Поисковый запрос: (<.>K=проектно-исследовательская деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Подарцев, Евгений Владимирович (канд. филолог. наук).
Русская усадьба в произведениях Льва Толстого [Текст] / Подарцев Евгений Владимирович // Литература в школе. - 2010. - N 5. - С. 16-20 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
усадебная культура -- углубленное изучение литературы -- преподавание литературы -- школьный курс -- образы русской усадьбы -- русская усадьба в литературе -- проектно-исследовательская деятельность -- писатели -- проза -- литературный анализ
Аннотация: Образцы усадебной жизни нашли широкое отражение в произведениях русской классики. Через описание усадебной жизни в произведениях Л. Толстого прослеживается идейно-тематическая эволюция его творчества. В статье дается материал для проектно-исследовательской деятельности в классах с углубленным изучением литературы.
Доп.точки доступа:
Толстой, Л. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
2.
|
Карпова, С. И. (кандидат педагогических наук).
Модель образовательного учреждения для работы с одаренными детьми [Текст] / С. И. Карпова // Педагогика. - 2011. - N 7. - С. 20-27. . - Библиогр.: с. 27 (5 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- детская одаренность -- гимназии -- образовательные программы -- модели образовательных учреждений -- гуманитаризация образования -- содержание образования -- требования к учебной программе -- проектно-исследовательская деятельность -- профессионально-личностные компетенции -- педагоги
Аннотация: В статье освещается опыт создания модели гимназии в Одинцовском муниципальном районе Московской области для работы с одаренными детьми в аспекте основных современных тенденций развития общего среднего образования.
Доп.точки доступа:
Гимназия Одинцовского гуманитарного института
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
3.
|
Макарова, Н. М. (воспитатель бюджетного учреждения).
"Люблю тебя, моя Югра" [Текст] / Н. М. Макарова // Специальная психология. - 2012. - № 2 (31). - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (8 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
экологические программы -- реабилитационные центры -- дети с ограниченными возможностями -- оздоровительные факторы природы -- реализация экологических программ -- коррекционное воздействие -- проектно-исследовательская деятельность -- цели экологических программ
Аннотация: О реализации экологической программы "Рябинка" для детей младшего школьного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
4.
|
Севостьянова, Е. О.
Возможности проектно-исследовательской деятельности учащихся-подростков в построении их активного взаимодействия с социальной средой [Текст] / Е. О. Севостьянова // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 4. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (10 назв.)
. - ISSN 1814-2052ББК 88.37 + 74.2
Рубрики: Психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- подростки -- старшеклассники -- проектно-исследовательская деятельность -- одаренные дети -- ценностные ориентации -- психологические службы -- социальная среда
Аннотация: Представлено описание педагогической практики использования психологических методов сбора и анализа данных в проектно-исследовательской деятельности подростков как основы психолого-педагогической поддержки развития учащихся в школе.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
5.
|
Пахнова, Татьяна Михайловна.
Исследовательская деятельность учащихся как средство воспитания языковой личности [Текст] : (VIII-ХI классы) / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2013. - № 12. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- 8 класс -- 9 класс -- интеллектуальное развитие -- исследования языка -- исследовательская деятельность -- исследовательские проекты -- метапредметный подход -- методические приемы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- организация деятельности -- преподавание русского языка -- проектно-исследовательская деятельность -- речевая деятельность -- речевая среда -- темы исследовательских проектов -- языковая личность
Аннотация: Влияние проектно-исследовательской деятельности на достижение эффективных результатов обучения.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
6.
|
Торопчина, Лариса Васильевна.
Проектная деятельность учащихся на материале современного исторического романа и литературы жанра фэнтези [Текст] / Л. В. Торопчина // Русский язык в школе. - 2013. - № 12. - С. 7-9
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследования литературных произведений -- исследовательская деятельность учащихся -- исторические романы -- исторический колорит -- лексика -- народные прозвища -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- организация деятельности -- преподавание русского языка -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- речевая среда -- романы -- русские писательницы -- славянская мифология -- славянская ономастика -- славянские имена -- славянское язычество -- фэнтези -- художественная литература
Аннотация: Аспекты работы над ученическим исследованием лексики исторических романов Елизаветы Алексеевны Дворецкой.
