Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=генетические исследования (математика)<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова Т. И. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Методика моделирования дробных чисел в условиях повторительного школьного курса математики
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 6. - С.113-119 (Шифр shte/2013/6)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фалеса теорема--генетические исследования (математика)--генетическое дерево (математика)--дроби--дробные числа--изображение дробей--логичность изложения--математика (образование)--описание изучаемого объекта--принцип систематичности--систематическое описание--теорема фалеса--учебный материал--числовая ось--школьный курс математики
Аннотация: Автором статьи было выявлено нарушение логической последовательности в школьном изложении изображения дробных чисел на числовой оси и предложены пути решения данной проблемы.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 08.07.2024
Число запросов 1867
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)