Поисковый запрос: (<.>K=межличностное взаимодействие<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Бреднева, Н. А. Педагогические условия организации успешной проектной деятельности студентов [Текст] / Н. А. Бреднева> // Современные гуманитарные исследования. - 2008. - N 5. - С. 167-169. - Библиогр.: с. 169
. - ISSN 1012-9103ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): метод учебного проекта -- проектная деятельность студентов -- организационно-педагогические условия -- психолого-педагогические условия -- междисциплинарная интеграция -- межличностное взаимодействие -- развитие рефлексии -- восприятие иностранных языков -- творческая инициатива
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Куприна, Т. А. Влияние типов межличностного взаимодействия детей дошкольного возраста на выбор игрового материала и игровую деятельность [Текст] / Т. А. Куприна> // Психологическая наука и образование. - 2008. - N 3. - С. 72-80.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): игрушки -- типы взаимодействия -- sand-play -- дошкольники -- игровой материал -- межличностное взаимодействие Аннотация: О влиянии типа межличностного взаимодействия на выбор детьми дошкольного возраста игрового материала и игровые действия с ним.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Серебрянцева, О. Г. Проекты как средство обучения национально-культурной специфике речевого общения студентов неязыкового вуза [Текст] / О. Г. Серебрянцева> // Современные гуманитарные исследования. - 2009. - N 6. - С. 223-228. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 1012-9103ББК 88.4 Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): европейская зона высшего образования -- Болонский процесс -- обучение иностранному языку -- неязыковые вузы -- метод проектов -- межличностное взаимодействие -- умения межкультурной коммуникации
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Хотинец, В. Ю. Согласованность социальных и культурных ценностей в регуляции межличностного взаимодействия [Текст] / В. Ю. Хотинец, Я. С. Сунцова> // Психологический журнал. - 2009. - Т. 30, N 6. - С. 17-29 : табл. - Библиогр.: с. 28-29 (30 назв. )
. - ISSN 0205-9592ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология--Россия--Удмуртия Кл.слова (ненормированные): социальные ценности -- культурные ценности -- ценности личности -- согласованность ценностей -- межличностное взаимодействие -- удмуртская этногруппа Аннотация: Рассматривается процедура определения согласования/рассогласования ценностей личности. Анализируются результаты эмпирического изучения согласованной и рассогласованной структуры социальных и культурных ценностей представителей удмуртской этногруппы.
Доп.точки доступа: Сунцова, Я. С. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Баклашкина, М. В. (Канд. пед. наук). Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному языку в школе и вузе [Текст] / М. В. Баклашкина> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 8-13. . - Библиогр.: с. 11, 13 (18 назв. )
ББК 74.268.1 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- иноязычное общение -- коммуникативная компетенция -- культура общения -- межличностное взаимодействие -- межличностное общение -- поликультурное межличностное общение -- языковое образование Аннотация: В статье даются теоретические основы обучения иноязычному межличностному общению в школе и вузе, раскрываются понятия культура иноязычного межличностного общения, межличностное общение, предлагаются умения иноязычного межличностного общения, развитие которых является неотъемлемой частью формирования иноязычной коммуникативной компетенции в школе и вузе.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Зотова, Н. Н. Индивидуально-личностные особенности и успешность профессиональной подготовки студентов-психологов [Текст] / Н. Н. Зотова, О. Н. Родина> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2009. - N 1. - С. 53-66. . - Библиогр.: с. 65-66
ББК 88.40 + 88.36 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): студенты-психологи -- профессиональная подготовка -- успешность профессиональной подготовки -- личностное становление -- профессиональное становление -- индивидуально-личностные особенности -- мотивация к обучению -- эмоциональная устойчивость -- межличностное взаимодействие -- профессиональная мотивация -- лонгитюдные исследования Аннотация: Излагаются результаты второго этапа лонгитюдного исследования влияния психологических характеристик студентов-психологов на процесс их профессиональной подготовки. Показано, что мотивация к обучению, эмоциональная устойчивость, коммуникативные навыки, влиявшие на успеваемость на I курсе, остаются важными факторами профессиональной подготовки и на III курсе. В качестве примеров приведены индивидуальные портреты испытуемых.
Доп.точки доступа: Родина, О. Н. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Тихомирова, Т. Н. Межличностное взаимодействие в образовательной среде и развитие общих способностей [Текст] / Т. Н. Тихомирова> // Психологический журнал. - 2011. - Т. 32, № 6. - С. 30-40 : рис., табл. - Библиогр.: с. 39 (23 назв.)
. - ISSN 0205-9592ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): межличностное взаимодействие -- образовательная среда -- общие способности -- воспитательное воздействие -- учителя -- дети -- школьное обучение -- интеллект -- креативность Аннотация: Рассматривается проблема развития общих способностей в условиях межличностного взаимодействия в образовательной среде. В результате эмпирического исследования определена структура воспитательного воздействия учителя; осуществлена количественная оценка связи категорий воспитательного воздействия учителя и показателей отношений ребенка с учителем и со сверстниками; проанализирована взаимосвязь параметров межличностного взаимодействия в образовательной среде и показателей общих способностей ребенка в начале школьного обучения.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Бакланова, О. Э. Личностные особенности и характер поведения супругов в семейных конфликтах [Текст] / О. Э. Бакланова, Н. А. Муханова> // Психологический журнал. - 2011. - Т. 32, N 2. - С. 48-58. : рис., табл. - Библиогр.: с. 58 (16 назв. )
ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): личностные особенности -- семейные конфликты -- межличностное взаимодействие -- психологическая совместимость -- семья Аннотация: Результаты исследований взаимосвязи личностных особенностей супругов и характера их поведения в конфликтных ситуациях. Сравнительный анализ структур ценностных ориентаций, агрессивности, механизмов психологических защит и базовых потребностей мужей и жен с разной степенью активности поведения в конфликте.
Доп.точки доступа: Муханова, Н. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Кашапов, Мергаляс Мергалимович. Духовные основы конфликтной компетентности профессионала в контексте событийности [Текст] / М. М. Кашапов> // Психология в вузе. - 2012. - № 2. - С. 40-44
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 88.5 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): педагоги -- духовность -- качество мышления -- конфликтная компетентность -- событийность ситуации -- ситуация -- творческое профессиональное мышление -- межличностное взаимодействие Аннотация: Исследуется творческое профессиональное мышление и структурные элементы конфликтной компетентности профессионала педагога.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Мкртумова, Ирина. Социальные трансформации восприятия образов инвалидности: инвалидный дисплей [Текст] / Ирина Мкртумова> // Человек и труд. - 2012. - № 9. - С. 71-72. - Библиогр. в подстроч. ссылках
ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): инвалидность -- признаки инвалидности -- внешние признаки инвалидности -- образы инвалидности -- восприятие образов -- межличностное взаимодействие -- социальное конструирование -- социальные трансформации -- инвалидный дисплей -- понятие инвалидного дисплея Аннотация: О трансформации восприятия внешних признаков инвалидности под влиянием технологической революции последних десятилетий. Постоянные изменения инвалидного дисплея в соответствии с социальными изменениями восприятия образов инвалидности.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1)
Найти похожие
|
|
|