Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=анкетирование студентов<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

   74.5
   О-23

    Григорьева, В. З.
    Важно ли знать мнение студентов о качестве образовательных программ? [Текст] / В. З. Григорьева, Г. А. Огородникова // Образовательная среда вуза: ресурсы, технологии : материалы регион. науч.-метод. конф. / ред. Е. С. Астапова [и др.]. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2007. - С. 77-79

ББК 74.58
Рубрики: Преподавательская деятельность--Эффективность педагогического труда
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование студентов -- оценка качества обучения -- анализ полученных данных

Доп.точки доступа:
Астапова, Е.С. \ред.\; Никифорова , Е.В. \ред.\; Архипова, Н.Г. \ред.\; Чемборисова, Н.Ш. \ред.\; Бурдуковская, Е.А. \ред.\; Огородникова, Г.А.

Найти похожие

Питина, Татьяна Петровна (аспирант; ассистент).
Вожатый - лидер [Текст] / Татьяна Петровна Питина // Народное образование. - 2010. - N 3. - С. 265-267

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вожатые -- лидерские качества -- анкетирование студентов -- детские оздоровительные лагеря
Аннотация: О формировании лидерских качеств у вожатых детских оздоровительных лагерей.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Носырева, А. Н.
Анкетирование студентов как один из инструментов повышения качества образовательного процесса [Текст] / А. Н. Носырева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 2. - С. 26-27. . - Библиогр.: с. 27 (2 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- дисциплины -- качество образования -- образовательный процесс -- обучение -- социологические исследования -- учебный процесс -- заочная форма обучения -- анкетирование студентов -- организация обучения
Аннотация: Автор поднимает проблему студентоцентрированного подхода к организации обучения. В качестве примера он приводит результаты анкетирования студентов-заочников НТИ-МИФИ, проводимого в 2000 году. Его результаты стали основой для реформирования работы кафедры экономики и управления института.

Доп.точки доступа:
Новоуральский технологический институт НИЯУ МИФИ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Кочурова, Л. А. (аспирантка).
Пролонгированный анализ доминирующих мотиваций студенток, занимающихся оздоровительной аэробикой [Текст] / Л. А. Кочурова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 4. - С. 45-47. : 1 фот., 3 диагр. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. )

УДК

^a378

^a796.01

ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновск, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Ульяновск, 21 в.
   Физическая культура и спорт--Россия--Ульяновск, 21 в.
   Теория и методика физического воспитания--Россия--Ульяновск, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование студентов -- вузы -- высшие учебные заведения -- здоровый образ жизни студентов -- исследования -- мотивации к занятиям спортом -- оздоровительная аэробика -- педагогические беседы -- педагогические наблюдения -- психологические факторы -- спортивные тренировки -- студенты -- технические университеты -- университеты -- физические упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Об итогах исследования, проведенного с целью изучения доминирующих мотиваций 17-21-летних студенток экономического факультета Ульяновского государственного технического университета, занимающихся оздоровительной аэробикой.

Доп.точки доступа:
Ульяновский государственный технический университет

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

   74.5
   К30

    Федирко, О. П.
    Определение приоритетных образовательных задач в курсе историии отечества на основе анкетирования студентов [Текст] / О. П. Федирко // Качество высшего образования и рынок труда : Материалы региональной науч.-метод. конф. / Гл. ред. Л.Н. Герасимова, ред. Г.Н. Торопчина, Т.А. Макарчук и др. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2004. - С. 56-57

ББК 74.58 + 65.497-6

Кл.слова (ненормированные):
приоритетные задачи образования -- курс истории -- анкетирование студентов

Доп.точки доступа:
Герасимова, Л.Н. \гл. ред.\; Торопчина, Г.Н. \ред.\; Макарчук, Т.А. \ред.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Зубарев, Владимир Федорович (кандидат медицинских наук, доцент).
Образовательное "зазеркалье", или "Они" и "мы" [Текст] / В. Ф. Зубарев, Г. А. Бондарев // Высшее образование в России. - 2018. - № 11. - С. 35-43 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование студентов -- анонимное анкетирование студентов -- вузы -- высшие учебные заведения -- качество высшего образования -- преподаватели -- профессионально-личностная оценка преподавателей -- студенты
Аннотация: Приведены результаты анонимного анкетирования 400 студентов лечебного и педиатрического факультетов Курского государственного медицинского университета (КГМУ), которое позволило выявить ряд как вполне предсказуемых, так и достаточно неожиданных фактов, касающихся психологической атмосферы на уровне взаимоотношений «преподаватель - студент».

Доп.точки доступа:
Бондарев, Геннадий Алексеевич (доктор медицинских наук, доцент); Курский государственный медицинский университетКГМУ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 29.07.2024
Число запросов	178304
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)