Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=зрительно-пространственное внимание<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воронин Н. А., Строганова Т. А.
Заглавие : Исследование латерализованных модулей зрительно-пространственного внимания
Серия: Экспериментальные исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 119-129 (Шифр vopp/2008/6)
Примечания : Библиогр.: с. 128-129 (21 назв. )
УДК : 159.9:616
ББК : 88.48
Предметные рубрики: Психология --Россия
Медицинская психология
Аннотация: Данные исследования эффектов асимметрии процессов внимания у здоровых взрослых испытуемых. При реагировании на простые стимулы наблюдалось преимущество левого полуполя зрения, обусловленное правополушарной латерализацией модуля ориентировки внимания. При реагировании на "конфликтные" стимулы отмечалось преимущество правого полуполя зрения как следствие левополушарной латерализации модуля исполнительного контроля внимания.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воронин Н. А., Строганова Т. А.
Заглавие : Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста
Серия: Экспериментальные исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С.138-148. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2009/6). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 148 (25 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зрительное внимание--тренировки--конфликтные стимулы--зрительно-пространственное внимание--ассиметрия зрительного внимания--зрительное внимание детей--перцептивное научение--дети дошкольного возраста--модуль контроля внимания
Аннотация: С помощью собственной модификации компьютерного латерализованного теста нейросетей внимания авторы изучали латерализацию модулей зрительно-пространственного внимания у здоровых детей пяти - семи лет по их ответам на конфликтные и конгруэнтные стимулы, предъявленные после подсказок разных типов. Две группы испытуемых выполняли тест нейросетей внимания дважды с интервалом в одну неделю с разной длительностью предъявления стимулов. Вне зависимости от длительности предъявления стимулов при повторном тестировании резко увеличивались точность и скорость ответов испытуемых и возникало характерное для взрослых преимущество правого полуполя зрения в точности реагирования на конфликтные стимулы. В этом же полуполе зрения от первого к повторному тестированию возрастала скорость ответов на конфликтные стимулы, тогда как скорость ответов на конгруэнтные стимулы, напротив, увеличивалась только в левом полуполе зрения.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбунова Е. С., Фаликман М. В.
Заглавие : "Эффект превосходства слова" и направление пространственного внимания
Серия: Экспериментальные исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2012. - № 3. - С.106-114. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2012/3). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 114 (21 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внимание--зрительное внимание--зрительно-пространственное внимание--пространственное внимание--эффект превосходства слова--ориентировка внимания--системы ориентировки внимания
Аннотация: Изучалась связь эффективности опознания буквенных стимулов в составе слова с направлением зрительного пространственного внимания. С применением методики центральной зрительной подсказки показано, что изучаемый эффект наблюдается как в случае совпадения направления внимания с местом предъявления целевого стимула, так и в случае отвлечения внимания от места его предъявления, однако характер эффекта и, предположительно, вызывающие его факторы в этих условиях различны. Результаты настоящего исследования дают основания предполагать, что взаимодействовать с эффектом превосходства слова может система ориентировки внимания по М. Познеру.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 01.08.2024
Число запросов 8027
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)