Поисковый запрос: (<.>K=система высшего образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Писарева, Л. И. (канд. пед. наук).
Высшая школа ФРГ: традиции, новые ориентации, прогнозы [Текст] / Л. И. Писарева // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 88-93. . - Библиогр.: с. 93 (5 назв. )
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Германия--ФРГ
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- реформы высшей школы -- высшее образование -- система высшего образования -- вузы -- университеты -- профилированные вузы -- спецвузы -- общие высшие школы -- негосударственные вузы -- студенты -- модернизация вузов -- педагогические вузы -- Болонская декларация
Аннотация: О реформе высшей школы в Германии.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
2.
|
Махова, И. Ю.
Системные характеристики репрезентации в сознании субъектов результата высшего образования в социокультурном контексте [Текст] / И. Ю. Махова // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2008. - N 4 (20) : Этнопсихология народов Дальнего Востока. - С. 92-96. - Библиогр.: с. 12 (назв.)
. - ISSN 1992-2868ББК 88.5 + 60.561.9
Рубрики: Психология
Социальная психология
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
представления -- институционализированный опыт -- система высшего образования -- образовательная среда вуза -- образовательное пространство -- субъект -- десубъектированность -- личностная субъективность -- социокультурный контекст
Аннотация: В статье рассматриваются системные характеристики репрезентации субъектами результата высшего образования (институционализированного опыта) в сравнении с представлениями о результативной стороне высшего образования американских респондентов в контексте анализа специфики образовательной среды вузов России. На основе анализа эмпирических фактов,полученных методами вербальных и невербальных семантических и личностных дифференциалов, а также факторного анализа, автор делает выводы о десубъективирующем влиянии системы высшего образования России на личность студента.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
3.
|
Николаев, Б. В. (канд. ист. наук, доц. каф. теории права и гос. -правовых дисциплин).
Развитие правового регулирования высшего образования в США во второй половине ХХ в. [Текст] / Б. В. Николаев // Государство и право. - 2008. - N 8. - С. 94-98. . - Библиогр. в сносках
ББК 67.99
Рубрики: Право
Право отдельных стран--США--Соединенные Штаты Америки, 20 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образование за рубежом -- правовое регулирование -- система высшего образования
Аннотация: В статье автор анализирует законодательство США по регулированию высшего образования во второй половине 20 века.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)
Найти похожие
|
4.
|
Ермольева, Э. Г.
Испания: образование и политика [Текст] / Э. Г. Ермольева // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 88-101. . - Библиогр.: с. 100-101 (34 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Испания, 20 в.; 21 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- реформирование образования -- законы об образовании -- политика государства -- государственная политика -- образовательные реформы -- критика -- противостояние партий -- качество школьного обучения -- образовательное законодательство -- религиозное обучение -- обязательное религиозное обучение -- финансирование системы обучения -- вузы -- университеты -- высшее образование -- Болонский процесс -- система высшего образования -- реструктуризация высшего образования
Аннотация: На примере Испании автор постарался проследить, как "работает" национальная модель, для которой характерна высокая степень социальной ответственности государства и гражданская зрелость общества.
Доп.точки доступа:
Испанская социалистическая рабочая партия; Народная партия
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
5.
|
Николаев, Б. В. (канд. ист. наук, доц. каф. теории права и гос. -правовых дисциплин).
Гендерная дискриминация в высшем образовании США: правовые средства противодействия [Текст] / Б. В. Николаев // Государство и право. - 2008. - N 10. - С. 45-48. . - Библиогр. в сносках
ББК 67.99
Рубрики: Право
Право отдельных стран--США--Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образование за рубежом -- правовое регулирование -- система высшего образования -- дискриминация женщин -- право на образование -- гендерная дискриминация
Аннотация: В статье автор рассматривает правовое регулирование в расширении прав женщин на получение высшего образования в США.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Малолетко, А. (канд. юрид. наук).
Система высшего профессионального образования: управление экономической безопасностью [Текст] / А. Малолетко // Проблемы теории и практики управления. - 2009. - N 9. - С. 80-83. . - Библиогр.: с. 83 (4 назв. )
ББК 65.291.2 + 74.58
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управление экономической безопасностью -- экономическая безопасность -- система высшего образования -- высшее и послевузовское образование -- экономика образования
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы управления экономической безопасностью системы высшего и послевузовского образования. показаны противоречия, возникающие в процессе обеспечения экономической безопасности, и пути их решения.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)
Найти похожие
|
7.
|
Махова, Ирина Юрьевна.
Коммуникативный подход к решению методологических проблем диферсификации высшего образования России [Текст] / И. Ю. Махова // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2009. - N 2 (22) : Межкультурные коммуникации в образовательном пространстве Дальнего Востока. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (22 назв.). - d, 2008, , 0
. - ISSN 1992-2868ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
диверсификация образования -- система высшего образования -- парадигма -- гуманистическая психология -- методологические принципы исследования -- коммуникативный подход -- модельное объяснение -- феноменологическая редукция -- высшее образование
Аннотация: Статья посвящена анализу методологических оснований диверсификационных процессов в высшем образовании. Анализируя методологические и парадигмальные проекции проблемы, существующие в современном высшем образовании в России, автор обосновывает методологические принципы исследования функционирования и преобразования высшей школы. Показывает, что конструктивным средством в решении данных проблем выступает коммуникативный подход, реализуемый посредством моделирования и модельного объяснения.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
8.
|
Замятина, О. Н.
Культура ценностных ориентаций студентов как показатель социальной эффективности региональной системы высшего образования [Текст] / О. Н. Замятина // Социальная политика и социология. - 2007. - N 1. - С. 79-83. - Библиогр.: с. 83
ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
социальная эффективность -- система высшего образования -- студенты
Аннотация: Данная работа посвящена изучению оснований социальной эффективности.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
9.
|
Лебедев, А. В.
Социально-экономические противоречия платного образования [Текст] / А. В. Лебедев // Финансы и кредит. - 2010. - N 23. - С. 70-74. . - Библиогр.: с. 74 (5 назв. )
ББК 65.497
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- модернизация образования -- платное образование -- рынок образовательных услуг -- система высшего образования -- экономика знаний -- экономика образования
Аннотация: Рассматриваются социально-экономические противоречия, обостряющиеся по мере повышения платы за обучение в системе высшего образования. Раскрыты причины деформаций рынка образовательных услуг и предложены меры по их преодолению в контексте модернизации системы высшего образования.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)
Найти похожие
|
10.
|
Гергокова, Ж. Х. (канд. филол. наук).
Роль образования в формировании национальной инновационной системы [Текст] / Ж. Х. Гергокова // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 22-29. . - Библиогр.: с. 29 (8 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--США--Гонконг
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
НИС -- национальные инновационные системы -- элементы НИС -- высшее образование -- система высшего образования -- университеты -- образовательная политика -- промышленность -- сотрудничество -- программы сотрудничества -- кооперация -- инновационная деятельность -- подготовка кадров -- тренинг-центры -- коучинг-центры
Аннотация: Мировой опыт показывает, что социально-экономическое развитие государства и обеспечение его конкурентоспособности на внешнем рынке обеспечивается, прежде всего, наличием развитой национальной инновационной системы (НИС). При этом формирование инновационной системы в образовании - это необходимое условие эффективности НИС.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50