Поисковый запрос: (<.>K=психологическое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 74
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Краснощеченко, И. П. Ценностные основания психологического образования [Текст] / И. П. Краснощеченко> // Психология в вузе. - 2007. - N 3. - С. . 37-48. - Библиогр.: с. 48 (16 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Психологическое образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- студенты-психологи -- профессиональное становление -- аксиология -- система ценностей -- ценностные ориентации -- личностные ценности -- гуманистические ценности -- профессиональные ценности Аннотация: Исследуются ценностные основания психологического образования.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Разина, Т. В. Представления о категориальном строе психологии и их развитие у студентов психологических факультетов [Текст] / Т. В. Разина> // Психология в вузе. - 2007. - N 3. - С. . 19-36. - Библиогр.: с. 36 (9 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Психологическое образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- психология -- система категорий -- психологические понятия -- психологическое мышление -- профессиональное мышление -- профессиональная подготовка -- качество образования -- подготовка психологов -- студенты-психологи Аннотация: Рассматриваются результаты исследования представлений студентов-психологов о категориальном аппарате психологии.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Сапогова, Е. Е. Возможности психологического сопровождения профессиональной карьеры провинциальных психологов [Текст] / Е. Е. Сапогова> // Психология в вузе. - 2007. - N 3. - С. . 5-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв. )
ББК 74.58 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Психология--Психология образования Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- психологи -- практические психологи -- профессиональный рост -- карьера -- профессиональная деятельность -- профессиональная подготовка -- профессиональная мотивация -- профессии -- адаптация Аннотация: Рассматривается вопрос о необходимости создания системы психолого-педагогического сопровождения профессиональной карьеры психологов, особенно для выпускников провинциальных вузов.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Дерябина, О. М. О критериях оценки дипломных работ студентов-психологов [Текст] / О. М. Дерябина> // Психология в вузе. - 2007. - N 3. - С. . 119-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Психологическое образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- студенты-психологи -- дипломные работы -- критерии оценки -- качество подготовки Аннотация: Обсуждаются критерии оценки и качество дипломных работ студентов-психологов.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Модель профессионального становления психолога [Текст] / Е. Л. Доценко [и др. ]> // Психология в вузе. - 2007. - N 3. - С. . 49-76. - Библиогр.: с. 76 (7 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Психологическое образование Кл.слова (ненормированные): психологи -- психологическое образование -- профессиональная идентичность -- модель выпускника -- концепция подготовки психологов -- профессиональные психологи Аннотация: Разработана модель выпускника психологического факультета, охватывающая все уровни, из которых складывается профессиональная деятельность и профессиональное мировоззрение психолога.
Доп.точки доступа: Доценко, Е. Л.; Андреева, О. С.; Просекова, В. М.; Шевцова, Т. С. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Карандашев, Виктор Николаевич. Интернационализация психологического образования в мире: продолжение процесса [Текст] / В. Н. Карандашев> // Психология в вузе. - 2011. - № 6. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 79 (7 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): конференции -- международные конференции -- психологическое образование -- преподавание психологии -- зарубежный опыт -- ресурсы Интернет Аннотация: Представлена информация о международных конференциях по психологическому образованию, в том числе о конференции 2010 г. в Сиднее. Даны сведения о публикациях материалов и интернет-ресурсах, освещающих зарубежный опыт преподавания психологии.
Доп.точки доступа: Международная конференция по психологическому образованию Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Разорина, Лариса Михайловна. Опыт применения подхода В. Я. Ляудис в курсе "Методика преподавания психологии" [Текст] / Л. М. Разорина> // Психология в вузе. - 2012. - № 1. - С. 5-35. - Библиогр.: с. 23 (19 назв.). - 2 прил.
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- преподавание психологии -- психологи -- профессиональная подготовка -- учебные курсы -- познавательное развитие -- самостоятельная работа студентов -- метод Ляудис -- Ляудис метод Аннотация: Раскрываются возможности применения метода Валентины Яковлевны Ляудис для моделирования профессиональных функций психолога в процессе освоения учебного курса "Методика преподавания психологии".
