Библиотека Амурского Государственного Университета

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучные дисциплины -- объяснение на уроке -- понимание -- простота -- принцип простоты -- физика в школе -- ступени понимания -- преподавание физики -- наглядное объяснение -- теоретическое объяснение -- научные знания
Аннотация: О принципах объяснения, понимания и простоты, занимающих особое место в школьном обучении.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Алексеенко, Алексей Владимирович (научно-педагогический работник).
Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущих инженеров в условиях лабораторного практикума [Текст] / А. В. Алексеенко, А. Е. Алексеенко, И. В. Костин // Преподаватель XXI век. - 2019. - № 1, ч. 1. - С. 159-170 : табл. - Библиогр.: с. 168-170 (15 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
лабораторные практикумы -- преподавание физики -- профессиональная компетентность -- профессиональная компетентность инженеров
Аннотация: О проблеме формирования профессиональной компетентности будущих инженеров, роли практического обучения, значительном потенциале лабораторных практикумов для развития профессиональной компетентности будущих инженеров.

Доп.точки доступа:
Алексеенко, Алена Евгеньевна (научно-педагогический работник); Костин, Иван Владимирович (кандидат физико-математических наук)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Переслегин, Сергей Борисович (директор).
Двухсеместровый курс общей физики для бакалавров в техническом университете [Текст] = Two-Semester Physics Course for Bachelors at Technical University / Переслегин Сергей Борисович, Королёв Александр Александрович, Курашова Светлана Александровна // Высшее образование в России. - 2019. - № 8/9. - С. 91-99. - Библиогр.: с. 96-97 (16 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- вузы -- высшие учебные заведения -- дополнительные консультации -- материалы школьной программы -- преподавание физики -- разработка образовательных материалов -- студенты IT-направлений -- технические университеты -- электронные образовательные материалы
Аннотация: Рассматриваются проблемы в преподавании курса общей физики для студентов IT-направлений в техническом университете. Анализируется опыт учебного центра физики в Университете ИТМО в Санкт-Петербурге по проведению дополнительных консультаций по материалам школьной программы и по разработке и использованию электронных образовательных материалов.

Доп.точки доступа:
Королёв, Александр Александрович (кандидат физико-математических наук; доцент); Курашова, Светлана Александровна (старший преподаватель); Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики; ИТМО

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Щербаков, Роберт Николаевич (доктор педагогических наук).
Людвиг Больцман с его великолепным умением обучать [Текст] = Ludwig Boltzmann and his excellent ability to teach / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2019. - № 8. - С. 104-112. - Библиогр.: с. 111 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Австрия, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
биографии ученых -- высшее образование -- лекции -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- преподавание физики -- преподавательская деятельность -- статистическая физика -- университеты -- физики
Аннотация: В статье рассматриваются педагогические взгляды и представления выдающегося австрийского физика Людвига Больцмана. Преподавая в ведущих европейских вузах самые разные разделы физической науки, ученый главное внимание обращал на раскрытие существа основ физики и ее гуманитарные аспекты.

Доп.точки доступа:
Больцман, Л. (австрийский физик ; 1844-1906)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Гавриленкова, Ирина Витальевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Профессиональная ориентация при обучении физике [Текст] / И. В. Гавриленкова // Преподаватель XXI век. - 2017. - № 4, ч. 1. - С. 176-194 : табл. - Библиогр.: с. 193-194 (10 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- естественнонаучное образование -- преподавание физики -- профориентационная деятельность -- профориентация -- социальная успешность -- социальная устойчивость -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- физика (дисциплина)
Аннотация: Об актуальных вопросах подготовки обучающихся к выбору профессии, обеспечивающей им социальную устойчивость и социальную успешность в процессе обучения физике в системе непрерывного естественнонаучного образования.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Щербаков, Р. Н. (доктор педагогических наук).
Выдающийся российский методист О. Д. Хвольсон [Текст] / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 97-104. - Библиогр.: с. 103-104 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дидактические принципы -- методисты -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- популяризация науки -- преподавание физики -- принципы обучения -- профессора -- университеты -- учебные курсы -- учебные пособия -- физика (образование) -- физики -- физическое образование -- школьное образование
Аннотация: С позиций современной дидактики и методики обучения основам физики анализируется 60-летнее творчество выдающегося российского ученого О. Д. Хвольсона в физике и ее преподавании, в создании 6-томного "Курса физики", популяризации научного знания, организации педагогической жизни и в методике преподавания основ физики в средней школе.

