Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Книги" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=возрастные особенности<.>)

Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-38

Араканцева, Татьяна Александровна.
Формирование полоролевых и семейных установок у воспитанников центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, позднеподросткового возраста [Текст] / Т. А. Араканцева // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2007. - N 1. - С. 55-65

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности
Аннотация: Программы лекционных и практических занятий, направленных на коррекцию и формирование полоролевых и семейных установок старших подростков с учетом возраста и пола.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Баграмян, Эммануил Робертович (кандидат педагогических наук; руководитель центра).
Психологические основы формирования антиэкстремистского правосознания в студенческой среде [Текст] = Psychological foundations of the formation of anti-extremist legal consciousness in the student environment / Э. Р. Баграмян, А. А. Озерина, И. С. Павлов // Педагогика. - 2021. - № 3. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 72-73 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
антиэкстремистское правосознание -- антиэкстремистское просвещение -- возрастные особенности -- восприятие информации -- индивидуальные особенности -- нормативно-правовая грамотность -- нормативно-правовая информация -- педагоги -- правовое сознание -- правосознание -- профилактика экстремизма -- профилактическая работа -- психологические особенности -- психологические факторы -- студенты -- формирования антиэкстремистского правосознания -- экстремизм
Аннотация: Создание и реализация системы профилактики, предотвращения и противодействия идеологии экстремизма среди молодежи является одной из важнейших современных задач, стоящих перед организациями среднего профессионального и высшего образования. В статье выделены основные психолого-педагогические факторы эффективного усвоения знаний в сфере противодействия и непринятия экстремизма в студенческой среде, обусловливающие становление у обучающихся толерантного и гуманистического мировоззрения.

Доп.точки доступа:
Озерина, Анна Александровна (кандидат психологических наук; доцент; ведущий аналитик); Павлов, Игорь Сергеевич (кандидат психологических наук; доктор экономических наук; заместитель президента РАО)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Богпомачева, О. А.
Особенности образа мира у одаренных подростков [Текст] / О.А. Богпомачева // Психологическая наука и образование. - 2006. - N4. - С. 5-22

ББК 88.8 + 74.58
Рубрики: Детская психология
Психология образования
Кл.слова (ненормированные):
одаренные подростки, самосознание -- образ мира, психологические особенности -- возрастные особенности -- методика исследования -- представление о себе -- представление о людях -- представление об окружающем мире -- представление о своей жизни -- содержательные характеристики -- формальные характеристики, образность -- картина мира

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)

Найти похожие

Богпомочева, О. А.
Особенности образа мира у одаренных подростков [Текст] / О. А. Богпомочева // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 4. - С. 5-22.

УДК

^a159.922.7

^a159.923

ББК 88.8 + 88.37
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
образ мира -- самосознание -- одаренные подростки -- возрастные особенности -- формирование мировоззрения
Аннотация: Проблема представления подростков о мире, других людях и о себе, имеющая прямое отношение к рассмотрению вопросов становления самосознания личности.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Болбас, Галина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; докторант).
Природосообразное воспитание как феномен народной педагогики белорусов [Текст] = Natural education as a phenomenon of folk pedagogy of belarusians / Г. В. Болбас // Педагогика. - 2022. - Т. 86, № 5. - С. 116-123. - Библиогр.: с. 121-122 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
белорусы -- возрастные особенности -- воспитательные традиции -- гендерная природа человека -- индивидуальные особенности -- народная педагогика -- народное воспитание -- природосообразное воспитание -- природосообразность -- традиции воспитания
Аннотация: В статье раскрываются идеи и опыт природосообразного воспитания в традиционной педагогической культуре белорусов. Этнопсихологическая и социально-культурная специфика народа обусловила необходимость формирования личности в тесной связи с природой и традициями этноса, с учетом особенностей индивидуально-возрастной и гендерной природы ребенка.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Вишневский, В. А.
Возрастные и связанные с полом особенности проявления хаотических процессов в организме школьников Югры [Текст] / В. А. Вишневский // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 7. - С. 83-88 : ил. - Библиогр. : с. 87-88 (9 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