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Люк, Хельмут. Психологическое образование в Германии: история и современность [Текст] / Х. Люк, М. В. Волкова> // Психология в вузе. - 2011. - № 6. - С. 27-41. - Библиогр.: с. 38-39 (12 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Германия, 20 в.; 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- история психологии -- академическая психология -- практическая психология -- организация учебного процесса -- институционализация психологии -- психологи -- профессиональная подготовка -- двухуровневые программы -- Болонский процесс Аннотация: Рассматриваются этапы становления и современное состояние психологического образования в Германии. Приводятся детали учебного плана подготовки бакалавра и магистра психологии в немецких учебных заведениях.
Доп.точки доступа: Волкова, Марина Всеволодовна Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Сапогова, Елена Евгеньевна. Психологическое образование в "эпоху перемен": "Alice in Wonderland" syndrome [Текст] / Е. Е. Сапогова> // Психология в вузе. - 2011. - № 6. - С. 42-74. - Библиогр.: с. 74 (10 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- реформы образования -- психологи -- преподавание психологии -- профессиональные компетенции -- компетенции -- качество образования -- профессиональная ментальность -- мотивационные барьеры -- смысловые барьеры Аннотация: Представлены размышления автора о той специфической реальности, которая сложилась в результате постоянного реформирования преподавания психологии в высшей школе.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Куликова, Татьяна Ивановна. Реализация индивидуальной образовательной траектории студента-психолога в процессе изучения курсов по выбору [Текст] / Т. И. Куликова> // Психология в вузе. - 2012. - № 1. - С. 70-80. - Библиогр.: с. 80 (3 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- методика преподавания -- учебные курсы -- методы обучения -- учебная подготовка -- профессиональная подготовка -- метод портфолио -- студенты-психологи -- самостоятельная работа студентов Аннотация: Рассматриваются подходы к построению индивидуальной образовательной траектории студентов-психологов на примере преподавания курсов по выбору "Психология успеха" и "Организационное поведение".
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Хозиев, Вадим Борисович. Психологическое консультирование как учебный предмет [Текст] : очерк об Альбрехте Клаусе, немецком психотерапевте / В. Б. Хозиев> // Психология в вузе. - 2012. - № 1. - С. 100-114. - Библиогр.: с. 114 (3 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- методы обучения -- биографический метод исследования -- профессиональная подготовка -- психологическое консультирование -- кросскультурное сравнение -- европейская психология -- немецкие психотерапевты Аннотация: Обсуждается использование биографического метода исследования профессионального развития европейских психологов как значительного резерва в психологическом образовании.
Доп.точки доступа: Клаус, А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Лукьянченко, Наталья Владимировна. Использование субъективного опыта в преподавании социальной психологии [Текст] / Н. В. Лукьянченко> // Психология в вузе. - 2012. - № 1. - С. 36-49. - Библиогр.: с. 48-49 (12 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- методы преподавания -- преподавание социальной психологии -- учебные курсы -- профессиональная подготовка -- усвоение знаний -- социально-психологические механизмы -- субъективный опыт -- личностная включенность Аннотация: Обосновывается целесообразность применения приемов и техник по актуализации у студентов личного переживания действия социально-психологических механизмов в курсе "Социальная психология".