Доп.точки доступа:
Хвольсон, О. Д. (профессор физики ; 1852-1934)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Белобородова, Марина Евгеньевна (старший преподаватель).
Методика проведения практического занятия по курсу физики в техническом вузе [Текст] / М. Е. Белобородова // Преподаватель XXI век. - 2018. - № 4, ч. 1. - С. 152-159 : табл. - Библиогр.: с. 158-159 (10 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
практические занятия -- преподавание физики -- технические вузы
Аннотация: Об общем подходе к организации практических занятий по физике в техническом вузе на основе модели обучения, состоящей из нескольких этапов.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Щербаков, Роберт Николаевич (доктор педагогических наук).
Потребность в науке и ее гуманитарной ценности [Текст] = The need for science and its humanitarian value / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2021. - № 4. - С. 94-101. - Библиогр.: с. 101 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Франция, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
биографии ученых -- высшая школа -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- преподавание физики -- средние школы -- ученые -- физика (образование) -- физики
Аннотация: Представлено творчество выдающегося французского физика Поля Ланжевена в области педагогики, методологии и методики образования. Его усилиями была создана известная во всем мире французская школа ученых и инженеров; воспитаны Нобелевские лауреаты Л. де Бройль и Ф. Жолио-Кюри. Его взгляды на воспитание молодежи остаются актуальными и сегодня.

Доп.точки доступа:
Ланжевен, П. (французский физик ; 1872-1946)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Мокляк, Денис Сергеевич (аспирант).
Изучение причин снижения познавательного интереса к физике у обучающихся школ и вузов [Текст] / Д. С. Мокляк // Преподаватель XXI век. - 2021. - № 2, ч. 1. - С. 86-93. - Библиогр.: с. 91-93 (12 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания физики -- мотивация -- подготовка учителей физики -- познавательный интерес -- преподавание физики
Аннотация: О факторах, влияющих на снижение интереса к изучению физики у студентов педагогического вуза и школьников.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

10.

Перминова, Людмила Михайловна (доктор педагогических наук; профессор).
Дидактическая концепция модернизации содержания школьного образования [Текст] = Didactic concept of modernization of the content of school education / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2021. - Т. 85, № 12. - С. 26-31. - Библиогр.: с. 30 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- модернизация образования -- научная деятельность -- педагоги -- преподавание физики -- принцип научности -- принцип системности -- системность знаний -- содержание образования -- ученые -- физика (образование) -- школьное образование -- школьные учебники
Аннотация: В статье рассматривается научная деятельность Л. Я. Зориной - ученого-дидакта, методиста, учителя, ведущего сотрудника лаборатории проблем дидактики НИИ общей педагогики АПН СССР. Результатом ее научной деятельности стала дидактическая концепция модернизации содержания школьного образования, охватывающая методологию взаимосвязи исторического и логического, формирования системности знаний старшеклассников, построения школьного учебника с учетом ценностей научного знания и истории науки, обоснование дидактического цикла и развитие дидактического принципа научности.

Доп.точки доступа:
Зорина, Л. Я. (педагог; ученый-дидакт ; 1929-2002)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

11.

Абдулгалимов, Грамудин Латифович (доктор педагогических наук; профессор).
Введение базовых понятий электричества в курсе робототехники и технического творчества [Текст] / Г. Л. Абдулгалимов, М. С. Турпалова, Е. Г. Колмогорова // Преподаватель XXI век. - 2019. - № 4, ч. 1. - С. 132-139 : рис. - Библиогр.: с. 138-139 (4 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Ома закон -- закон Ома -- младшая школа -- преподавание физики -- расчет добавочного сопротивления -- средняя школа -- техническое творчество -- учебные модули -- электричество
Аннотация: Описано содержание учебного модуля обучения базовым понятиям из раздела "Электричество" для начинающих.

Доп.точки доступа:
Турпалова, Макка Сайд-Ахмедовна (старший преподаватель); Колмогорова, Евгения Григорьевна (заведующая лабораторией)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

12.

Кобзарь, Антонина Николаевна (кандидат педагогических наук).
Анализ мотивации и ценностных ориентаций будущих специалистов в процессе изучения непрофильных дисциплин в вузе [Текст] / А. Н. Кобзарь, Н. Л. Подвойская // Преподаватель XXI век. - 2021. - № 1, ч. 1. - С. 67-83 : табл. - Библиогр.: с. 80-83 (22 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
медицинские вузы -- непрофильные дисциплины -- преподавание политологии -- преподавание физики -- ценностные ориентации -- экспериментальные исследования
Аннотация: О ценностно-мотивационном аспекте подготовки будущих специалистов в процессе изучения непрофильных дисциплин в вузе.

Доп.точки доступа:
Подвойская, Наталия Леонидовна (кандидат политических наук; директор)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

13.

