Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=системы управления обучением<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Соловов, А. В. (проф.).
Подготовка персонала для виртуальных учебных сред [Текст] = Training of virtual learning environments personnel / А. В. Соловов // Высшее образование в России. - 2009. - N 10. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- виртуальные учебные среды -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- системы управления обучением -- подготовка персонала -- управление обучением
Аннотация: Рассматриваются направления и примерное содержание подготовки персонала образовательных учреждений для работы в виртуальных учебных средах электронного обучения.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Рут, С.
Оправданно ли электронное обучение? [Текст] / С. Рут // Открытые системы. СУБД. - 2010. - N 3. - С. 49-51.

УДК

^a004.41/.42

ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- операционные системы -- ОС -- информационные технологии -- ИТ -- онлайновое образование -- программное обеспечение -- ПО -- онлайн-лекции -- онлайн-курсы -- стандарты электронного обучения -- системы управления обучением -- Learning Management System -- LMS -- Web 2. 0 -- Internet 2
Аннотация: В мире Web 2. 0, Internet 2 и открытых систем обучение по-прежнему ведется преимущественно в обычных аудиториях. Но какова роль электронного обучения в условиях, когда стоимость образования растет намного быстрее инфляции?

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Соколова, Александра Сергеевна.
Использование модели смешанного обучения в преподавании немецкого языка на основе платформы "Moodle" [Текст] : (на примере курса "Страноведение: Германия, Австрия, Швейцария" для средней школы) / А. С. Соколова // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2012. - № 1. - С. 185-191. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 191. - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- страноведение -- преподавание страноведения -- обучение страноведению -- смешанное обучение -- системы управления обучением -- немецкий язык -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- преподавание немецкого языка -- обучение немецкому языку -- учебные платформы -- платформа Moodle -- Moodle платформа
Аннотация: Новые информационно-коммуникационные технологии предоставляют неограниченные возможности в поиске аутентичного материала и разработке методики преподавания страноведения. Благодаря учебной среде "Moodle", которая сочетает в себе очную и дистанционную формы обучения, учащиеся получают возможность самостоятельно, творчески, в приемлемом для них темпе и объеме освоить предложенный в курсе страноведческий материал.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Боголепова, Светлана Викторовн (кандидат филологических наук, доцент).
Использование потенциала современных систем управления обучением в вузовском образовании [Текст] / С. В. Боголепова, Н. В. Малкова // Высшее образование в России. - 2017. - № 5. - С. 105-112 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- педагогические практики -- результаты учебного процесса -- системы управления обучением -- управление обучением -- учебный процесс
Аннотация: В контексте анализа особенностей современной модели образования ставится вопрос о том, как обеспечить баланс между современными тенденциями в высшем образовании и ресурсными ограничениями.

Доп.точки доступа:
Малкова, Наталья Вячеславовн (кандидат педагогических наук, доцент)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Popov, A. Yu. (доцент).
Cloud-Based IT Learning Infrastructure to Support New Generation of Services [Text] / A. Yu. Popov, S. A. Belov, A. V. Sorokin // Программная инженерия. - 2018. - Т. 9, № 6. - С. 281-286 : ил. - Библиогр.: с. 286 (7 назв.) . - ISSN 2220-3397

УДК

^a004.41/.42

^a378

ББК 32.973-018 + 74.58
Рубрики: Вычислительная техника
   Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет вещей -- облачные вычисления -- облачные технологии -- программная инженерия -- системы управления обучением -- учебный процесс
Аннотация: Как и в других технических университетах, перед МГТУ им. Баумана стоит задача внедрения новых информационных технологий, таких как интернет вещей (IoT), в образование и научные исследования. Одним из направлений для вузов сегодня является внедрение облачных технологий для построения гибкой инфраструктуры поддержки образования и научных исследований по широкому спектру дисциплин. Поскольку облако стало основной платформой для размещения служб интернета вещей, университетам необходимо интегрировать облачные ресурсы в ИТ-инфраструктуру для поддержки студенческих проектов. Целевая облачная платформа должна быть включена для интернета вещей: она должна быть масштабируемой для подключения ко многим экземплярам; гибкой для реализации новых функций и служб; и простой для сокращения времени разработки. В данной работе представлен опыт и пример внедрения мультивендорной облачной инфраструктуры для поддержки современной научно-исследовательской деятельности. Рассмотрены различные облачные технологии, внедренные для улучшения образовательного процесса, а также обсуждена дальнейшая работа на примере МГТУ им. Баумана.

Доп.точки доступа:
Belov, S. A. (и. о. менеджера по связям с университетом); Sorokin, A. V. (менеджер по связям в России и странах СНГ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Соловов, Александр Васильевич (кандидат технических наук; профессор).
Коронавирусные зигзаги электронного дистанционного обучения [Текст] = Сoronavirus Zigzags of Electronic Distance Learning / Соловов Александр Васильевич, Меньшикова Анастасия Александровна // Высшее образование в России. - 2021. - № 6. - С. 60-69. - Библиогр.: с. 67-68 (15 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные учебные среды -- вузы -- высшие учебные заведения -- дидактические аспекты -- качество дистанционного обучения -- классно-урочные системы обучения -- коронавирус -- системы управления обучением -- университеты -- цифровые образовательные ресурсы -- электронное дистанционное обучение
Аннотация: Представлен анализ дидактических аспектов опыта использования методов и технологических средств электронного дистанционного обучения, оценка потенциального позитива и реального негатива этого процесса, выработка рекомендаций по рациональному применению современных виртуальных учебных сред.

Доп.точки доступа:
Меньшикова, Анастасия Александровна (кандидат технических наук; доцент)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Дмитриев, О. Б.
Фасетная классификация и эссе как способ повышения эффективности и качества электронного тестирования [Текст] / О. Б. Дмитриев // Теория и практика физической культуры. - 2021. - № 12. - С. 92-94 : ил. - Библиогр.: с. 94 (8 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия--Удмуртская Республика; Удмуртия
Кл.слова (ненормированные):
контрольные вопросы -- системы управления обучением -- фасетная классификация -- электронное тестирование -- эссе технологии
Аннотация: Выявление и показ в действии фасетно-классификационных и эссе технологий в тестологии и в среде Moodle для повышения качества электронного тестирования.

Доп.точки доступа:
Удмуртский государственный университет

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 03.09.2024
Число запросов	81602
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)