Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебные комплексы<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Колмагоров, К.
    ОНУТЦ ОАО "ГАЗПРОМ"[Отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр ОАО "Газпром"]: история и традиции [Текст] / К. Колмагоров // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. 102-106. - Библиогр.: с. 106 (4 назв. ). - 0; ОНУТЦ ОАО ГАЗПРОМ
УДК
^a374.7
ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее образование--Система непрерывного образования в России--Корпоративное обучение, 20 в.
   Россия
    Калининград
Кл.слова (ненормированные):
учебные центры -- диагностические учебные комплексы -- учебные комплексы -- подготовка инженеров -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- автоматизированные обучающие системы -- тренажеры-имитаторы
Аннотация: История возникновения, современное состояние и традиции Отраслевого научно-исследовательского учебно-тренажерного центра ОАО "Газпром".


Доп.точки доступа:
Газпром, ОАО; ОАО "Газпром"; Газпром, ОАО \отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр\; Отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр ОАО "Газпром"

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие
2.


    Пахнова, Т. М.
    Ориентировочное планирование для IХ класса по учебному комплексу "Русский язык: Теория", "Русский язык: Практика", "Русская речь" на 2006/2007 учебный год [Текст] / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2007. - N 2. - С. 107-117.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 2006-2007 гг.
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- русский язык -- 9 класс -- учащиеся -- дидактические материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- поурочное планирование -- учебные комплексы -- уроки русского языка -- ориентировочное планирование
Аннотация: Планирование уроков русского языка в 9 классе.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
3.


    Пахнова, Т. М.
    Ориентировочное планирование по русскому языку для IX класса по учебному комплексу "Русский язык: Теория", Русский язык: Практика", Русская речь" на 2006/2007 учебный год [Текст] / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 115-121. . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- 9 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- учебные комплексы -- ориентировочное планирование
Аннотация: Поурочное планирование по русскому языку для 9 класса.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
4.


    Пахнова, Т. М.
    Ориентировочное планирование по русскому языку для IX класса по учебному комплексу "Русский язык: Теория", Русский язык: Практика", "Русская речь" на 2006/2007 учебный год [Текст] / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2006. - N 5. - С. 111-117.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 2006-2007 гг.
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- 9 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- учебные комплексы -- ориентировочное планирование
Аннотация: Поурочное планирование по русскому языку для 9 класса на вторую четверть по учебному комплексу "Русский язык: Теория", Русский язык: Практика", "Русская речь" на 2006/2007 учебный год.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
5.


    Пахнова, Т. М.
    Ориентировочное планирование по русскому языку для IX класса по учебному комплексу "Русский язык: Теория", "Русский язык: Практика", "Русская речь" на 2006/2007 учебный год [Текст] / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 109-113.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 2006-2007 гг.
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- 9 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- учебные комплексы -- ориентировочное планирование
Аннотация: Поурочное планирование по русскому языку для 9 класса на третью четверть.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
6.


    Дахин, А. Н. (кандидат педагогических наук).
    Участие учащихся в педагогическом проектировании [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 15-24. . - Библиогр. в сносках
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
цели образования -- личностно ориентированное обучение -- содержание обучения -- IT-технологии -- электронные средства (образование) -- учебные комплексы -- интерактивные учебные комплексы -- учебники -- информационно-деятельностная модель -- технологии образования -- диагностика знаний -- конфликты в школе -- конфликтные ситуации -- мониторинг успешности -- модель мониторинга успешности
Аннотация: В статье автор предлагает свой вариант решения основной проблемы, встающей перед учителями-предметниками и связанной с противоречием, возникающим при решении основных задач школьного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Сальникова, Ольга Александровна (кандидат педагогических наук).
    "Учение с увлечением" [Текст] : (о видах заданий в учебном комплексе для углубленного изучения русского языка под ред. В. В. Бабайцевой) / О. А. Сальникова // Русский язык в школе. - 2012. - № 2. - С. 10-16. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- 9 класс -- 6 класс -- 8 класс -- дидактические материалы -- 7 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- ключевые компетенции -- игровые задания -- коммуникативная компетенция -- учебные комплексы
Аннотация: Виды заданий, стимулирующие интерес к изучению русского языка.


Доп.точки доступа:
Бабайцева, В. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
8.


   
    Сопряженные образовательные системы: модели, структура, возможности [Текст] / А. А. Остапенко [и др.] // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 41-59. - Библиогр. в сносках
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические системы -- теория педагогических систем -- образовательные системы -- теория образовательных систем -- педагогические процессы -- структурные компоненты -- функциональные компоненты -- педагогические комплексы -- сопряженные образовательные системы -- учебные комплексы -- модели образовательных систем -- профессиональное педагогическое образование -- педагогическое образование -- подготовка педагогов -- будущие педагоги -- лицей-вуз -- организационно-педагогические условия -- религиозное образование -- подготовка катехизаторов -- одаренные дети -- трудные дети -- трудные подростки -- социально-педагогические системы -- дополнительное образование
Аннотация: В статье рассматриваются этапы развития теории педагогических систем, а также педагогические возможности различных вариантов реализации идей сопряженной образовательной системы в условиях профессионального, религиозного и дополнительного образования.


Доп.точки доступа:
Остапенко, А. А. (доктор педагогических наук; профессор); Мишарева, Н. Ю.; Паскевич, Н. Я.; Ткач, Д. С. (кандидат педагогических наук); Касатиков, А. А. (протоиерей; кандидат педагогических наук); Хагуров, Т. А. (доктор социологических наук; профессор); Кузьмина, Н. В. (российский педагог; психолог ; 1923-)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
9.


    Калганова, Татьяна Алексеевна (кандидат педагогических наук).
    [О новом методическом комплексе] [Текст] / Калганова Татьяна Алексеевна // Литература в школе. - 2012. - № 9. - С. 42 . - ISSN 0130-3414
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
актуальные вопросы чтения -- детское чтение -- концепции чтения -- методические комментарии -- модели чтения -- осмысленное чтение -- самообразование -- теоретические блоки -- учебные комплексы -- циклы лекций
Аннотация: Цикл лекций: концепция и модель детского чтения; комплекс для самообразования.


Доп.точки доступа:
Романичева, Е. С.; Сосновская, И. В.; Пранцова, Г. В.; Калганова, Т. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
10.


    Бердыбаева, М. Т. (кандидат технических наук; доцент).
    Энергоэффективные технологии в теплоснабжении зданий с использованием тепловых насосов. Опыт Киргизии [Текст] / М. Т. Бердыбаева, Э. Байышов // Энергосбережение. - 2020. - № 5. - С. 54-57 : ил. - Библиогр.: с. 57 (4 назв. ) . - ISSN 1609-7505
УДК
^a658.264
^a620.91:662.97
ББК 31.38 + 31.63
Рубрики: Энергетика
   Теплоснабжение в целом
   Гелиоэнергетика--Киргизская Республика--Кыргызстан
Кл.слова (ненормированные):
возобновляемые источники энергии -- комбинированные системы -- многоэтажные жилые здания -- системы теплоснабжения -- солнечное теплоснабжение -- тепловые насосы -- учебные комплексы -- энергосбережение -- энергоснабжение -- энергоэффективность
Аннотация: Использование тепловых насосов в комбинации с системами солнечного теплоснабжения позволяет повысить энергетическую эффективность здания. Приведем примеры внедрения комбинированных систем в многоэтажных жилых зданиях и в учебном комплексе.


Доп.точки доступа:
Байышов, Э. (магистр наук; преподаватель)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эн.ф. (1)
Свободны: эн.ф. (1)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 02.09.2024
Число запросов 79686
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)