^a613.9

ББК 75.1 + 51.28
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена детей и подростков--Российская Федерация--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- организм школьника -- среда обитания -- возрастные особенности -- хаотические процессы -- биохимические системы -- биосоциальные динамические системы -- динамические системы -- детерминированные процессы -- многомерные фазовые пространства
Аннотация: Сравнительный анализ и моделирование в фазовом пространстве состояний оптимальных условий для управления сложноорганизванной биохимической и биосоциальной динамической системой организма школьников в специфических условиях среды обитания с позиций детерминистско-стохастического подхода.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Вишняков, А. В.
Координационная подготовка юных тхэквондистов с учетом особенностей их возрастного развития [Текст] / А. В. Вишняков // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 12. - С. 6-10. - Библиогр. : с. 9-10 (9 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.8

ББК 75.715
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивная борьба
Кл.слова (ненормированные):
боевые искусства -- тхэквондо -- тхэквондисты -- юные спортсмены -- координационная подготовка -- возрастные особенности -- сенситивный период -- учебно-тренировочный процесс
Аннотация: Методические подходы к планированию координационной подготовки юных спортсменов с учетом их возрастных особенностей.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Шифр: vopp/2004/4
Журнал

Вопросы психологии [Текст] : Научный журнал. - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2004г. N 4

Содержание:
Ленгле, А. Введение в экзистенциально-аналитическую теорию эмоций: прикосновение к ценности / А. Ленгле. - С.3-21
Кл.слова: ЭМОЦИЯ, ИНТЕГРИРОВАННАЯ, ПЕРВИЧНАЯ, ЛОГОТЕРАПИЯ, ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
Лукаш, Е. Ю. Отношение к социальной адаптации у творчески одаренных детей в России и в США / Е.Ю. Лукаш. - С.22-30
Кл.слова: АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Пороцкая, Е. Л. Выявление представлений родителей о развитии дошкольников / Е.Л. Пороцкая, В.Ф. Спиридонов. - С.31-39
Кл.слова: ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, РОДИТЕЛЬСКАЯ ПОЗИЦИЯ, МОДЕЛЬ
Тарасова, С. А. Роль вопросов в понимании текста младшими школьниками / С.А. Тарасова. - С.40-47
Кл.слова: ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПОЗНОВАТЕЛЬНЫЙ СМЫСЛ, ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
Старагина, И. П. Возрастные возможности младших школьников в построении письменного высказывания / И.П. Старагина. - С.48-58
Кл.слова: письменная речь
Пронин, И. П. Работа психолога с членами новых религиозных движений / И.П. Пронин. - С.59-64
Кл.слова: СОЗНАНИЕ, контроль, КУЛЬТОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ , МУНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
Иванова, Н. Л. Социальная идентификация в различных социокультурных условиях / Н.Л. Иванова. - С.65-75
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПРОЦЕССЫ, КРОССУЛЬТУРНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Разумникова, О. М. Взаимодействие гендерных стереотипов и жизненных ценностей как факторов выбора профессии / О.М. Разумникова. - С.76-83
Кл.слова: ПОЛОРОЛЕВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР
Киян, И. Г. Психологические последствия острого лейкоза у детей / И.Г. Киян. - С.84-90
Кл.слова: ЛЕЙКОЗ, ОСТРЫЙ ЛИМФОБЛАСТНЫЙ , ОНКОГЕМАТОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ
Степанова, М. А. Практическая психология образования: противоречия, парадоксы, перспективы / М.А. Степанова. - С.91-101
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, практическая, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА, школьная
Вратусь, Б. С. Леонтьевские основания смысловых концепций личности / Б.С. Вратусь. - С.102-112
Кл.слова: ЛЕОНТЬЕВ А.H., ТЕОРИЯ ПСИХОЛОГИИ, ЛИЧНОСТЬ, СМЫСЛОВАЯ КОНЦЕПЦИЯ, НРАВСТВЕННОСТЬ
Князев, Г. Г. Краткая форма личностного опросника Грея-Уилсона / Г.Г. Князев, Е.Р. Слободская, М.В. Сафронова. - С.113-121
Кл.слова: Грея Дж, личностный опросник
Саенко, Ю. В. Суеверия современных студентов / Ю.В. Саенко. - С.122-130
Кл.слова: СТРАХ, ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ, МАГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРИМЕТЫ
Кондратьев, С. В. Типические особенности педагогического взаимодействия / С.В. Кондратьев. - С.130-137
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ УЧИТЕЛЕЙ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Шифр: vopp/2007/2
Журнал

