Поисковый запрос: (<.>S=Непрерывное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 105
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Граблевская, Ю. (аспирант).
Непрерывное обучение как ресурс организационного развития [Текст] / Ю. Граблевская // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 146-148
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное обучение -- корректировочное дополнительное обучение -- корректировочное обучение -- дополнительное обучение -- корпоративное обучение
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с непрерывным обучением работников предприятий и организаций.
Найти похожие
|
2.
|
Кобзарь, О. И.
Стратегия развития непрерывного экологического образования и просвещения в Томской области [Текст] / О. И. Кобзарь // Безопасность жизнедеятельности. - 2008. - N 1. - С. 61-64
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- непрерывное экологическое образование -- экологическое образование -- экологическая культура
Аннотация: Рассмотрена стратегия непрерывного экологического образования населения Томской области, а также показана координация и взаимодействие различных организаций и учреждений в этом направлении.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
3.
|
Белов, С. В.
Проект концепции непрерывного многоуровневого образования и подготовки научных кадров в области безопасности жизнедеятельности (БЖД) [Текст] / С. В. Белов // Безопасность жизнедеятельности. - 2007. - N 11. - С. 35-42
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- многоуровневое образование -- подготовка научных кадров -- непрерывное образование -- непрерывное многоуровневое образование -- защита окружающей среды -- экологическая защита -- экологическая безопасность
Аннотация: Предложен новый проект концепции непрерывного многоуровневого образования и подготовки научных кадров в области безопасности жизнедеятельности человека.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
4.
|
Кузьмин, А. П.
Деловая игра как метод активного обучения безопасности жизнедеятельности [Текст] / А. П. Кузьмин, С. Б. Попадчук // Безопасность жизнедеятельности. - 2007. - N 12. - С. 45-48
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- методы обучения безопасности жизнедеятельности -- многоуровневое образование -- непрерывное многоуровневое образование -- методы активного обучения
Аннотация: Описан опыт применения активных методов обучения при подготовке студентов специальности "Безопасность жизнедеятельности в техносфере" и других технических специальностей в Курганском государственном университете.
Доп.точки доступа:
Попадчук, С. Б.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
5.
|
Архипенко, А. Ю.
Непрерывное профессиональное образование в структуре современного промышленного предприятия региона [Текст] / А. Ю. Архипенко // Регионология. - 2008. - N 1. - C. 162-167. - Библиогр.: с. 167 (5 назв. )
ББК 74.05 + 65.291.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Персонал. Кадры организации
Экономика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- образовательный процесс -- профессинальное образование -- учебные центры
Аннотация: Система непрерывного образования является частью российской системы образования и вписывается в социальные системы, включенные в образовательный процесс.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
6.
|
Игошев, Б. М. (канд. пед. наук).
Дополнительное профессиональное образование: новые ориентиры развития [Текст] / Б. М. Игошев // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 44-48.
ББК 74р + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- цели дополнительного образования -- мобильность -- трудовая мобильность -- профессиональная мобильность -- выпускники вузов -- педагоги -- организация дополнительного образования -- университеты -- инновационные проекты -- модернизация педагогического образования
Аннотация: О модернизации профессионального педагогического образования, основанной на формировании готовности специалистов к социальной и профессиональной мобильности.
Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет \отделение непрерывного образования\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
7.
|
Сокова, С. В.
Профессиональная ориентация молодежи в системе железнодорожного транспорта [Текст] / С. В. Сокова // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 118-119.
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярск
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- профессиональное самоопределение молодежи -- профориентационная работа -- железные дороги -- детская железная дорога -- дисциплины (образование) -- блоки дисциплин
Аннотация: Об образовательной программе для профориентационной работы с ребятами в возрасте 10-14 лет на Красноярской железной дороге.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
8.
|
Чеков, М. О. (д-р пед. наук).
С. О. Серополко о внешкольном образовании [Текст] / М. О. Чеков // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 73-79. . - Библиогр.: с. 79 (12 назв. )
ББК 74.03 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 19 в.; 20 в.
История образования
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- внешкольное образование -- дополнительное образование -- школьное образование -- содействие внешкольному образованию -- формы содействия -- организация внешкольного образования -- принципы организации -- учреждения внешкольного образования -- районные организации -- финансирование внешкольного образования -- источники финансирования -- учителя -- народные учителя
Аннотация: О теоретических и методологических подходах к организации внешкольного образования.
Доп.точки доступа:
Серополко, С. О. (1872-1959)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
9.
|
Чоросова, О. М.
Обновленная модель аттестации педагогов Республики Саха (Якутия) в условиях реализации комплексного проекта модернизации образования [Текст] / О. М. Чоросова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 37-42. . - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
ББК 74р + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия
Педагогическое образование
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- аттестация педагогов -- оценка кадров -- оценка деятельности -- педагоги -- методическая работа -- квалификационное тестирование -- непрерывное образование -- работники образования -- тесты -- инновации -- педагогическая наука -- переподготовка учителей -- учителя
Аннотация: Институтом повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия) разработана и внедрена обновленная модель аттестации - оценки качества профессиональной деятельности педагога. Демократизация оценки кадров, повышение ее надежности и точности, превращение ее в фактор, стимулирующий профессиональный рост учителей и руководителей школ, - это те задачи, успех в решение которых для регионального образования имеет приоритетное значение.
Доп.точки доступа:
Институт повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
10.
|
Сурхаев, М. А.
Умения, необходимые учителю для работы в образовательной среде, основанной на средствах ИКТ [Текст] / М. А. Сурхаев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 50-51. . - Библиогр.: с. 51 (6 назв. )
ББК 74р + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- интернет -- образовательные ресурсы -- умения -- повышение квалификации -- непрерывное образование -- работники образования -- образовательная среда -- инновации -- переподготовка учителей -- учителя
Аннотация: Приведены пять умений, необходимых учителю для работы в новой образовательной среде: знание основ авторского права, умение находить информацию, умение ориентироваться в цифровых образовательных ресурсах, умение создавать собственные образовательные ресурсы, умение ориентироваться в интернет-сообществах.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50