизация образования
Аннотация: Проводится анализ законодательных документов, принятых за последние двадцать лет, образовательных стандартов, эффективных педагогических моделей, методов и подходов к обучению иностранным языкам на различных уровнях образования, для описания актуальных компетенций преподавателей иностранных языков в рамках высшего образования.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 27.08.2024
Число запросов 95561
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)