Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=переподготовка педагогов<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Жук, Александр Иванович (доктор педагогических наук; профессор; ректор).
    Подготовка современного педагога к инклюзивному образованию: консолидация научно-профессиональных ресурсов стран СНГ [Текст] = Preparing a modern teacher for inclusive education: consolidation of scientific and professional resources of the CIS countries / А. И. Жук, В. В. Хитрюк // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 93-102. - Библиогр.: с. 100-101 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ООП -- ОПФР -- ЭУМК -- дети с ОВЗ -- дети с ОПФР -- инклюзивное образование -- научно-исследовательские работы -- ограниченные возможности здоровья -- особенности психофизического развития -- особые образовательные потребности -- педагоги -- переподготовка педагогов -- повышение квалификации -- подготовка учителей-дефектологов -- сетевое взаимодействие -- учителя-дефектологи -- электронные учебно-методические комплексы
Аннотация: Вызовы современности требуют от педагога умения работать с каждым ребенком, в том числе ребенком с особыми образовательными потребностями. При едином понимании ценностно-смыслового контекста новых процессов в образовании каждая страна строит собственную национальную модель образования с такой категорией обучающихся. В статье представлен первый опыт деятельности Белорусского государственного педагогического университета им. Максима Танка (БГПУ) как базовой организации стран СНГ по подготовке, переподготовке и повышению квалификации педагогических работников в области инклюзивного и специального образования, по разработке механизмов и инструментов консолидации усилий научно-профессионального сообщества этих стран для решения общих задач образовательной практики.


Доп.точки доступа:
Хитрюк, Вера Валерьевна (доктор педагогических наук; доцент; директор); Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка \базовая организация содружества независимых государств\БГПУ имени Максима Танка \базовая организация содружества независимых государств\; Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка \общественный совет базовой организации содружества независимых государств\; БГПУ имени Максима Танка \общественный совет базовой организации содружества независимых государств\; Общественный совет базовой организации Содружества Независимых Государств Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка; Общественный совет базовой организации Содружества Независимых Государств БГПУ имени Максима Танка

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие
2.


    Лыкова, В. А. (канд. пед. наук).
    Терапевтический подход к инновациям в образовании [Текст] / В. А. Лыкова // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 59-68. . - Библиогр.: с. 68 (11 назв. )
УДК
^a371
^a371.3
^a371
ББК 74р + 74.202 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Теория и методика обучения
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- инновации в образовании -- педагогическая терапия -- педагоги -- учителя -- переподготовка педагогов -- терапевтический подход -- инновационная деятельность -- подготовка педагогов -- внедрение инноваций -- здоровье -- интерактивное обучение -- компетенции -- педагогическая терапия -- оздоровление образования
Аннотация: Образование рассматривается как экосистема, воздействия на которую могут приводить к нарушению неравновесных состояний. Анализируются риски, связанные с ухудшением здоровья педагогов при инновациях в образовании, предлагается система мер компенсационного характера.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
3.


    Павлова, С. А. (старший преподаватель; магистрант; генеральный директор).
    Онлайн-марафон "Креативный вызов: Прокачай свой урок!" [Текст] / С. А. Павлова // Школьные технологии. - 2016. - № 5. - С. 113-117. - Библиогр.: с. 117 (3 назв.)
УДК
^a371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
интернет-сервисы -- креативное мышление -- креативный вызов -- креативный результат -- мотивация педагогов -- онлайн-марафоны -- онлайн-обучение -- педагоги -- переподготовка педагогов -- повышение квалификации -- программы повышения квалификации -- профессиональное развитие -- профессиональный рост -- учителя
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с нестандартными формами повышения квалификации педагогов, позволяющими за счет эффективного вовлечения освоить интернет-сервисы и приемы, способствующие включению учеников в процесс обучения.


Доп.точки доступа:
Креативный вызов: Прокачай свой урок, онлайн-марафон

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
4.


    Фроловская, М. Н. (канд. пед. наук).
    Становление профессионального образа мира педагога высшей школы [Текст] / М. Н. Фроловская // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 59-64.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- высшая школа -- образ мира педагога -- профессиональный образ мира -- педагогическая культура -- педагогический процесс -- педагоги высшей школы -- качество образования -- гуманитарные ориентиры -- педагогическая герменевтика -- понимание -- герменевтические круги -- центры повышения квалификации -- повышение квалификации -- центры переподготовки педагогов -- переподготовка педагогов
Аннотация: Раскрыто содержание понятия "профессиональный образ мира педагога высшей школы". Определены закономерности и условия его становления.


Доп.точки доступа:
Центр повышения квалификации и переподготовки преподавателей Алтайского государственного университета; Алтайский государственный университет \центр повышения квалификации и переподготовки преподавателей\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
5.


    Яковлева, Н. И. (доктор педагогических наук).
    Модернизация управления системой переподготовки педагогических кадров [Текст] / Н. И. Яковлева // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 50-54. . - Библиогр.: с. 54 (3 назв. )
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- педагоги -- педагогические кадры -- переподготовка педагогов -- модернизация образования -- ДПО -- дополнительное профессиональное образование -- управление образовательным процессом -- инновационные процессы -- интегрализм -- принципы управления образованием -- содержание образования
Аннотация: В статье раскрываются социокультурные ориентиры модернизации управления системой переподготовки педагогических кадров: гуманистические ценности субъекта деятельности, выбор, диалог. Формулируются принципы модернизации управления.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 04.07.2024
Число запросов 94075
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)