Вопросы психологии [Текст] : Научный журнал. - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 2

Содержание:
Василюк, Ф. Е. Семиотика и техника эмпатии / Ф. Е. Василюк. - С.3-14. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕРЕЖИВАНИЕ, ЭКСПРЕССИВНОСТЬ ТЕРАПЕВТА, ЭМПАТИЧЕСКИЙ ЗНАК
Кожухарь, Г. С. Модель усиленной мотивации: взаимодействие базовых механизмов межличностной толерантности / Г. С. Кожухарь. - С.15-29. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ПСЕВДОТОЛЕРАНТНОСТЬ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Бурменская, Г. В. Формирование комбинаторного мышления у младших школьников и подростков / Г. В. Бурменская, Л. В. Евдокимова. - С.30-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ, КОМБИНАТОРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, УМСТВЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ, ПОНЯТИЕ
Ушакова, Т. Н. Раннее речевое развитие и его природные основания / Т. Н. Ушакова, С. С. Белова, О. Е. Громова. - С.44-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: речевое развитие, вербальные имитации, логопедические занятия
Смирнова, Е. О. Структура и динамика родительского отношения в онтогенезе ребенка / Е. О. Смирнова, М. В. Соколова. - С.57-68. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: родительское поведение, стили, возрастные особенности, родительское отношение к детям
Смысл, адаптация и самодерминация у подростков / Калитеевкая Е.Р. [и др.]. - С.68-79. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: подростковый кризис, смысл, адаптация, развитие личности, самодетерминация
Козырева, Н. А. Развитие творческой поэзии старших дошкольников в игре с противоречиями / Н. А. Козырева. - С.80-91. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: детское творчество, творческие способности, творческая позиция, развитие
Кондратьев, М. Ю. Особенности адаптации развивающейся личности в условиях становления ученической группы / М. Ю. Кондратьев, Э. Г. Вартанова. - С.91-98. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ученическая группа, аттракционные отношения, адаптационный процесс
Алишев, Б. С. Представления о свободе у современных студентов / Б. С. Алишев. - С.99-109. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: студенты, понимание свободы, свобода, философские представления, ценностные представления о свободе
Ильин, В. А. Использование психосоциального подхода для изучения социально-психологических процессов в современном обществе / В. А. Ильин. - С.109-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психосоциальное развитие, дифференциал, психосоциальный баланс, институты общества, развитие
Ничипоренко, Н. П. Прогностическая компетентность в системе личностных свойств / Н. П. Ничипоренко. - С.123-130. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: личность, копинг- ресурсы, антиципация, прогнозирование, стрессоустойчивость
Рут., Р. О творчестве в науке и технике / Р. Рут. - С.130-139. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: творческая задача, модель, пространство описаний системы, творческий процесс, влияния мышления
Белошистая, А. В. Игра на занятии по математике, или еще раз о "Веселой математике" / А. В. Белошистая. - С.140-144. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: обучение математике, детский сад, учебно- познавательные мотивации, игровая ситуация
Барабанщиков, В. А. Системный подход в психологии : (к 80- летию со дня рождения Б.Ф. Ломова) / В. А. Барабанщиков. - С.145-151. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: полисистемность, системная детерминация психики, организация психологического знания
Богданчик, С. А. Отечественная идеалистическая психология 1920-х годов / С. А. Богданчик. - С.152-159
Кл.слова: история советской психологии, идеалистическая психология, эмпирическая пихология
Арестова, О. Н. Диагностика мотивационного конфликта личности с помощью метода пиктограмм / О. Н. Арестова. - С.161-170. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: пиктограммы, метод, аффектогенные стимулы, мотивационный конфликт
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

10.

