Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Книги" (8)

Труды АМГУ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дистанционное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 125
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Зуев, А. С. (кандидат технических наук, заведующий кафедрой «Прикладная и бизнес-информатика»).
E-learning - фактор национальной безопасности [Текст] / А. С. Зуев // Высшее образование в России. - 2015. - № 10. - С. 153-159. - Библиогр.: с. 158 (15 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
e-learning -- дистанционное образование -- дистанционные курсы -- массовые открытые дистанционные курсы -- национальная безопасность -- образовательные ресурсы -- открытые дистанционные курсы -- открытые образовательные ресурсы -- электронное обучение
Аннотация: Технологии электронного обучения, в том числе открытые образовательные ресурсы и массовые открытые дистанционные курсы, рассматриваются как возможный источник угроз национальной безопасности и инструмент развития национальных конкурентных преимуществ.

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : н.з. (1), Ректор (1)
Свободны: н.з. (1), Ректор (1)

Найти похожие

Melezhik, Karina A. (doctor of Philology; associate Professor; head of the Department of foreign languages).
Reflective Hyperconnectivity of Social Networks Virtual Space as a Factor in the Design of Distant Learning Environment [Text] = Рефлексивная гиперконнективность виртуального пространства социальных сетей как фактор создания среды дистанционного обучения / Karina A. Melezhik, Aleksandr D. Petrenko, Danuta M. Khrabskova // Высшее образование в России. - 2020. - № 10. - С. 46-55. - Библиогр.: с. 53-55 (25 назв.). - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- виртуальное пространство -- дистанционное образование -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- коронавирусы -- пандемии -- последствия эпидемий -- рефлексивная гиперконнективность -- рефлексивная практика -- создание среды дистанционного обучения -- социальные сети
Аннотация: Factors related to the urgent transition to distance education by taking decisive measures to protect the Russian University community from the consequences of the COVID-19 epidemic are considered.
Рассматриваются факторы, связанные с неотложным переходом к дистанционному образованию посредством принятия решительных мер по защите российского университетского сообщества от последствий эпидемии COVID-19.

Доп.точки доступа:
Petrenko, Aleksandr D. (doctor of Philology; Professor; head of the Department of language theory, literature and sociolinguistics); Khrabskova, Danuta M. (candidate of philological Sciences; associate Professor; head of the Department of romance and classical Philology)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Актуальные проблемы преподавания курса биологии для иностранных студентов медицинских вузов [Текст] = Urgent problems in teaching Biology to foreign students of medical universities / Н. В. Чебышев [и др.] // Педагогика. - 2019. - № 8. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 77 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
англоязычные студенты -- базовая предметная подготовка -- биология (образование) -- вспомогательная образовательная среда -- высшее образование -- дистанционное образование -- иностранные студенты -- коммуникативные проблемы -- лечебные факультеты -- медицинские вузы -- медицинское образование -- модели подготовки студентов -- онлайн-образование -- преподавание биологии -- проблемы языкового общения -- рабочие тетради -- стоматологические факультеты -- студенты-иностранцы -- университеты -- учебно-методические материалы -- языковая компетентность
Аннотация: В статье рассматриваются особенности организации обучения иностранных студентов на кафедре биологии Сеченовского университета. Проведен анализ факторов, влияющих на эффективность процесса обучения студентов. Сформулированы сильные и слабые стороны традиционных и инновационных методов обучения применительно к иностранным студентам. Описаны способы оптимизации процесса обучения.

Доп.точки доступа:
Чебышев, Николай Васильевич (доктор медицинских наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой); Беречикидзе, Иза Автандиловна (кандидат биологических наук; доцент); Богомолов, Денис Валерьевич (кандидат биологических наук; доцент); Ларина, Светлана Николаевна (кандидат биологических наук; доцент); Горожанина, Елена Сергеевна (кандидат биологических наук; доцент); Лазарева, Юлия Борисовна (кандидат медицинских наук; доцент); Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации; Первый МГМУ им. И. М. Сеченова Минздрава России; Сеченовский университет

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тимофеев, Александр Викторович (аспирант).
Аспекты обучения персонала при внедрении информационной системы инновационного предприятия [Текст] / А. В. Тимофеев ; рец. Е. Б. Степановой // Аудит и финансовый анализ. - 2011. - N 6. - С. 458-463 : 8 рис. - Библиогр.: с. 463 (8 назв.). - Рец. Степановой Е. Б. на ст. автора приведена в конце . - ISSN 0236-2988