Павлова, Ирина Викторовна (кандидат химических наук).
Опыт разработки лабораторных стендов студентами в рамках проектного обучения [Текст] / И. В. Павлова, А. А. Потапов // Преподаватель XXI век. - 2021. - № 1, ч. 1. - С. 114-121 : фот. - Библиогр.: с. 120-121 (7 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- лабораторные работы -- лабораторные стенды -- преподавание физики -- проектная деятельность -- проектное обучение -- электроника -- электронная техника -- электротехника
Аннотация: О внедрении проектного обучения для студентов бакалавриата и магистратуры, направленного на разработку новых лабораторных стендов, модернизацию устаревших стендов и расширение их функционала, создание виртуальных лабораторий, разработку учебно-методического обеспечения для созданных стендов.

Доп.точки доступа:
Потапов, Андрей Александрович (кандидат физико-математических наук)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

14.

   74.5
   О-23

    Польшин, В. И.
    О роли лекционного демонстрационного эксперимента в преподавании общего курса физики для инженерных специальностей [Текст] / В. И. Польшин, О. В. Зотова // Образовательная среда вуза: ресурсы, технологии : материалы регион. науч.-практ. конф. 31 янв. 2008 г. / гл. ред. Е. С. Астапова. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2008. - С. 249-251

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
студенты инженерных специальностей -- преподавание физики -- лекции

Доп.точки доступа:
Астапова, Е.С. \ред.\; Зотова, О. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : н.з. (1), ч.з. (1), кх. (1)
Свободны: н.з. (1), ч.з. (1), кх. (1)

Найти похожие

15.

Щербаков, Р. Н. (д-р пед. наук).
Он был Учителем по призванию... [Текст] : (к 100-летию со дня рождения Л. Д. Ландау) / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 106-113. . - Библиогр.: с. 113 (7 назв. )

УДК

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физики -- преподаватели -- творческая деятельность -- воспитание -- физическое образование -- преподавание физики -- теорминимум -- теоретический минимум -- программы (образование) -- семинары -- учебная литература -- учебные пособия -- высшая школа -- школьное образование -- физика в школе -- методические представления
Аннотация: О жизни гениального физика Л. Д. Ландау, научное творчество которого существенным образом способствовало повышению научного уровня физического образования в целом и школьного - в частности.

Доп.точки доступа:
Лившиц, Е. М. (1915-1985); Ландау, Л. Д. (1908-1968)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

16.

Демидова, Марина (кандидат педагогических наук, заведующая, председатель).
Компетентностно-ориентированные задания в естественно-научном образовании [Текст] / Марина Демидова // Народное образование. - 2008. - N 4. - С. 220-223.

УДК

ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естетсвенно-научная грамотность -- компетентностно-ориентированные задания -- естественно-научные предметы -- компетентностный подход в преподавании -- преподавание физики -- физика -- учебные предметы
Аннотация: На примере естественно-научных предметов (в частности физики) проанализировано на какие способы оценки результатов можно опираться в рамках компетентностного подхода. Даны типы заданий наиболее полезных для адаптации в наших условиях в методике преподавания физики.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

17.

Методическое письмо "Об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании физики в средней школе" [Текст] // Народное образование. - 2007. - N 5. - С. 170-174.

УДК

ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г.
Методика преподавания учебных предметов, 2006 г.
Теория и методика обучения, 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание физики -- единые государственные экзамены -- ЕГЭ -- экзамены -- методические письма
Аннотация: О модели экзамена по физике в форме ЕГЭ и основных результатах ЕГЭ по физике в 2006 году.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

18.

   74.58
   К59

    Козачкова, О. В.
    Роль предметно-информационной среды в формирование и развитие функций теоретического мышления (на материале курса общей физики) [Текст] : научное издание / О.В. Козачкова // Физика: фундаментальные и прикладные исследования, образование : тез. докл. 3-й регион. науч. конф. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2002. - С. 37-41

ГРНТИ	14.35.07
УДК	378

ББК 74.58
Рубрики: Формирование творческих способностей--Преподавание физики
Кл.слова (ненормированные):
предметно-информационная среда, роль -- теоретическое мышление, формирование -- преподавание физики -- программы обучающие, тестирующие -- электронные учебники -- самостоятельная работа, студенты -- учебные задания, предоставление. способ -- восприятие, каналы, использование

Заказаны экз-ры для отделов: М.

Найти похожие

19.

Разумовский, В. Г. (д-р пед. наук, проф.).
Памяти академика В. А. Фабриканта [Текст] / В. Г. Разумовский // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 113-115.

УДК

ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- академики -- физики -- педагогическая деятельность -- реформы образования -- преподавание физики -- преподавание естествознания -- дидактические принципы
Аннотация: Об академике В. А. Фабриканте как об одном из создателей научных основ школьного физического образования и его дидактических принципах.

Доп.точки доступа:
Фабрикант, В. А. (акад. АПН СССР ; 1907-1991)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

20.

Разумовский, В. Г. (д-р пед. наук, проф.).
О качестве знаний и необходимости реформирования школы [Текст] / В. Г. Разумовский // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 10-13.

УДК