Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

Труды АМГУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=языковая деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

   81
   К46

    Киященко, Л. П.
    Мифопоэзис научного дискурса [Текст] / Л.П. Киященко // Философские науки. - 2002. - N 4. - С. 104-118. - ;№5 С.73-83

ГРНТИ	16
УДК	8

ББК 81 + 87в
Рубрики: Дискурс научный
Кл.слова (ненормированные):
языковая среда -- философия науки -- язык, синергетика -- язык науки -- синергетика -- языковая деятельность -- дискурс, инструмент общения -- дискурс, лингвистические подходы к его определению -- мифология научного дискурса -- дискурс научный , мифопоэзис , мифология

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)

Найти похожие

Иванашко, Юлия Петровна (ассистент каф. ин. яз. № 1).
О месте дискурса в современной лингвистике [Текст] / Ю. П. Иванашко, Е. Г. Мусаева // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 40 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 61-63. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A81-11

ББК 81
Рубрики: Языкознание
Теория и философия языка

Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- лингвистические исследования дискурса -- дискурсивная деятельность человека -- языковая деятельность -- лингвистические школы -- текст -- дискретно-волновая природа дискурса -- структура дискурса -- типы дискурса
Аннотация: В статье представлено лингвистическое исследование дискурса во взаимосвязи с языковыми явлениями.

Доп.точки доступа:
Мусаева, Елена Георгиевна (ассистент каф. ин. яз. № 1)

Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : н.з. (1), эн.ф. (1), ч.з. (1), аб. (2)
Свободны: н.з. (1), эн.ф. (1), ч.з. (1), аб. (2)

Найти похожие

Бабайцева, Вера Васильевна (доктор филологических наук).
Основные компоненты структуры языка [Текст] / В. В. Бабайцева // Русский язык в школе. - 2013. - № 1. - С. 20-24. - Библиогр.: с. 24. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'1

ББК 81
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
значение слов -- понятия -- речевая деятельность -- речетворчество -- речь -- русский язык -- семантика -- система языка -- структура языка -- текст -- термины -- уровневая система -- язык -- языковая деятельность -- языковая система
Аннотация: О дифференциации понятий "язык" и "речь", "речь" и "текст". Авторская трактовка структуры языка.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

81-11
Е 78

Ерофеева, Тамара Ивановна (доктор филологических наук).
Процесс запоминания слова: лингвистическая интерпретация (анализ двух экспериментов) [Текст] = Word memorization process: linguistis interpretation (analysis of two experiments) / Т. И. Ерофеева, А. С. Черноусова // Теоретическая и прикладная лингвистика. - 2019. - № 2. - С. 5-17 : ил. - Библиогр.: с. 15-17 (18 назв.) . - ISSN 2410-7190

УДК

81-11

ББК 81
Рубрики: Языкознание
Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
критерии памяти -- запоминания слова -- фонетическая маркированность -- семантическая маркированность -- прагматические факторы -- зоны запоминания -- память -- теория памяти -- процесс запоминания -- языковая деятельность -- лингвистические аспекты
Аннотация: В работе исследуется процесс запоминания слова, традиционный для психологической науки, с точки зрения лингвистического и социолингвистического подходов. В центре внимания находится запоминание слова как лингвистического знака, представляющего собой сочетание семантической, фонетической и прагматической структур. Авторы соотносят психологические аспекты с лингвистическими, обращаются к проблеме взаимодействия мыслительной и языковой деятельности, реализации их друг в друге и выявляют, какое влияние на запоминание оказывает само слово, какие его параметры становятся "сигналами" (условиями) для лучшего запоминания.

Доп.точки доступа:
Черноусова, Анастасия Степановна (кандидат филологических наук; доцент)

Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : ч.з. (1), н.з. (1), аб. (1)
Свободны: ч.з. (1), н.з. (1), аб. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 22.08.2024
Число запросов	32835
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)