Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Книги" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогические конфликты<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: vpkr/2003/2
Журнал

Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы [Текст]. - Выходит ежеквартально
2003г. N 2 . - 61.43, р.

Содержание:
Губкина, Т. К. Программа социально-психологического тренинга "эффективное педагогическое обучение" / Т.К. Губкина. - С.3-30
Кл.слова: социально-психологический тренинг, программа, педагогическое общение, игры коммуникации, педагогические конфликты, педагогическая рефлексия
Рыбакова, Н. А. Консультирование как психосоциальная помощь населению / Н.А. Рыбакова. - С.31-40
Кл.слова: психосоциальная помощь населению,личностно-обусловленные ситуации, психологическое консультирование,особенности
Черникова, Т. В. Кризис профессиональной карьеры: гуманитарные технологии психологической поддержки / Т.В. Черникова, Я.В. Голубева, Е.Р. Топилина. - С.41-53
Кл.слова: профессиональная карьера, невостребованность,социально-экономическое положение, адаптация человека,современный рынок труда, самоактуализационный тренинг,помощь безработным
Артур, С. Блек-младший Центры ветеранов войны в США / С.Блек-младший Артур. - С.54-65
Кл.слова: ветераны войны, центры медицинское обслуживание, психологи консультанты
Власова, Л. С. Опыт работы социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних г.Омска / Л.С. Власова. - С.66-70
Кл.слова: социально-реабилитационный центр,защита и развитие детей, несовершеннолетние г.Омск,социально-правовая помощь,медицинское обследование
Савин, Г. И. Комплексный подход к организации социально-психологической помощи детям и подросткам на муниципальном уровне / Г.И. Савин, Т.С. Кисина. - С.71-77
Кл.слова: подростки, социально-психологическая помощь, Приемно-реабилитационное отделение "Свеча", социально-реабилитационное отделение "Убежище",психолого-педагогическая реабилитация
Беличева, С. А. Глоболизм и психосоциальная работа в России / С.А. Беличева. - С.78-82
Кл.слова: психосоциальная работа, Россия
Абель, И. В. Нужны ли выставки картин психически больных людей / И.В. Абель. - психически больные люди, выставка картин
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (ч.з.) занят

Найти похожие

Харчевникова, Елена Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Экологичность педагогического общения как фактор эффективного разрешения конфликтов [Текст] / Е. В. Харчевникова, Н. И. Анчукова // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2014. - № 3 (43). - С. 170-174. - Библиогр.: с. 174 (3 назв.) . - ISSN 1992-2868

УДК

^A159.9:62

^A159.9

ББК 88.41 + 88.4
Рубрики: Психология
   Психология труда
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- агрессивное поведение -- коммуникативные стратегии педагогов -- конфликтные ситуации -- педагогическая конфликтология -- педагогические конфликты -- педагогическое общение -- программы психологического сопровождения -- психологическая диагностика -- стили педагогического общения -- стратегия поведения в конфликте -- экологичность педагогического общения -- экология общения
Аннотация: В статье представлены результаты исследования авторов по изучению психологических стратегий разрешения межличностных конфликтов в педагогическом общении. По мнению авторов, в качестве критерия оценки экологической компетентности выступают особенности выбора педагогами стратегий разрешения конфликтов. В ходе эмпирического исследования подтверждено предположение о том, что разрешение межличностных конфликтов в педагогическом общении определяется стратегиями, выбор которых зависит от взаимообусловленности стилей педагогического общения и типов отношений к людям.

Доп.точки доступа:
Анчукова, Нелли Ивановна (кандидат психологических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Круглый стол "Историко-педагогический контекст теории и практики образования" [Текст] / материалы подгот. к печати Р. С. Бозиевым // Педагогика. - 2017. - № 3. - С. 84-118 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

^a37.015

ББК 74.00 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- внутриличностные конфликты -- воспитание -- демократические школы -- дети с ОВЗ -- единая трудовая школа -- инклюзивное образование -- историко-педагогическая персоналистика -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогический контекст -- историко-педагогическое знание -- история педагогики -- история педагогической мысли -- кейс-метод -- кейс-технология -- конфликт -- круглые столы -- культурно-историческая педагогика -- культурно-образовательная политика -- международные конференции -- межличностные конфликты -- научные конференции -- непрерывное педагогическое образование -- образовательные инициативы -- образовательные традиции -- ограниченные возможности здоровья -- особые дети -- педагогическая конфликтология -- педагогическая культура -- педагогическая практика -- педагогические деятели -- педагогические конфликты -- педагогический опыт -- педагогическое наследие -- педагогическое прошлое -- подготовка учителей -- проблема конфликта -- проектная деятельность -- профессионально-педагогическая подготовка -- ретроинновации -- секуляризация педагогической мысли -- современное образование -- трудовые школы -- учительство -- учителя-исследователи
Аннотация: В статье представлены доклады участников круглого стола, посвященного проблемам историко-педагогического контекста теории и практики образования, который состоялся 17 ноября 2016 г. в Москве в рамках Двенадцатой международной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический контекст теории и практики образования".

Доп.точки доступа:
Корнетов, Г. Б. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Заварзина, Л. Э. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Уткин, А. В. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Шевелев, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой) \.\; Полякова, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Макаров, М. И. (доктор педагогических наук; доцент; профессор) \.\; Астафьева, Е. Н. (старший преподаватель) \.\; Романов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой; главный редактор) \.\; Щетинина, Н. П. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Косинова, О. А. (доктор педагогических наук; доцент; профессор) \.\; Рубцова, Т. С. (аспирантка) \.\; Рогачева, Е. Ю. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Карякина, П. К. (ассистент) \.\; Панина, Л. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Паркер, Ф. (американский педагог ; 1837-1902); Головнин, А. В. (русский государственный деятель ; 1821-1886); Дьюи, Дж. (американский философ; педагог ; 1859-1952); Школа Ф. Паркера

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Никулина, Ирина Вячеславовна (кандидат педагогических наук, доцент).
Формирование конфликтологической компетентности преподавателя вуза [Текст] / И. В. Никулина, Н. В. Соловова // Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С. 95-102 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
конфликтологическая компетентность -- конфликты -- педагогические конфликты -- преподаватели вузов -- управление конфликтами
Аннотация: Рассматривается процесс формирования конфликтологической компетентности преподавателя вуза.

Доп.точки доступа:
Соловова, Наталья Валентиновна (доктор педагогических наук, заведующая кафедрой управления человеческими ресурсами)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Корецкая, Евгения Александровна (магистрант).
Профилактика конфликтов в образовательной организации: современные подходы [Текст] = Preventing conflicts in the educational institution: modern approaches / Е. А. Корецкая, А. А. Николаева // Педагогика. - 2019. - № 9. - С. 27-35. - Библиогр.: с. 33 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
заработная плата -- конфликтологическая компетентность -- меры профилактики конфликтов -- образовательные организации -- организационные меры -- педагоги -- педагогические конфликты -- педагогический коллектив -- предотвращение конфликтов -- профессиональная деятельность -- профилактика конфликтов -- психолого-педагогические меры -- социальная защита педагогов -- школьные психологи -- школьные психологические службы
Аннотация: В контексте профилактики конфликтов авторами подробно рассматриваются внутренние (на уровне организации) и внешние (на уровне государственной политики в сфере образования) условия труда современных педагогов. Особое внимание уделяется специфическим особенностям педагогического коллектива как фактору возникновения межличностных конфликтов внутри образовательной организации.

Доп.точки доступа:
Николаева, Алла Алексеевна (кандидат социологических наук; доцент)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 22.08.2024
Число запросов	72782
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)