Поисковый запрос: (<.>S=Психология образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Смирнов , С. Д. Психология деятельности и проблемы обучения в высшей школе [Text] / С. Д. Смирнов > // Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности : учеб. пособие. - М. : Академия, 2001. - С. 37-66
ББК 74.00 + 88.3 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): психология деятельности -- деятельность, познавательные процессы -- учение,познание -- действия умственные,формирование
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Левагина, А. Педагогическая коррекция психических состояний студентов [Text] / А. Левагина> // Высшее образование в России. - 2001. - N 2. - С. 50-53
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): студенты, психические состояния,коррекция -- коррекция педагогическая,студенты -- деятельность коррекционно-воспитательная -- деятельность коррекционно-развивающая -- деятельность коррекционно-педагогическая
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Пахальян, В. Э. Каким должен или какими может быть психолог, работающий в системе образования? [Текст] / В.Э. Пахальян> // Вопросы психологии. - 2002. - N 6. - С. 103-112
ББК 88.4 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): практический психолог образования -- школьная психологическая служба -- критерии профессионализма -- психолог в школе
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Батракова, С. Педагогическое общение как диалог в культуре [Text] / С. Батракова> // Высшее образование в России. - 2002. - N 4. - С. 77-83
ББК 88.4 Рубрики: Психология образования Общая педагогика--Педагогическое общение Кл.слова (ненормированные): педагогическое общение сотворчество -- общение, педагог, учащийся -- культура, пространство -- учебный диалог, формы -- диалог, столкновение позиций, понимание
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.58 Т52
Толерантность преподавателя вуза и ее формирование [Текст]> // Коржуев А.В. Традиции и инновации в высшем профессиональном образовании / Коржуев А.В., Попков В.А. - М. : Изд-во МГУ, 2003. - С. 226-251
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): студент, преподаватель,толерантность, формирование, воспитание, методика -- мышление, критический стиль -- мыслительные стратегии, способы, формирование -- противоположности, единство диалектическое, осознание -- противоречия глобальные, осмысление, активное включение -- преподаватель, профессиональная компетентность
Доп.точки доступа: Коржуев А.В.; Попков В.А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Тюнников, Ю. Преподаватель и студент: сценарии взаимодействия [Текст] / Ю. Тюнников, М. Мазниченко> // Высшее образование в России. - 2004. - N12
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования
Доп.точки доступа: Мазниченко, М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Рыбакова, Т. Психологический потенциал интерактивных методов [Текст] / Т. Рыбакова> // Высшее образование в России. - 2004. - N 12. - С. 41-44
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Гомза, Т. Преподаватель: проблемы самоидентификации [Текст] / Т. Гомза> // Высшее образование в России. - 2005. - N 1. - С. 130-133
ББК 74.58 + 88.4 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): позиция личностная социокультурная, индификаторы -- типы образования -- типы учителя -- технический вуз, преподаватель, ценностные ориентации
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Пахальян, В. Э. Учебный курс "Психология как учебный предмет в учреждениях образования" в системе дополнительного высшего профессионального образования [Текст] / В. Э. Пахальян> // Психология в вузе. - 2006. - N 3. - С. 102-109
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): учебный курс психологии -- контрольные вопросы по психологии -- учебно-методическое обеспечение курса
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Степанова, Л. Г. Проблемная группа как новая образовательная технология в структуре профессиональной подготовки студентов-психологов [Текст] / Л. Г. Степанова> // Психология в вузе. - 2006. - N 3. - С. 80-83
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): мониторинг качества образования -- проблемные группы -- гендерные исследования в психологии -- студенты (психологи)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Чернышова, Л. О психологическом сопровождении образовательного процесса [Текст] / Л. Чернышова> // Высшее образование в России. - 2006. - N 12. - С. 92-94
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): программа психологического сопровождения, принципы, формы, средства -- психологическая поддержка -- психодиагностика, изучение личных качеств
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.58 Д 30
Демидова, Т. Е. Акмеологические направления профессионального становления личности [Текст] / Т. Е. Демидова> // Высшая школа - важнейший государственный ресурс регионального развития: Сб. материалов регион. межвуз. науч.-практ. конф. Т. 2. - Биробиджан : Изд- во Амур. гос. ун-та, 2006. - С. 145152
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): личность, профессиональное становление -- конкретные исследования -- стимулирование профессиональной деятельности -- социальная ситуация развития -- возрастные кризисы -- профессиональное развитие, направления -- профессиональные способности
Заказаны экз-ры для отделов: н.з.
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Богпомачева, О. А. Особенности образа мира у одаренных подростков [Текст] / О.А. Богпомачева> // Психологическая наука и образование. - 2006. - N4. - С. 5-22
ББК 88.8 + 74.58 Рубрики: Детская психология Психология образования Кл.слова (ненормированные): одаренные подростки, самосознание -- образ мира, психологические особенности -- возрастные особенности -- методика исследования -- представление о себе -- представление о людях -- представление об окружающем мире -- представление о своей жизни -- содержательные характеристики -- формальные характеристики, образность -- картина мира
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Зимина, И. С. Мотивация в процессе становления интеллектуальной пассионарности студентов [Текст] / И. С. Зимина, Ю. В. Кошкарова> // Психология в вузе. - 2006. - N 4. - С. 49-61
ББК 74.58 + 88.4 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): студенты-первокурсники -- мотивы поступления -- пассионарность личности -- сверхнапряжение сил индивида -- субпасионарии, особи энергодифицитного типа -- интеллектуальная субпассионарность -- интеллектуальная пассионарность -- пассионарии (психология) -- растрата свободной энергии -- гиперпассионарии -- гармоничные люди
Доп.точки доступа: Кошкарова, Ю.В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Шучковская, Е. Исследование рефлексии студентов ДВГГУ [Текст] / Е. Шучковская> // Высшее образование в России. - 2006. - N 12. - С. 78-80
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): рефлексия, исследование студентов, результаты -- уровень рефлексивности, методика А.В. Карпова
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Бирюкевич, Е. А. К вопросу об интегральных характеристиках индивидуальности [Текст] / Е. А. Бирюкевич> // Психология в вузе. - 2006. - N 2. - С. 44-64
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): индивидуальный характер личности -- индивидуальный стиль -- личность (психология)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Печенков, В. В. Индивидуальность как ограниченность: динамический подход [Текст] / В. В. Печенков> // Психология в вузе. - 2006. - N 2. - С. 3-25
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): иллюзия целостности -- развитие человека, способы, пути -- гетеронимы
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Корчагин, Е. А. Метод экспертной оценки личностных качеств обучающихся в учреждениях профессионального образования [Текст] / Е. А. Корчагин> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2006. - N 4. - С. 25-27
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): обучающийся, специалист, личностные качества, шаблон оценки
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Лысюк, Л. Г. К вопросу о природе и путях преодоления неуверенности [Текст] / Л. Г. Лысюк> // Психология в вузе. - 2006. - N 2. - С. 105-117
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): неуверенность -- феноменология -- неуверенные люди -- социальная компетентность -- ценности добра -- ценности зла
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Гуростович, А. С. Понятие о ценностных ориентациях в психологической науке [Текст] / А. С. Гуростович> // Психология в вузе. - 2006. - N 2. - С. 84-92
ББК 74.58 Рубрики: Психология образования Кл.слова (ненормированные): ценностные ориентации -- терминальные ценности -- инструментальные ценности -- концепция личности (психология)
Доп.точки доступа: Франкл, В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
|
|