Гончаров, В. А.
Организационно-методические основы мониторинга спортивных результатов школьников и совершенствование процесса спортивного отбора [Текст] / В. А. Гончаров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 3. - С. 47-48. : 1 фот. - Библиогр.: с. 48 (5 назв. )

УДК

^a796:61

^a371.4

ББК 75.0 + 74.200
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия--Тольятти, 21 в.
   Медико-биологические основы физического воспитания--Россия--Тольятти, 21 в.
   Образование. Педагогика--Россия--Тольятти, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия--Тольятти, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности -- детско-юношеский спорт -- мониторинги -- педагогические исследования -- спортивные результаты школьников -- спортивный отбор -- физические упражнения -- физическое воспитание -- школьники -- школьники -- юные спортсмены
Аннотация: Методические подходы к организации мониторинга двигательных способностей школьников.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

11.

Грошев, Игорь Васильевич (доктор психологических наук).
Специфические фобии в корригировании поведенческих паттернов личности: гендерно-половозрастные особенности проявления [Текст] / И. В. Грошев // Российский психиатрический журнал. - 2013. - № 5. - С. 33-40 : 7 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 40 (35 назв.) . - ISSN 1560-957X

УДК

^a616.89

ББК 56.14
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности -- гендерно-половозрастные особенности -- гендерные особенности -- заболеваемость -- патогенез -- патогенетические переменные -- половые особенности -- специфические фобии -- страхи -- фобии -- этиология
Аннотация: Проблема влияния на этиологию, частоту, особенности проявления фобий человека гендерных, половых, и возрастных факторов.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

12.

Захарова, Л.
Гендерные проявления социально-психологического возраста персонала предприятий с организационной культурой разного типа [Текст] / Л. Захарова, И. Леонова, Т. Мартьянова // Проблемы теории и практики управления. - 2018. - № 7. - С. 107-117 : табл. - Библиогр.: с. 117 (10 назв.) . - ISSN 0234-4505

УДК

^a338.24

^a159.923

ББК 65.291.2 + 88.37
Рубрики: Экономика
   Внутрифирменное управление. Менеджмент
   Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности -- гендерные особенности -- женский персонал -- инновационные предприятия -- инновационные процессы -- латентные характеристики -- мужской персонал -- организационная культура -- социально-психологический возраст -- управление персоналом
Аннотация: Представлены результаты исследования регуляционной функции организационной культуры в отношении гендерных и возрастных проявлений в поведении персонала российских предприятий с разным уровнем вовлеченности в инновационные процессы. Обосновано введение понятия социально-психологического возраста, даны его показатели применительно к трудовой деятельности.

Доп.точки доступа:
Леонова, И.; Мартьянова, Т.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

13.

Игнатьева, В. Я.
Соотношнеие приемов в соревновательной деятельности гандболисток различного возраста и квалификации [Текст] / В.Я. Игнатьева, О.В. Роменкова, А.А. Усенко // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 1. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (6 назв). . - ISSN 0040-3601

УДК

^a797

^a796.1

ББК 75.717 + 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
Водный спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
соревновательная деятельность -- спортивные соревнования -- гандбол -- гандболистки -- спортивные резервы -- женский гандбол -- техника нападения -- возрастные особенности -- школы олимпийского резерва -- детско-юношеские школы -- спортивные школы
Аннотация: Контроль соревновательной деятельности гандболисток для внесения необходимых корректив в поэтапное построение системы подготовки в специализированных детско-юношеских школах олимпийского резерва.

Доп.точки доступа:
Роменская, О. В.; Усенко, А. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

14.

Козлова, Е. А.
Стабильность и динамика личностных особенностей в детстве: значение пола и возраста [Текст] / Е. А. Козлова, О. А. Ахметова, Е. Р. Слободская // Психологический журнал. - 2014. - Т. 35, № 1. - С. 33-40 : рис., табл. - Библиогр.: с. 39-40 (20 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности -- дети -- детский возраст -- динамика личности -- исследования -- личностные особенности -- личностные черты -- личность -- личность -- подростки -- подростковый возраст -- пол -- психология личности -- развитие личностных черт -- стабильность личности
Аннотация: Оценка развития личностных черт в детском и подростковом возрасте в рамках продолжительного исследования, изучение значения пола и возраста для изменений среднего уровня личностных черт.

