Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=проекты (образование)<.>)

Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-25

Астраханцева, С. В.
Проектирование воспитательной работы в контексте социально-педагогической парадигмы [Текст] / С. В. Астраханцева // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 37-43. . - Библиогр.: с. 43 (6 назв. )

УДК

^a37

^a371.4

^a371.3

ББК 74.6 + 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Норильск
   Социальная педагогика
   Теория и методика воспитания
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- парадигма воспитательной работы -- проектирование воспитательной работы -- проекты (образование) -- подростки -- дополнительное образование -- девиантное поведение -- групповые занятия -- диагностическая работа -- коррекционно-развивающие занятия -- досуговые программы -- организация свободного времени -- развитие творческой деятельности -- творческая деятельность -- система ценностей -- ценностные ориентации -- иерархическая система ценностей -- проектные решения -- социально-педагогическая парадигма
Аннотация: Об опыте педагогов учреждений дополнительного образования детей г. норильска в реализации воспитательного проекта "Юность Заполярья", направленного на раскрытие и активизацию резервных возможностей и социально-психологической адаптации подростков с девиантным поведением.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Корчажкина, О. М.
Реализация педагогических проектов в общеобразовательной школе [Текст] / О. М. Корчажкина // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 29-36. . - Библиогр.: с. 35-36 (5 назв. )

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- педагогические проекты -- проектно-исследовательская работа -- проектная деятельность -- школы (образование) -- проекты (образование) -- проблемные ситуации -- характеристики педагогических проектов -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- программные продукты -- английский язык (образование) -- компьютерные тесты -- компьютерное тестирование -- базовые компетенции -- компетенции учащихся -- программные среды -- ЭОР -- электронные образовательные ресурсы -- электронное портфолио
Аннотация: Цель статьи - рассмотреть основные черты педагогических проектов, обсудить их целесообразность, условия реализации и привести конкретные примеры.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Вульфсон, Б. Л. (д-р пед. наук, проф.).
Международные организации о проблемах педагогического образования и социального статуса современного учителя [Текст] / Б. Л. Вульфсон // Педагогика. - 2010. - N 6. - С. 84-90.

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- подготовка учителей -- деятельность учителей -- международные документы -- проекты (образование) -- воспитание -- сотрудничество -- глобальные проблемы -- социальное положение учителей -- декларации -- повышение квалификации -- школьное образование -- государственная политика -- образовательная политика -- международные организации
Аннотация: В статье рассмотрены основные международные документы, посвященные проблемам подготовки и деятельности учителей.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Гузеев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Исследовательская работа школьников: суть, типы и методы [Текст] / В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 49-52. . - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- исследовательская деятельность -- исследовательский подход -- научные исследования -- учебные исследования -- типы исследовательских работ -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- методы исследовательской деятельности -- школьники
Аннотация: Интерес практиков к организации исследовательской работы школьников - не праздный отклик на модное течение в педагогике, он вполне прагматичен, потому что в первые годы жизни мозг ребенка создает около половины основных соединений между клетками мозга - тех самых путей, на которых в дальнейшем и будет основываться процесс обучения. Исследование, даже самое маленькое, но самостоятельное, значительно ускоряет процесс создания этих связей.

Доп.точки доступа:
Курчаткина, И. Б. (кандидат педагогических наук)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Целищев, Н. Е.
Как внедрить информационные технологии в практику управления [Текст] / Н. Е. Целищев // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 149-156. . - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

^a371

ББК 74.202 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школы (образование) -- управление образовательным учреждением -- информационные технологии -- программные комплексы -- электронные школы -- проекты (образование) -- управление школой -- информационно-коммуникационные технологии -- автоматизация управления школой -- электронные журналы -- классные журналы -- педагоги -- SMS-дневники -- электронные дневники -- ученики
Аннотация: Опыт кировской школы по реализации проектов в сфере управления образовательным учреждением "Электронная школа" и "Электронный журнал. ".

Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов; СОШ с углубленным изучением отдельных предметов
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лебединцев, В. Б. (кандидат педагогических наук).
Введение ФГОС: деятельность команды школы [Текст] / В. Б. Лебединцев // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 127-133. . - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- команда школы -- командное проектирование -- модели образовательного процесса -- образовательные стандарты -- организация образовательного процесса -- предмет преобразования -- проектировочная деятельность -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- содержание проектной деятельности -- стандарты нового поколения -- стандарты образования -- трудности командного проектирования -- федеральные стандарты образования
Аннотация: Залог успеха при введении образовательных стандартов нового поколения - спроектировать деятельность команды школы по созданию необходимых для этого условий.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Уваров, А. Ю. (доктор педагогических наук).
Инновационные технологии в современной школе: международный проект "Инновационные школы" [Текст] / А. Ю. Уваров // Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С. 72-85. - Библиогр. в сносках

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школы будущего -- компьютеры -- учебная работа -- информатизация школ -- информационные технологии -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательная среда -- инновационные школы -- проекты (образование) -- международные проекты -- саморазвитие школ -- инструменты проекта -- педагогические мастерские -- педагогические инновации -- типы изменений -- инновации-модернизации -- инновации-трансформации -- педагоги -- менторские группы -- виртуальные университеты -- сетевые университеты
Аннотация: Проект "Инновационные школы" организует совместную работу групп школ, которых объединяет стремление к трансформации образования. Цель проекта - помочь школам и педагогическим сообществам во всех странах мира успешно пройти целостный процесс преобразований, предлагая для этого типовые решения и развернутые планы их осуществления.

Доп.точки доступа:
Майкрософт, корпорация; Microsoft Corporation

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Лунякова, Лариса Григорьевна (кандидат географических наук).
Проблемы организации обучения одаренных детей в России [Текст] / Л. Г. Лунякова // Народонаселение. - 2012. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 68-82 : табл. - Библиогр.: с. 81-82 (33 назв.) . - ISSN 1561-7785

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение одаренных детей -- поддержка одаренных детей -- международные исследования -- образовательные инициативы -- федеральные программы -- проекты (образование)
Аннотация: Поддержка и развитие одаренных детей сегодня - это забота о развитии науки, культуры и социальной жизни общества завтра. Автор говорит о том, что в России до сих пор не осознана национальная идея развития и востребованности молодых талантов, а для перехода к целостной системе сопровождения и поддержки одаренных детей необходимо наличие социального запроса при постоянном мониторинге и помощи со стороны государства.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Хуторской, А. В. (доктор педагогических наук).
Метод проектов и другие зарубежные системы обучения [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 95-100. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- технологии обучения -- проекты (образование) -- типы проектов -- батовская система -- маннгеймская система -- план Трампа -- Трампа план -- продуктивное обучение -- развертывающаяся история (образование) -- модели обучения -- естественно-научные исследования -- элитные школы -- частные школы -- зарубежные системы обучения -- системы обучения
Аннотация: В статье представлено многообразие зарубежных систем обучения.

Доп.точки доступа:
Зиккенгер, Й. (немецкий педагог ; 1858-1930); Шваб, Дж. (американский биолог; педагог)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

10.

Лейченко, Ольга Федоровна (кандидат политических наук).
Социокультурная адаптация детей-мигрантов из стран ближнего и дальнего зарубежья в Приморском крае [Текст] / О. Ф. Лейченко, М. О. Левадняя // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2014. - № 4 (44). - С. 118-123. - Библиогр.: с. 123 (10 назв.) . - ISSN 1992-2868

УДК

^A316.34/.35

^A37

ББК 60.54 + 74.6
Рубрики: Социология
   Социология групп--Россия--Дальний Восток--Приморский край
   Образование. Педагогика
   Социальная педагогика--Россия--Дальний Восток--Приморский край

Кл.слова (ненормированные):
адаптация мигрантов -- дезадаптация -- дети мигранты -- программы по адаптации -- проекты (образование) -- социокультурная адаптация -- травматические факторы миграции
Аннотация: В статье анализируются статистические данные, отражающие миграционные процессы в Приморском крае за последние пять лет. Выявляется проблема адаптации мигрантов в Приморье, и в частности, адаптация детей из семей мигрантов стран ближнего и дальнего зарубежья. Определяется понятие социокультурной адаптации детей мигрантов, описываются травматические факторы миграции. В качестве инструмента адаптации детей мигрантов предлагается проект создания Центра, позволяющего смягчить возникающие сложности социокультурной адаптации и способствовать их интеграции в принимающее сообщество.

Доп.точки доступа:
Левадняя, Майя Олеговна (кандидат психологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-20 21-25

Тематический навигатор

Статистика за 23.07.2024
Число запросов	23944
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)