Поисковый запрос: (<.>K=развитие речи<.>) |
Общее количество найденных документов : 102
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Мишатина, Н. Л. Работа с художественным концептом как средство речевого развития школьника [Текст] / Н. Л. Мишатина> // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 23-27. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Свеча над Енисеем / В. П. Астафьев
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 81.2Рус Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в. Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- учащиеся -- развитие речи -- речевое развитие -- художественный концепт -- языковые средства -- художественные тексты -- концептуальный анализ -- работа с текстом -- береза -- писатели -- русские писатели -- миниатюры Аннотация: Концептная методика предполагает целенаправленное продвижение ученика от фрагментарного знания к знанию целостному.
Доп.точки доступа: Астафьев, Виктор Петрович (русский писатель) \.\ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Спиренкова, Анна Александровна. Преодоление трудностей при изучении предмета "Обучение грамоте и развитие речи" [Текст]. Ч. IV. Слово. Предложение / А. А. Спиренкова, Т. Ю. Хотылева, О. Г. Галактионова> // Школа здоровья. - 2007. - N 3. - С. 5-15 : 2 рис. - Библиогр.: с. 14 (17 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- обучение чтению -- слова -- трудности -- предлоги -- обучение грамоте -- словосочетание -- предложение -- действие предмета -- признак предмета Аннотация: Рассматриваются практические методы и формы работы на начальном этапе обучения грамоте.
Доп.точки доступа: Хотылева, Татьяна Юрьевна (канд. пед. наук); Галактионова, Ольга Григорьевна Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Климонтович, Екатерина Юрьевна. Коррекционная работа с детьми, страдающими общим недоразвитием речи II степени [Текст] / Е. Ю. Климонтович> // Школа здоровья. - 2007. - N 4. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 40 (13 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- логопедия -- развитие речи -- обучение чтению -- речевое поведение -- интонация -- артикуляция -- дикция -- постановка звуков -- младший возраст -- слухоречевая память -- коррекционная работа -- общее недоразвитие речи -- речевое дыхание -- фонематический слух -- понимание речи -- фонетическая сторона речи -- несформированность грамматического строя -- общеупотребительная речь Аннотация: Структура и содержание коррекционной работы с детьми, страдающими общим недоразвитием речи второй степени.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Климонтович, Екатерина Юрьевна. Коррекционная работа с детьми, страдающими общим недоразвитием речи III степени [Текст] / Е. Ю. Климонтович> // Школа здоровья. - 2008. - N 1. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (16 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- обучение чтению -- младший возраст -- общее недоразвитие речи -- звукопроизношение -- логопедическая помощь -- коррекция речевых дефектов -- формирование графических навыков -- грамматическое оформление речи -- речевая мотивация -- подготовка к школьному обучению -- работа над артикуляцией и дикцией Аннотация: Раскрывается содержание работы с детьми, страдающими общим недоразвитием речи.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Методическая почта [Текст]> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 53-61.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- средняя школа -- уроки -- задания -- внеклассная работа -- развитие речи -- скороговорки -- игры в обучении Аннотация: Опыт работы и методические рекомендации учителей немецкого языка.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Шаташвили, Л. Я. Видеоурок по теме "Homes" [Текст] / Л. Я. Шаташвили> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 4. - С. 70-74
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- уроки -- сценарии уроков -- развитие речи -- страноведение -- типы домов Аннотация: Предлагаемый сценарий урока помогает ввести и отработать дополнительную лексику, стимулирует речевую деятельность учащихся и дает положительную мотивацию.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Романова, Е. В. Особенности работы по развитию речи в сельской школе [Текст] / Е. В. Романова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 1. - С. 12-17.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учащиеся -- сельские школы -- развитие речи -- культура речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- речевое развитие Аннотация: О формировании культуры речи школьников.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Боброва, С. В. Формирование понятия грамматической основы и грамматического значения предложения (VIII класс) [Текст] / С. В. Боброва> // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 9-14.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- предложения -- 8 класс -- развитие речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- уроки -- общеобразовательная школа -- грамматическое значение -- сценарии уроков -- грамматическая основа Аннотация: Сценарий урока (стенограмма), на котором вводится понятие "грамматическая основа предложения". Реализуется методика, представляющая собой организацию действий ученика, который "работает" как читатель или "ученый-языковед".
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Апалина, Н. Л. В гостях у бабушки Ульяны. Составление рассказа [Текст] : урок развития речи / Н. Л. Апалина> // Литература в школе. - 2008. - N 3. - С. 35-39.
ББК 74.26 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методические рекомендации -- 7 класс -- уроки литературы -- школьный курс -- глиняные игрушки -- народные промыслы -- народные традиции -- фольклор -- развитие речи -- нетрадиционные уроки Аннотация: Методические рекомендации к проведению урока. Предлагается комплекс творческих заданий, каждое из которых - шаг к составлению рассказа о собирательном образе бабушки Ульяны, мастерицы, хранящей традиции создания народной глиняной игрушки.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Томилова, Н. В. Школа раннего развития "Первые шаги" для родителей на основе организации физической активности детей 2-3 лет [Текст] / Н. В. Томилова, Д. В. Фонарев> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 2. - С. 50.
ББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- физическая активность -- речь -- развитие речи -- дети -- родители Аннотация: Для усиления работы по речевому развитию детей была создана школа раннего развития для родителей "Первые шаги", которая преследует цель: научить родителей ориентироваться в проблемах речевого развития своего малыша, дать им практические навыки разрешения этих проблем с помощью организации физической активности ребенка.
Доп.точки доступа: Фонарев, Д. В.; Первые шаги, школа раннего развития Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
|
|