Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Книги" (1)Выпускные квалификационные работы (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=лексическое значение<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Шипицына, Галина Михайловна (д-р филол. наук).
    Этот трудный разбор по составу... [Текст] / Г. М. Шипицына // Русский язык в школе. - 2007. - N 4. - С. 35-38.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- словообразование -- морфемика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- лексическое значение -- морфемный анализ -- анализ слов -- разбор слов по составу
Аннотация: Только осознав лексическое значение слова ученик может начинать разбор слова, такой анализ становится осмысленным, а значит, интересным для учащихся.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
2.


    Иваницкий, Владимир.
    Пара [Текст] / В. Иваницкий // Знание-сила. - 2008. - N 6. - С. 62
УДК
^a81'37
^a811.161.1
ББК 81.03 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Лексикология
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
пара -- слова -- смысл слова -- лексическое значение
Аннотация: О потере словом "пара" первоначального смысла.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
3.


    Плотникова, А. М.
    Лексическое значение глагола в свете когнитивного подхода [Текст] / А. М. Плотникова // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2009. - N 3. - С. 43-47. - Библиогр. в конце ст.
УДК
811.161.81
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Лесикология
Кл.слова (ненормированные):
многозначный глагол -- лексическое значение -- теория прототипов -- когнитивный сценарий -- семантическая структура полисемантов -- концептуальные модели -- языковые единицы


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
4.


    Сонин, Александр Геннадьевич (доктор филологических наук).
    Трактовка лексического значения в языковедении [Текст] / А. Г. Сонин // Русский язык в школе. - 2011. - N 1. - С. 55-60.
УДК
^a81-11
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
сема -- десигнат -- слова -- языковедение -- антропоцентризм -- лексическое значение -- значения слов -- концепт -- логицизм -- сигнификат -- лингвоцентризм -- экстенсионал
Аннотация: Различные интерпретации значения слова в логической, лингвоцентрической и антропоцентрической теориях языковедения.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
5.


    Токарев, Григорий Валериевич (доктор филологических наук).
    Вопросы изучения лексического значения в школе [Текст] / Г. В. Токарев // Русский язык в школе. - 2012. - № 6. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
лексическое значение -- денотативно-сигнификативный блок -- прагматический блок -- модели лексического значения -- общеобразовательная школа -- лексикология -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- лексическая семантика -- семантические признаки -- образность -- эмотивность -- коннотации -- структура лексического значения -- русский язык
Аннотация: Структура лексического значения, содержание каждого из компонентов, возможность включения теории лексического значения в практику преподавания русского языка в школе.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
6.


    Гордеева, Л. П.
    Пилюля, педант, фреза... [Текст] : галлицизмы у А. С. Пушкина / Л. П. Гордеева // Русская речь. - 2012. - № 2. - С. 86-94. - Библиогр.: с. 94 . - ISSN 0131-6117
УДК
^a811.1/.8
^a821.161.1.09
ББК 81.2 + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Языкознание
   Языки мира в целом
   Литературоведение
   Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
заимствования -- языковые заимствования -- французские заимствования -- галлицизмы -- экзотизмы -- лексическое значение -- выразительные средства -- выразительные средства языка
Аннотация: Об использовании Александром Сергеевичем Пушкиным лексического комплекса галлицизмов, обогащающих выразительные возможности языка.


Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
7.


    Арапова, Н. С.
    Пенсне [Текст] / Н. С. Арапова // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 6. - С. 11-12
УДК
^a811.161.1
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
пенсне -- словари -- этимология -- слова -- лексическое значение
Аннотация: О значении и происхождении слова "пенсне".


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
8.


    Шипицына, Г. М.
    Зачем словам нужны корни [Текст] / Г. М. Шипицына // Русский язык в школе. - 2013. - № 10 ; Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 10. - С. 3-6. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 10. - С. 3-6) . - ISSN 0131-6141. - журнал в журнале
УДК
^a811.161.1
^a81'36
ББК 81.2Рус + 81.02
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
корни слов -- лексическое значение -- морфемы -- морфология -- семантика корня слова -- словообразование
Аннотация: Роль корня в словопроизводстве.

rvsh/2013/10 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)


Найти похожие
9.


    Шипицына, Г. М.
    Особенности качественных прилагательных [Текст] / Г. М. Шипицына // Русский язык в школе. - 2015. - № 11 ; Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 11. - С. 2-6. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 11. - С. 2-6) . - ISSN 0131-6141. - журнал в журнале
УДК
^a811.161.1
^a81'36
ББК 81.2Рус + 81.02
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
качественные прилагательные -- количественное представление -- лексическое значение -- показатели -- показатели качественности -- признаки -- словообразование
Аннотация: Набор признаков (показателей) у качественных имен прилагательных, отличающих их от притяжательных и относительных.

rvsh/2015/11 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)


Найти похожие
10.


    Падерина, Татьяна Сергеевна (младший научный сотрудник).
    Социолингвистические аспекты оппозиции "свой - чужой" (на материале немецкой художественной литературы) [Текст] / Т. С. Падерина // Теоретическая и прикладная лингвистика. - 2022. - № 1. - С. 132-141 : 1 табл. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2410-7190
УДК
^A811.11
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
   Германские языки
   
Кл.слова (ненормированные):
бинарные оппозиции -- германистика -- грамматические средства -- лексическое значение -- межкультурная германистика -- социолингвистические средства -- стилистические средства -- художественная литература -- языковое сознание
Аннотация: Статья посвящена исследованию языковых средств для передачи социолингвистической оппозиции "свой - чужой". Для отбора материала применялся метод сплошной выборки. В ходе лексико-семантического анализа указанных произведений удалось определить оппозицию "свой - чужой" с точки зрения немцев, проживающих на территории Германии в указанный период, и описать отношения людей, проживающих на территориях ФРГ и ГДР, как к жителям одного и того же государства, так и к иммигрантам, проживающим на территории Германии в период объединения. В результате выявлено, что в создании изучаемой оппозиции важную роль играют такие грамматические средства, как личные и притяжательные местоимения, сослагательное наклонение и такие стилистические средства, как эпитеты, образные сравнения, метафора и метонимия, а также лексические единицы с соответствующими значениями (семья, родная территория vs незнакомец, чужак, стена и т. п.). Полученные результаты могут способствовать дальнейшему изучению оппозиции "свой - чужой", представленной в картине мира различных этносов, в частности, немецкого и русского, а также особенностей репрезентации данной оппозиции в сознании билингва.


Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : аб. (1), н.з. (1)
Свободны: аб. (1), н.з. (1)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 48734
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)