Поисковый запрос: (<.>K=программированное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бегидова Т. П.
Заглавие : Программированный метод обучения гимнасток в движении специальной олимпиады
Серия: Научные исследования
Место публикации : Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 4. - С. С. 37-39 (Шифр naup/2007/4)
Примечания : Библиогр.: с. 39
УДК : 796.4 + 376
ББК : 75.6 + 74.3
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическая культура--адаптивная физическая культура--гимнастика--гимнастическое многоборье--спортивная гимнастика--спорт--адаптивный спорт--обучение--программированное обучение--инвалиды--нарушения интеллекта
Аннотация: Итоги исследования по применению метода программированного обучения упражнениям гимнастического многоборья лиц с нарушением интеллекта.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михайлова И. В., Костьев А. Н.
Заглавие : Дистанционное обучение шахматам лиц с ограниченными возможностями
Серия: Физическое воспитание
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 6. - С. 59-62 (Шифр tipf/2008/6)
Примечания : Библиогр.: с. 62 (11 назв. )
УДК : 796.01 + 796.1
ББК : 75.1 + 75.5
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Спортивные игры
Аннотация: Направленность шахматного обучения и воспитания людей с отклонениями в состоянии здоровья на формирование жизненно и профессионально необходимых знаний, умений, навыков и на развитие специальных качеств.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Назаретян Р. А., Усков В. А.
Заглавие : Алгоритм обучения нападающих футболистов антипации двигательных действий вратаря в процессе выполнения ударов в створ ворот
Серия: Психология спорта
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 2. - С. 25-28 (Шифр tipf/2009/2)
Примечания : Библиогр.: с. 27-28 (11 назв. )
УДК : 796.1 + 159.9:796/799
ББК : 75.5 + 88.43
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Психология
Психология спорта
Аннотация: Разработка методов моделирования элементов содержания игровых ситуаций условий игровой деятельности юных футболистов и алгоритма обучения нападающих футболистов антипации двигательных действий вратарей.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Уман А. И. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Теория обучения: от традиционной к антропологической дидактике
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 1. - С.22-30. - ISSN 0869-561Х (Шифр ped_/2010/1). - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 30 (12 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая наука--дидактика--теория обучения--развитие теории обучения--педагогическая теория--педагогическая практика--инновационное содержание--структура дидактики--дидактические категории--категории дидактики--цели обучения--педагогические технологии--программированное обучение--конструирование учебного процесса--категориальный аппарат дидактики--учебное задание--учебная задача--элементы обучения--технологические характеристики--технологии обучения--технологический подход--результаты обучения--образовательные результаты--дидактика средств обучения--средовая дидактика--дидактика учащихся--дидактика деятельности учителя--классическая парадигма--тенденции развития дидактики
Аннотация: В статье исследован процесс развития отечественной дидактики как науки и основных дидактических категорий. Обоснован ряд ведущих тенденций развития современной дидактики.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Подколзина, Ольга Владимировна (соискательница)
Заглавие : Эффективность программированного обучения элементам баскетбола на основе физической готовности студентов ИФК
Серия: Ученые-практикам
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 3. - С. 75 (Шифр phkv/2010/3)
УДК : 378 + 371.4
ББК : 74.58 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Москва --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Москва --Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания --Москва --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): баскетбол--вузы--высшие учебные заведения--игровая деятельность--институты--педагогические институты--педагогические эксперименты--программированное обучение--спортивные игры--спортизация--студенты--физическая культура--физическая подготовка--физическое воспитание
Аннотация: Научное обоснование методики комплексного программированного обучения студентов Московского Педагогического института физической культуры элементам игры в баскетбол на основе физической подготовки.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Потехина Е. В., Сухомлинова Л. В., Погосян А. С.
Заглавие : Инновационные технологии в сфере социально-управленческого образования
Серия: Актуальные проблемы социальной политики
Место публикации : Социальная политика и социология. - 2010. - N 11. - С. 29-34 (Шифр spis/2010/11)
Примечания : Библиогр.: с. 34 (4 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии--инновационные технологии--тренинги--программированное обучение--учебные дискуссии
Аннотация: Автор статьи рассматривает преимущества использования инновационные методов и инновационных технологий обучения в педагогической деятельности.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тищенко В. А. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Обратная связь в контексте информационно-коммуникационных технологий
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С. 56-64 (Шифр shte/2011/4)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обратная связь--физиологические особенности--психофизиологические особенности--индивидуальная память--информационная модель--компоненты управления--функции обратной связи--информационно-коммуникационные технологии--учебные коммуникации--уровни обратных связей--учебная деятельность--межличностное общение--пользовательские интерфейсы--уровни пользовательских интерфейсов--программированное обучение--коммуникативная система урока
Аннотация: Многофункциональность обратной связи, ее взаимодействие с такими психологическими феноменами, как коммуникативные барьеры, коммуникативное влияние, уровни и направления передачи информации, делают ее важнейшим элементом всей коммуникативной системы урока с применением средств информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пустошило П. В.
Заглавие : Методика подготовки волейболистов студенческих команд на базе программированного обучения
Серия: Из портфеля редакции
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2011. - N 11. - С. 75 (Шифр tipf/2011/11)
УДК : 796.1
ББК : 75.5
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): волейбол--студенческие команды--волейболисты--спортивная подготовка--студенческий спорт--спортивные тренировки--программированное обучение--спортивные соревнования
Аннотация: Особенности учебно-тренировочного процесса по совершенствованию системы спортивной подготовки студенческих волейбольных команд.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бахарева С. Ю., Ляликова Н. Н.