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Кабанов, Кирилл Валерьевич. Методические возможности использования художественных фильмов в преподавании социальной психологии [Текст] / К. В. Кабанов> // Психология в вузе. - 2012. - № 1. - С. 50-69. - Библиогр.: с. 69 (13 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- преподавание социальной психологии -- учебные курсы -- социально-психологический анализ -- художественные фильмы Аннотация: Рассматриваются различные формы учебной работы с художественными фильмами. Приводится схема социально-психологического анализа кинематографического материала.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Карандашев, Виктор Николаевич. Современные международные тенденции психологического образования [Текст] / В. Н. Карандашев> // Психология в вузе. - 2011. - № 6. - С. 5-26. - Библиогр.: с. 24-26 (31 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- преподавание психологии -- вузовское психологическое образование -- послевузовское психологическое образование -- двухуровневые программы -- гибкость образовательных программ -- качество образования -- психологи -- профессиональная подготовка -- зарубежный опыт Аннотация: Обсуждаются ведущие тенденции развития психологического образования в современном мире. Раскрываются изменения в структуре, содержании, целях и приоритетах преподавания психологии, в организации учебных занятий, в реализации различных форм обучения в вузе и последипломной подготовки.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О реализации приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 ноября 2010 г. N 1114 "Об Учебно-методическом объединении высших учебных заведений Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию" [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 9 марта 2011 г., N 1341 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2011. - N 6. - С. 45-51. . - Прил.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2010 г.; 2011 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- реализация приказов -- положения -- учебно-методические объединения -- деятельность УМО -- управление УМО -- высшие учебные заведения -- вузы -- высшая школа -- психологическое образование -- педагогическое образование -- психолого-педагогическое образование
Доп.точки доступа: Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию; УМО Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Сапогова, Елена Евгеньевна. Интерактивные "погружения" в структуре обучения этнической психологии [Текст] / Е. Е. Сапогова> // Психология в вузе. - 2011. - N 2. - С. 67-78. . - Библиогр.: с. 78 (8 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- учебные курсы -- студенты-психологи -- профессиональная подготовка -- этнокультурная специфика личности -- этнокомпетенции -- активные методы обучения -- интерактивные методы -- интерактивные точечные погружения Аннотация: Освещается опыт преподавания курса "Этническая психология" в Тульском государственном университете. Дается описание методического приема интерактивного "точечного" погружения в чужие культуры.
Доп.точки доступа: Тульский государственный университет Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Андрусевич, О. А. Формирование компетентности студентов-психологов в разрешении конфликтов с использованием средств психотерапии [Текст] / О. А. Андрусевич> // Отечественный журнал социальной работы. - 2010. - N 4. - С. 93-101. : 4 рис. - Статья подготовлена редакцией на основе автореферата диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- компетентности -- формирование компетентностей -- профессиональная компетентность -- конфликты -- разрешение конфликтов -- внутриличностные конфликты -- межличностные конфликты -- психолого-педагогические условия -- психолого-педагогические эксперименты -- эмпирические исследования -- студенты-психологи -- педагоги-психологи -- психотерапия Аннотация: Представлена разработанная и реализованная совокупность психолого-педагогических условий, способствующих эффективному формированию компетентности студентов-психологов в разрешении конфликтов.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об Учебно-методическом объединении высших учебных заведений Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 3 ноября 2010 г., N 1114 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2011. - N 1. - С. 18.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2010 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- учебно-методические объединения -- высшие учебные заведения -- вузы -- высшая школа -- психологическое образование -- педагогическое образование -- психолого-педагогическое образование
Доп.точки доступа: Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию; УМО Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Чупров, Леонид Федорович. Патология речи: терминологический словарь по логопедии и нейропсихологии [Текст] : (учебно-методическое пособие) / Л. Ф. Чупров> // Психология в вузе. - 2011. - N 3. - С. 4-129.
ББК 88.4 + 74.58 Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- пособия -- учебно-методические пособия -- словари -- терминологические словари -- речь -- патология речи -- логопедия -- нейропсихология Аннотация: Опубликован терминологический словарь по логопедии и нейропсихологии, в котором представлено толкование более 1000 терминов. Словарь предназначен как для самостоятельной работы студентов вузов, обучающихся по специальностям "Логопедия", "Специальная психология", "Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная) " и др., так и для специалистов, работающих с клиентами с речевой патологией.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Логинова, Наталья Анатольевна (профессор кафедры психологии развития и дифференциальной психологии; доктор психологических наук). Первенцы: к сорокалетию первого выпуска факультета психологии Санкт-Петербургского университета [Текст] / Наталья Анатольевна Логинова> // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 59-68.
ББК 74.04 + 72.3 Рубрики: Образование. Педагогика Наука. Науковедение Организация образования История науки Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- психологи -- учебные планы -- преподаватели -- студенты -- выпускники факультета психологии -- содержание обучения -- профессоры Аннотация: Об истории создания факультета психологии в Санкт-Петербургском университете.
Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет \факультет психологии\; Факультет психологии Санкт-Петербургского государственного университета Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
|
|