УДК

^A338

ББК 65.290
Рубрики: Экономика
Бизнес. Предпринимательство

Кл.слова (ненормированные):
информационные системы -- дистанционное образование -- производственные системы -- инновационные предприятия
Аннотация: В статье описываются элементы методической поддержки обучения персонала по направлению системного анализа, моделирования и комплексирования характеристик при внедрении информационных систем. Показаны результаты использования данных элементов при внедрении информационной системы на производственном предприятии, во время которого было проведено обучение персонала применению процессных и объектно-ориентированных методик описания организационных процессов.

Доп.точки доступа:
Степанова, Е. Б. \.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

Иванов, Виктор Александрович (преподаватель).
Базисная модель и когнитивно-креативный потенциал нового цифрового учебника [Текст] / В. А. Иванов // Школьные технологии. - 2021. - № 1. - С. 48-56. - Библиогр.: с. 56 (8 назв.) . - ISSN 2220-2641

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ККП -- СПЭ -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- когнитивно-креативный потенциал учебника -- модели учебников -- модели цифровых учебников -- сетевые педагогические эксперименты -- учебники -- цифровизация образования -- цифровые учебники
Аннотация: Одна из главных задач конструирования базисной модели цифрового учебника для предметного обучения и информационно-методической подготовки учителей состоит в том, чтобы обеспечить учебнику высокий когнитивно-креативный потенциал. В статье рассматривается решение проблемы теоретико-методологического и технологического обоснования структуры и свойств учебника, а также сопутствующей цифровой интерактивной среды.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Панарина, А. С. (аспирант).
Влияние дистанционного образования на экономическое развитие государства [Текст] / А. С. Панарина, Е. А. Пахомова, Е. В. Силакова ; рец. В. Н. Лившица // Аудит и финансовый анализ. - 2009. - N 1. - С. 415-427 : 6 табл. - Библиогр.: с. 425-426 (28 назв.) . - Библиогр. в сносках. - Рец. Лившица В. Н. на ст. автора приведена в конце. - 6 прил. . - ISSN 0236-2988

УДК

^A377.5

^A33:37

ББК 74.57 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Великобритания, 2002 2007 гг.
   Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения--Россия--Великобритания, 2002-2007 гг.

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- ДО -- предпосылки развития ДО -- терминология -- модели дистанционного образования -- формы дистанционного образования -- учреждения дистанционного образования -- дистанционные учебные заведения -- достоинства системы ДО -- недостатки системы ДО -- технологии дистанционного образования -- заочная форма обучения -- эффективность заочного обучения -- расчеты -- метод NPV -- метод реальных опционов -- инфляция -- российская инфляция -- опционные стратегии -- студенты
Аннотация: В работе проанализировано влияние дистанционного образования (ДО) на экономическое развитие страны как на макро-, так и на микроуровне. На макроуровне исследовано влияние ДО на макроэкономические показатели стран со стационарной (на примере Великобритании) и нестационарной (на примере Российской Федерации) экономикой, сделан сравнительный анализ полученных результатов. На микроуровне проведена оценка эффективности заочной формы обучения, наиболее нуждающейся в развитии новых образовательных технологий, методом NPV и методом реальных опционов на примере университета "Дубна".

Доп.точки доступа:
Пахомова, Е. А. (канд. техн. наук; доц.); Силакова, Е. В. (аспирант); Лившиц, В. Н. (д-р экон. наук; проф.; заслуж. деятель науки России; зав. отделом) \.\; университет "Дубна"; Дубна, университет

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

Крошилин, Сергей Викторович (кандидат технических наук, доцент).
Влияние информационных технологий на качество образования [Текст] / С. В. Крошилин // Народонаселение. - 2012. - № 2. - С. 104-109 : табл. - Библиогр.: с. 109 (9 назв.) . - ISSN 1561-7785

