Поисковый запрос: (<.>K=социально-педагогические технологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Плясова, Г.
Психолого-педагогическое содержание программы "воспитание будущего семьянина в условиях детского дома" [Текст] / Г. Плясова, А. Свиридов // Социальная педагогика. - 2007. - N 3. - С. 57-59
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дома -- семейная жизнь -- родственные чувства -- психическая депривация -- авторские программы -- социально-педагогические технологии
Аннотация: Модель современного детского дома. Авторские программы по воспитанию будущего семьянина.
Доп.точки доступа:
Свиридов, А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
2.
|
Гиль, С.
Индивидуальная профилактическая работа с несовершеннолетними как социально-педагогическая технология [Текст] / С. Гиль, М. Мартынова // Социальная педагогика. - 2007. - N 3. - С. 73-78
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная профилактическая работа -- профилактическая работа -- несовершеннолетние -- социально-педагогические технологии -- социально-педагогическая деятельность -- педагогическая профилактика -- профилактика в педагогике -- социальная поддержка детей -- социально-педагогическая реабилитация -- подростки -- социальные педагоги -- социальное воспитание
Аннотация: Профилактика в педагогике рассматривается как особый вид социально-педагогической деятельности по предупреждению проблем в развитии и социальном становлении ребенка.
Доп.точки доступа:
Мартынова, М.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
3.
|
Липский, Игорь Адамович.
Социально-педагогические технологии духовно-нравственного воспитания [Текст] / И. А. Липский // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2008. - N 2. - С. 22-27
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- педагогические технологии -- духовно-нравственное воспитание -- нравственное воспитание -- программно-целевые технологии -- проектные технологии -- социально-педагогические технологии -- секторы социума -- виды технологий -- признаки технологий -- социальные технологии -- воспитательные программы
Аннотация: Основные признаки и виды социально-педагогических технологий, используемых в воспитательных программах.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
4.
|
Гиль, С. С. (д-р пед. наук; проф.).
Индивидуальная профилактическая работа с несовершеннолетними как социально-педагогическая технология [Текст] / С. С. Гиль, М. С. Мартынова // Право и образование. - 2007. - N 12. - С. 44-51. - Библиогр.: с. 51 (4 назв. )
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогические технологии -- профилактическая работа -- несовершеннолетние -- социальные педагоги -- профилактика правонарушений -- качество жизни -- профилактика безнадзорности -- защита прав детей -- законы
Аннотация: Профилактическая работа с детьми группы риска.
Доп.точки доступа:
Мартынова, М. С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)
Найти похожие
|
5.
|
Бобылева, И. А.
Семейное сопровождение постинтернатной адаптации сирот [Текст] / И. А. Бобылева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2007. - N 1. - С. 69-75.
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия, 21 в.
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
семейные центры -- социально-педагогические технологии -- постинтернатные адаптации -- буферы -- детские дома -- семейное сопровождение -- патронатные воспитатели -- социальные патронаты
Аннотация: Об особенностях семейного центра как социально-педагогической технологии постинтернатной адаптации, где семейный центр является своего рода "буфером" между жизнью в детском доме и самостоятельной жизнью выпускников.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
6.
|
Бочарова, В.
Что означает работа с семьей: как ее спланировать, в чем ее содержание [Текст] / В. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2009. - N 5. - С. 67-75
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогические технологии -- социальные педагоги семейного профиля -- школьные социальные педагоги -- социально-педагогические консилиумы -- преверентивное разрешение трудных ситуаций -- работа с семьей -- семейно-соседский социум
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Парнов, Д. А.
"Моя будущая профессия и карьера" [Текст] / Д. А. Парнов, С. В. Жундрикова // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 59-63
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация подростков -- профессии -- социально-педагогические технологии -- социальное воспитание -- профориентация подростков -- профессиональное самоопределение -- подростки
Аннотация: Социально-педагогическая технология профессиональной ориентации подростков.
Доп.точки доступа:
Жундрикова, С. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.6
А 67
Аникеева, О. А.
Социально-педагогическая работа и специфика технологий в сфере общего образования [Текст] / О. А. Аникеева // Социальная педагогика в России. - 2012. - N 4. - С. 17-24. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогические технологии -- социальные противоречия -- проблемы социализации -- социальные проблемы школьников -- психологические проблемы школьников -- педагогические проблемы школьников
Аннотация: Автор выявляет проблемы социально-педагогической работы в условиях реформирования общеобразовательной школы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Агранат, Юлия Владимировна (кандидат педагогических наук).
Социально-педагогические технологии в воспитательной системе вуза (на примере Дальневосточного государственного университета путей сообщения) [Текст] / Ю. В. Агранат, Е. А. Зиновьева // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2018. - Вып. 3. - С. 127-132. - Библиогр.: с. 132 (14 назв.)
. - ISSN 1992-2868ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Дальний Восток
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная система вуза -- медиаплатформы -- общекультурные компетенции -- педагогические технологии -- социально-педагогические технологии -- студенты -- студенческое самоуправление
Аннотация: В статье описываются социально-педагогические технологии, реализуемые в Дальневосточном государственном университете путей сообщения в рамках разработанной и утвержденной Концепции воспитательной деятельности университета, обосновывается их актуальность и эффективность в процессе формирования общекультурных компетенций обучающихся.
Доп.точки доступа:
Зиновьева, Елена Андреевна (начальник Управления воспитательной работы); Дальневосточный государственный университет путей сообщенияДВГУПС
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
10.
|
Приступа, Елена Николаевна (доктор педагогических наук).
Безопасное детство - национальное достояние России [Текст] / Е. Н. Приступа // Отечественный журнал социальной работы. - 2018. - № 3. - С. 131-139. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 139 (5 назв.)
. - ISSN 2307-1125ББК 60.95 + 74.6
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
благополучие семьи -- благополучное детство -- государственная политика -- дети -- детство -- жестокое обращение с детьми -- защищенное детство -- интросоциальный подход -- кризисные семьи -- межведомственный подход -- междисциплинарный подход -- профилактика семейного неблагополучия -- психическое здоровье детей -- раннее неблагополучие семей -- семейное неблагополучие -- семьи с детьми -- семья -- современное положение детей -- социальная политика -- социально-педагогические технологии -- трудные жизненные ситуации -- факторы риска -- экстрасоциальный подход
Аннотация: Предпринят анализ современного положения детей в России, выявлены проблемы в этой сфере, дана характеристика ряда социальных технологий, направленных на улучшение ситуации. Автор полагает, что объединяющим началом для всех социальных технологий в работе с семьями с детьми является комплексный, межведомственный, междисциплинарный, интросоциальный и экстрасоциальный подходы.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50