Заглавие : Интенсификация тактической подготовки студентов-баскетболистов при игре в защите зонным прессингом на основе применения программированного обучения
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 8. - С.72-74. - ISSN 0040-3601 (Шифр tipf/2012/8). - ISSN 0040-3601
Примечания : Библиогр. : с. 74 (4 назв.)
УДК : 796.1
ББК : 75.5
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): баскетбол--баскетболисты--тактическая подготовка--студенты вузов--студенческий спорт--зонный прессинг--программированное обучение--соревновательная деятельность--тактическая подготовка--модельные характеристики
Аннотация: Разработка и внедрение в учебно-тренировочный процесс технологии программированного обучения, позволяющей классифицировать процесс тактической подготовки студентов-баскетболистов, направленный на повышение эффективности применения зонного прессинга в соревновательной деятельности.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беспалько В. П. (доктор педагогических наук; академик РАО)
Заглавие : Компьютеры и киберпедагогика
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 1. - С.3-9 (Шифр shte/2013/1)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компьютеры--по--программированное обучение--качество образования--кибернетизация--компьютеризация образования--компьютерное образование--цели обучения--диагностическая цель--природосообразная педагогика--киберпедагогика--педагогическое образование
Аннотация: В статье рассматриваются преимущества и недостатки внедрения компьютеров в процесс обучения.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Леонтьев А. А.
Заглавие : Управление усвоением иностранного языка
Серия: Золотые страницы
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2014. - № 6. - С.76-80 (Шифр inia/2014/6)
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--иноязычная речь--методика преподавания иностранных языков--обучение--обучение иностранным языкам--программированное обучение--сознательность--теории--управление усвоением--усвоение--усвоение языков
Аннотация: Рассмотрены вопросы теории управления усвоением и обучение иноязычной речи.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лебедева, Ольга Владимировна (доктор педагогических наук), Масловец, Любовь Сергеевна
Заглавие : Использование информационных и коммуникационных средств при программированном обучении для совершенствования лексических навыков
Параллельн. заглавия :Information and communication technologies in programmed learning as a means of developing lexical skills
Серия: Вопросы подготовки учителя
.
Из опыта повышения квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 9. - С.33-38: ил., табл. (Шифр inia/2015/9)
Примечания : Библиогр.: с. 38 (5 назв.). - Об авт. в конце ст.Текст рус., англ.Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 10 класс--11 класс--английский язык (педагогика)--иностранные языки (педагогика)--информационные средства обучения--коммуникационные средства обучения--лексические навыки--программированное обучение--схемы уроков--уроки--фрагменты уроков
Аннотация: Представлены схема и фрагмент урока английского языка в старших классах, целью которого является совершенствование лексических навыков с использованием информационных и коммуникационных средств в условиях программированного обучения.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шевелева Д. Е. (педагог-психолог)
Заглавие : Помощь неуспевающим ученикам: психологическое и педагогическое решение проблем для российского и зарубежного образования
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2018. - № 5. - С.78-84 (Шифр shte/2018/5)
Примечания : Библиогр.: с. 83-84 (11 назв.)
УДК : 371.3 + 159.922.7
ББК : 74.202 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --США --Польша
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): впф--калифорнийская модель образования--аффективно-когнитивная модель--высшие психические функции--мозговые дисфункции--неуспеваемость--неуспевающие ученики--педагогические технологии--педагогические факторы--причины неуспеваемости--программированное обучение--психологические факторы--ученики--формирование базовых навыков--формирование когнитивных функций--школьная неуспеваемость--школьная успеваемость--школьники
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические основы школьной неуспеваемости, представлены психологические и педагогические причины низких академических результатов. В методологии компаративистского подхода сопоставлены тенденции помощи неуспевающим детям в России и за рубежом.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук; академик РАО; главный научный сотрудник), Борисенко, Наталья Анатольевна, Шишкова, Светлана Владимировна
Заглавие : Проблема индивидуализации в обучении и учебники нового типа (на материале школьного предмета "Русский язык")
Параллельн. заглавия :The problem of teaching-learning individualization and the new type of textbooks (based on the material of the school subject "The Russian Language")
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 1. - С.48-57. - ISSN 0869-561X (Шифр ped_/2020/1). - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 55-56 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дифференциация обучения--дифференцированный подход--индивидуализация обучения--классно-урочная система--концепции индивидуализации образования--обучение русскому языку--принцип индивидуализации--проблемно-программированные учебники--программированное обучение--программированные учебники--русский язык (образование)--учебники--учебные комплекты--школьное образование--электронные учебники
Аннотация: В статье проанализированы различные подходы к проблеме индивидуализации: от программированного обучения до электронных учебников. Показано, как решается проблема индивидуализации средствами учебников нового типа. Предложена теоретическая модель современного учебного комплекта по русскому языку на основе интеграции бумажного и электронного учебников.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бебенина, Екатерина Вячеславовна (доктор педагогических наук; профессор РАО; ведущий научный сотрудник), Елкин, Олег Максимович
Заглавие : Переосмысление моделирования междисциплинарных связей в педагогике
Параллельн. заглавия :Rethinking the modeling of interdisciplinary connections in pedagogy
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - Т. 86, № 9. - С.37-46. - ISSN 0869-561X (Шифр ped_/2022/9). - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 44-45 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии--качество образования--кибернетическая педагогика--кибернетическое моделирование--межпредметность--межпредметные связи--программированное обучение
Аннотация: Авторы рассматривают историю межпредметности и программированного обучения, ставят своей целью переосмысление моделирования междисциплинарных связей в современной педагогике на основе кибернетического моделирования.
Найти похожие
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50