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- качество образования -- сотовая связь -- мобильная связь -- Интернет -- дистанционное образование -- социологические опросы -- подготовка специалистов
Аннотация: Автором статьи на основании данных социологических опросов дается анализ качества современного образования в России. Показано, что уровень развития информационных технологий влияет на систему образования в целом и, как следствие, - на качество образования.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Король, А. Д. (доктор педагогических наук).
Влияние телекоммуникаций на смыслы и цели образования [Текст] / А. Д. Король // Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С. 94-100. . - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- телекоммуникации -- социальные сети -- сетевая личность -- диалогическое общение -- монологичность -- монологичные образовательные системы -- индивидуализация обучения -- образовательные продукты учащихся -- коммуникативный продукт -- коллективный образовательный продукт -- человекосообразный компонент -- учебный сетевой процесс
Аннотация: В статье описаны возможности организации учебного сетевого процесса.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Алимов, Рашид (бывший генеральный секретарь).
Восемь китов борьбы с бедностью [Текст] / Рашид Алимов // Китай. - 2020. - № 6. - С. 28-31 : 2 фот. . - ISSN 1005-5010

УДК

^a323(4/9)

10.

Шифр: vobr/2004/7
Журнал

Высшее образование в России [Текст] : научно-педагогический журнал. - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2004г. N 7

Содержание:
Иванова, И. Рынок труда и рынок образования: как устранить дисбаланс? / И. Иванова. - С.3-10
Кл.слова: рынок труда, спор, предложение, дисбаланс, усиление, система заказа, необходимость, школьники, ориентация, образование, продолжение
Борликов, Г. Калмыцкий образовательный округ / Г. Борликов. - С.11-14, образовательная система внутрирегиональная, университетский округ
Худилий, Н. Модель интегрированного образовательного учреждения / Н. Худилий. - С.15-18
Кл.слова: Якутский государственный университет, вуз, интеграция, объекты
Руткевич, А. Высшее образование: "доступное" и/или "платное"? / А. Руткевич. - С.19-37
Ярская-Смирнова, Е. Высшее образование инвалидов: политика и опыт / Е. Ярская-Смирнова, И. Романов. - С.38-50
Кл.слова: инвалидность, социологические исследования
Тумина, Л. Риторика делового общения / Л. Тумина. - С.50-56
Кл.слова: деловое общение, курс, специфика, практические занятия, особенности проведения
Мануйлов, В. Модели формирования готовности к инновационной деятельности / В. Мануйлов, И. Федоров. - С.56-64
Кл.слова: обучающиеся, качества профессионнально-творческие, вуз, научно-техническая сфера, взаимодействие, студенты, инновационная деятельность, научно-исследовательская,интегрированная программа
Эйдельнант, В. О педагогических кадрах для профессионального образования / В. Эйдельнант. - С.66-71
Бурцева, Е. Организация учебно-методической работы / Е. Бурцева. - С.71-79
Бурняшева, Л. Пути и методы студенческого воспитания / Л. Бурняшева. - С.80-86
Нечаев, В. Болонский процесс: мифы, иллюзии, реалии / В. Нечаев, С. Шаронова. - С.86-95
Андреев, А. Гуманитарное образование: очередной кризис? / А. Андреев. - С.95-103
Задорожнюк, И. Европейские социал-демократы о путях к "обществу знаний" / И. Задорожнюк, Е. Задорожнюк. - С.104-108
Шамшурин, В. О духовности русского просвещения (заметки политолога) / В. Шамшурин. - С.109-116
Костикова, И. О консерватизме образования / И. Костикова. - С.117-121
Васильев, В. Информационное общество и образование / В. Васильев, М. Сухорукова. - С.122-129
Кл.слова: постмодернизм, массовая культура, образование, дистанционное образование
Грибов, Л. Век актера, или "хлеба и зрелищ" / Л. Грибов
Киселев, А. "Революция пронеслась: в крови утоплена классовая злоба ..." (Г. Федотов) / А. Киселев. - С.133-145
Быковская, Г. Из истории отечественной научно-технической политики / Г. Быковская. - С.146-153
Бокарева, Г. Педагогическая подготовка преподавателей / Г. Бокарева, С. Мойсеенко. - С.154-155
Аскарова, Г. "Триединая" система воспитания / Г. Аскарова. - С.155-157
Габдуллин, Г. Воспитательный потенциал учебного предмета / Г. Габдуллин. - С.157-159
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ректор, Проректор по УР

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

11.