Доп.точки доступа:
Дворецкая, Е. А. (русская писательница)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
7.
|
Остренкова, Марина Анатольевна (кандидат филологических наук).
Лингвокультуроведческое исследование "Славянское древо": познавательные и ценностные смыслы языка традиционной культуры [Текст] / М. А. Остренкова // Русский язык в школе. - 2015. - № 3. - С. 8-12 : табл. - Подстроч. примеч. - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- Мировое древо -- дидактические материалы -- духовные стихи -- заговоры -- изучение русского языка -- культурная информация -- лингвокультуроведческие исследования -- мифологема -- народная культура -- научные тексты -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- проектно-исследовательская деятельность -- русский язык -- славянская этноботаника -- традиционная культура -- уроки русского языка -- уроки словесности -- этнофитонимы
Аннотация: Взаимосвязанное изучение русского языка и народной культуры, разработка лингвокультуроведческого исследования, направленного на осмысление школьниками мифологемы Мирового древа.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
8.
|
Остренкова, Марина Анатольевна (кандидат филологических наук).
Лингвокультуроведческое исследование "Славянское древо": познавательные и ценностные смыслы языка традиционной культуры [Текст] / М. А. Остренкова // Русский язык в школе. - 2015. - № 4. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 3
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- Мировое древо -- дидактические материалы -- духовные стихи -- заговоры -- изучение русского языка -- культурная информация -- лингвокультуроведческие исследования -- мифологема -- народная культура -- научные тексты -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- проектно-исследовательская деятельность -- русский язык -- славянская этноботаника -- традиционная культура -- уроки русского языка -- уроки словесности -- этнофитонимы
Аннотация: Взаимосвязанное изучение русского языка и народной культуры, разработка лингвокультуроведческого исследования, направленного на осмысление школьниками мифологемы Мирового древа.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
9.
|
Дробышев, Е. Ю. (учитель химии; учитель высшей квалификационной категории; учитель-методист).
Организация учебно-исследовательской деятельности по химии в рамках работы детской научной студии [Текст] / Е. Ю. Дробышев // Школьные технологии. - 2018. - № 5. - С. 69-77. - Библиогр.: с. 77 (6 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная деятельность -- групповые занятия -- демонстрационный эксперимент -- детские научные студии -- индивидуальные занятия -- исследовательская деятельность -- научные студии -- образовательные результаты -- проблемные задачи -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- учащиеся -- учебно-исследовательская деятельность -- ученики -- химия (образование)
Аннотация: В статье соотнесены цели и образовательные результаты с видами организации учебно-исследовательской деятельности учащихся (проектной, проектно-исследовательской, исследовательской) по химии. Определен ряд дидактических аспектов организации работы детской научной студии с учащимися различного школьного возраста.
Доп.точки доступа:
МОУ "Средняя школа № 4 города Макеевки" \экспериментариум, детская научная студия\; Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 4 города Макеевки" \экспериментариум, детская научная студия\; Экспериментариум, детская научная студия МОУ "Средняя школа № 4 города Макеевки"
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
10.
|
Ермакова, Елена Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Исследовательские межпредметные проекты при формировании метапредметных результатов обучения школьников [Текст] / Е. В. Ермакова, Л. В. Губанова, Л. И. Каташинская // Школьные технологии. - 2019. - № 3. - С. 27-40. - Библиогр.: с. 39-40 (13 назв.)
. - ISSN 2220-2641ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
УУД -- исследовательские умения -- межпредметные проекты -- метапредметные УУД -- метапредметные результаты обучения -- метод проектов -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- проектно-исследовательские технологии -- технология учебных проектов -- универсальные учебные действия -- учебные проекты -- физика (образование) -- формирование УУД -- формирование исследовательских умений -- школьники
Аннотация: В статье рассматривается формирование метапредметных результатов обучения с помощью межпредметных проектов.
Доп.точки доступа:
Губанова, Лариса Васильевна (кандидат биологических наук; доцент); Каташинская, Людмила Ивановна (кандидат биологических наук; доцент)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50