Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая риторика<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
|
Вострикова, Татьяна Ивановна (канд. пед. наук).
Профессионально-педагогический диалог как речевой жанр [Текст] / Т. И. Вострикова // Русский язык в школе. - 2008. - N 7. - С. 6-11. . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- риторика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- диалогическое общение -- диалогическая речь -- речевые жанры -- речь учителя -- педагогическая риторика -- уроки русского языка -- диалогизация речи -- профессионально-педагогический диалог
Аннотация: О жанре профессионально-педагогического диалога в структуре урока.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
2.
|
Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор филологических наук).
Чему мне только в школе учить? [Текст] / Александр Александрович Мурашов // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 255-261.
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая риторика -- практическая педагогика -- учителя -- педагоги
Аннотация: О спецификации работы учителя в современных условиях.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Распопова, Татьяна Анатольевна (кандидат филологических наук).
О преподавании дисциплины "Педагогическая риторика" [Текст] / Т. А. Распопова // Русский язык в школе. - 2015. - № 5. - С. 73-78 : табл. - Библиогр.: с. 77-78
. - ISSN 0131-6141ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- высшие учебные заведения -- методические комментарии -- обучение педагогической риторики -- педагогическая риторика -- педагогическое образование -- педагогическое общение -- преподавание педагогической риторики -- профессиональное образование -- речевая деятельность -- речевые жанры -- система упражнений -- учителя русского языка -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Вопросы преподавания дисциплины "Педагогическая риторика" на филологических факультетах вузов.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
4.
|
Вершинина, Г. Б. (доктор педагогических наук).
Культура речи, или Педагогическая риторика? (К вопросу о содержании вузовской подготовки бакалавров и магистров образования) [Текст] / Г. Б. Вершинина // Педагогическое образование и наука. - 2016. - № 1. - С. 86-89
. - ISSN 2072-2524ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- коммуникативная культура педагогов -- культура речи -- педагогика -- педагогическая риторика -- подготовка бакалавров образования -- подготовка магистров образования
Аннотация: О включении педагогической риторики в учебные планы вузов при подготовке бакалавров и магистров образования.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
5.
|
Феликсов, С. В. (кандидат филологических наук; доцент).
К вопросу о доступности речи педагога в свете учения о внутренней форме слова [Текст] / С. В. Феликсов // Школьные технологии. - 2017. - № 2. - С. 10-16. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
внутренне прозрачная форма -- внутренняя форма слова -- доступность речи -- лексикографическая работа -- образовательная лингвистика -- педагоги -- педагогическая речь -- педагогическая риторика -- понимание речи -- предметные словники -- речь педагога -- этимология слов
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению доступности как одного из важнейших коммуникативных качеств речи педагога. В результате анализа автор приходит к выводу, что педагог в процессе взаимодействия с учащимися должен стремиться выстраивать свою педагогическую речь таким образом, чтобы основные смыслы высказывания по преимуществу были выражены лексикой, имеющей внутреннюю "прозрачную" форму. В статье также помещены методические материалы, связанные с реализацией данного принципа в рамках преподавания курса "Основы православной культуры".
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
6.
|
Полонников, Александр Андреевич (кандидат психологических наук, доцент).
Что значит мыслить педагогически сегодня? [Текст] / А. А. Полонников // Высшее образование в России. - 2018. - № 1. - С. 79-89
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
дискурс истины -- образовательные субъекты -- педагогическая идеология -- педагогическая наука -- педагогическая риторика -- педагогические тексты
Аннотация: Анализируются базовые метафоры, конституирующие современный педагогический дискурс; обсуждается вопрос о связи педагогического исследования и педагогической практики; делается вывод об их неразрывном единстве, а также о множественности исследовательских форм и имманентных им педагогик.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50