Ракитов, А. И. (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник).
Высшее образование и общество [Текст] : россия и другие страны / А. И. Ракитов, А. Э. Анисимова // Высшее образование в России. - 2015. - № 4. - С. 128-135. - Библиогр.: с. 134 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дистанционное образование -- качество высшего образования -- общество -- финансирование высшего образования
Аннотация: Рассматриваются проблемы высшего образования, проводится компаративистский анализ российских и зарубежных вузов.

Доп.точки доступа:
Анисимова, кандидат культурологии; старший научный сотрудник

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : н.з. (1), Ректор (1)
Свободны: н.з. (1), Ректор (1)

Найти похожие

12.

74.58
Г 95

Гура, В. В.
Гуманитарный потенциал педагогического проектирования электронных образовательных ресурсов [Текст] / В. В. Гура // Педагогика. - 2007. - N 2. - С. 30-37

ББК 74.58
Рубрики: Информационное обеспечение учебного процесса--Обеспечение учебного процесса литературой
Информационные технологии обучения
Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- компьютеризация образования -- программированное обучение, принципы -- мультимедиа, Всемирная паутина -- программы-браузеры -- культура Интернета -- дистанционное образование -- гуманитарное осмысление мира -- Московский методический кружок -- культура, определение -- полнотекстовые базы источников -- личностно ориентированное образование

Найти похожие

13.

Хуторской, Андрей (доктор педагогических наук. заведующий).
Дистанционная подготовка эвристического учителя [Текст] / Андрей Хуторской, Андрей Король // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 189-196

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
эвристическое обучение -- эвристические учителя -- эвристический диалог -- дистанционное образование -- образовательные конкурсы -- олимпиадные задания
Аннотация: Об эвристическом обучении и системе подготовки эвристического учителя. Даны примеры олимпиадных заданий.

Доп.точки доступа:
Король, Андрей (доцент, кандидат педагогических наук); "Эйдос", Центр дистанционного образования"Дистанционная школа года", конкурс

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

14.

Плетнева, С.
Дистанционное образование [Текст] / С. Плетнева // Управление персоналом. - 2008. - N 4 (182). - С. 17-21.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- дистанционное образование -- университеты -- ректоры -- студенты -- образовательные процессы -- дистантное обучение
Аннотация: О плюсах и минусах в системе дистанционного образования.

Доп.точки доступа:
Филиппов, В. М. (ректор Российского университета дружбы народов (РУДН)); Никитов, А. В. (ректор Московского института экономики, менеджмента и права); Геращенко, А. Н. (ректор Московского авиационного института); Егоров, В. К. (ректор Российской академии государственной службы при Президенте РФ); Пилипенко, П. П. (ректор Института международного права и экономики им. А. С. Грибоедова); Балакина, А. (ректор Всероссийской государственной налоговой академии Министерства РФ по налогам и сборам); Иоффе, М. (ректор Института экономики и финансов "СИНЕРГИЯ"); Теличенко, В. (ректор МГСУ); Демин, В. (ректор Московского государственного индустриального университета); Красавченко, С. (ректор Международного университета в Москве); Эскиндаров, М. (ректор Финансовой академии при Правительстве РФ); Ливанов, Д. (ректор МИСИС); Таболин, В. (ректор Московской академии предпринимательства при Правительстве Москвы); Савин, С. (ректор Московской международной высшей школы бизнеса "МИРБИС"); Пивовар, Е. (ректор Российского государственного гуманитарного университета); Оганесян, Е. (ректор Московского социально-гуманитарного института); Федулин, А. (ректор Российского государственного университета туризма и сервиса); Корсаков, А. (ректор Российского государственного геологоразведочного университета); Блажеев, В. (ректор Московской государственной юридической академии); Забелин, А. (ректор Московской финансово-юридической академии)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

15.

Захаренко, Н. А.
Дистанционное образование в высшей школе: за и против [Текст] / Н. А. Захаренко, А. В. Клочкова // Вестник Московского университета. Сер. 11, Право. - 2020. - № 4. - С. 80-95 : рис. - Библиогр.: с. 95 (8 назв.)

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- инклюзивное образование -- онлайн-обучение -- пандемии -- самоизоляция -- социологические исследования -- цифровизация общества
Аннотация: Статья посвящена проблеме дистанционного образования, ставшей крайне актуальной в период пандемии и самоизоляции. Показаны как положительные, так и отрицательные стороны перехода на онлайн-обучение.

Доп.точки доступа:
Клочкова, А. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1)
Свободны: к.п. (1)

Найти похожие

16.

Залесский, Михаил Львович (кандидат педагогических наук; доцент).
Дистанционное образование. Пандемия: работа над ошибками [Текст] / М. Л. Залесский // Школьные технологии. - 2021. - № 1. - С. 85-90. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2220-2641

УДК

^a372.8

^a377.5

ББК 74.26 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- ЭДО -- безопасность жизнедеятельности (образование) -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- исследования -- онлайн-курсы -- онлайн-образование -- организация курса -- пандемии -- педагогические инструменты -- самоорганизация студентов -- студенты -- учащиеся -- экстренное дистанционное образование -- электронно-управляемые курсы -- электронные курсы
Аннотация: В статье проанализировано изменение обучаемости студентов при использовании в учебном процессе инструментов дистанционного образования. Представлены основные факторы, влияющие на эффективность используемых инструментов. Рассмотрена модернизация электронно-управляемого курса по предмету с учетом необходимости одномоментного перехода от очного образования к дистанционному, а также возможность использования основных элементов дистанционного образования в очном.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

17.

Чухломин, В. Д. (канд. эконом. наук).
Дистанционное обучение в вузах США [Текст] : (на примере SUNY) / В. Д. Чухломин // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2007. - N 10. - С. . 71-79

УДК

^a371.66:004.3

^a378

ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Высшее профессиональное образование, 2007 г.
   Нью-Йорк
    Соединенные Штаты Америки
    США
Кл.слова (ненормированные):
учебные процессы -- университетские системы -- государственные университеты -- дистанционное образование -- командная работа
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации учебного процесса в дистанционной форме на примере Государственного университета Нью-Йорка (SUNY). Особое внимание уделено активным методам обучения, таким, как teamwork (работа в команде).

Доп.точки доступа:
Государственный университет Нью-Йорка

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

18.

Якушин, А. В.
Дистанционное обучение в современном образовательном процессе [Текст] / А. В. Якушин, А. В. Щепотьев // Право и экономика. - 2010. - N 12. - С. 20-23.

УДК

^a351

ББК 67.401.12
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- телекоммуникации -- информационные технологии
Аннотация: Статья посвящена проблемам становления и развития дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены правовые основы регулирования развития дистанционных образовательных технологий в России, проанализированы положительные и отрицательные аспекты внедрения дистанционного образования. Учтен опыт основных мировых разработчиков соответствующих программных продуктов.

Доп.точки доступа:
Щепотьев, А. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Сергеев, Сергей Федорович (доктор психологических наук; профессор).
Дистанционное обучение: pro et contra [Текст] / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии. - 2021. - № 1. - С. 8-13. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2220-2641

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ДО -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционные уроки -- информационные технологии -- проблемы дистанционного обучения -- традиционное обучение -- учителя -- цифровизация образования -- школьники -- электронная образовательная среда -- электронное обучение
Аннотация: В статье проанализированы возможности и ограничения цифровых дистанционных технологий в учебно-образовательном процессе, причины нарушения в электронных дистанционных технологиях ряда фундаментальных принципов обучения и образования, связанных с действием обучающей коммуникации и формированием обучающей среды.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

20.

Зайкова, Виктория Дмитриевна (аспирант).
Дистанционное обучение: проектирование и устройство сайта онлайн-школы "Мир_математика" [Текст] = Distance learning: design and construction of the website of the online school "Mir_mathematics" / В. Д. Зайкова // Педагогика. - 2022. - Т. 86, № 10. - С. 56-64 : 1 рис. - Библиогр.: с. 63 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- ДО -- ИКТ -- ОГЭ -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- кейс-технологии -- математика (образование) -- модели онлайн-школ -- онлайн-школы -- основной государственный экзамен -- подготовка к ОГЭ -- проектирование онлайн-школ -- репетиторские онлайн-школы -- сетевые технологии
Аннотация: В статье рассматривается понятие "дистанционное обучение", кейсовые и сетевые технологии, применяемые в российских школах. Представлено проектирование и устройство сайта репетиторской онлайн-школы "Мир_математика".

Доп.точки доступа:
Мир_математика, онлайн-школа

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

Статистика за 10.09.2024
Число запросов	42035
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)