Доп.точки доступа:
Ахметова, О. А.; Слободская, Е. Р.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

15.

Кондратович, С. В.
Возрастная динамика скорости реагирования футболистов [Текст] / С. В. Кондратович, А. В. Захарова // Теория и практика физической культуры. - 2021. - № 1. - С. 98-100 : табл. - Библиогр.: с. 100 (9 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.1

ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
возрастная динамика -- возрастные особенности -- простая зрительно-моторная реакция -- скорость реагирования -- сложная зрительно-моторная реакция -- футбол -- футболисты -- юные спортсмены
Аннотация: Определение возрастной динамики скорости реагирования футболистов 10-15 лет.

Доп.точки доступа:
Захарова, А. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

16.

Купченко, Виктория Евгеньевна.
Возрастные особенности жизнестойкости у лиц с различным типом жизненной стратегии [Текст] / В. Е. Купченко // Психология в вузе. - 2011. - № 6. - С. 102-113. - Библиогр.: с. 112-113 (14 назв.) . - ISSN 1991-0711

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- жизнестойкость -- возрастные особенности -- жизненные стратегии
Аннотация: Рассматривается проблема жизнестойкости и ее динамики от юности до средней зрелости. Представлены результаты изучения возрастных особенностей жизнестойкости у лиц с приспосабливающимся, самореализующимся и нереализованным типами жизненной стратегии.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

17.

Леженина, Анна Андреевна (кандидат психологических наук).
Возрастной аспект представлений о психотерапии в современном российском обществе [Текст] / А. А. Леженина // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2022. - Т. 19, Вып. 4. - С. 111-116. - Библиогр.: с. 115-116 (14 назв.). - Есть автор, заглавие, аннотация, ключевые слова, библиография на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 1992-2868

УДК

^A159.923

^A159.99

ББК 88.37 + 88.49
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Другие виды отраслевой психологии

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- ассоциативные эксперименты -- возрастные особенности -- психологи -- психолого-терапевтическая помощь -- психотерапевты -- психотерапия -- старшее поколение
Аннотация: Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме влияния возрастных особенностей на представление о психотерапии в современном информационном обществе; обосновывается идея о том, что эмоции, окружающие информационный поток, в большей степени определяют формирование представлений. Основное содержание исследования составляет анализ результатов ассоциативного эксперимента (слова-стимулы: "психолог"; "психотерапевт"; "психотерапия"), анкетирования "Отношение к психотерапии", проективной методики "Посещение психотерапевта". Автор приходит к выводу, что в современном обществе люди старшей возрастной группы (36–50 лет) в сравнении с более молодым поколением являются менее осведомленными в сфере получения психолого-терапевтической помощи, обращения к квалифицированным специалистам, стереотипны в своих представлениях, отрицательно относятся к психотерапии, не видят возможности помощи со стороны этих специалистов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Малютина, Е. В. (аспирант).
Особенности формирования Образа Я дошкольника в социуме [Текст] / Е. В. Малютина // Современные гуманитарные исследования. - 2011. - N 4. - С. 89-91. . - Библиогр.: с. 91 (11 назв. )

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личность -- самопознание -- эмпатия -- детские сообщества -- возрастные особенности -- поддержка взрослых -- отношение с социумом -- физический дискомфорт -- психологический дискомфорт -- Образ Я -- Я Образ -- детский эгоцентризм -- проективное представление -- воспитательный процесс
Аннотация: Понятие Образ Я - неотъемлемая часть взглядов на развитие человека и его место в жизни. Развитие Образа Я является отраженным процессом. При этом воспитательный процесс дошкольников должен строиться не вопреки возрастным особенностям, а с их учетом.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

19.

Мельникова, О. Т.
Проективные методики в качественном исследовании отношения подростков к телевидению и Интернету [Текст] / О. Т. Мельникова, Е. А. Фетисова // Вопросы психологии. - 2010. - N 5. - С. 130-137. . - Библиогр.: с. 137 (21 назв. )

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- телевидение -- Интернет и подростки -- телеведение и подростки -- методология качественного исследования -- проективные методики -- возрастные особенности -- подростки
Аннотация: Изложены результаты эмпирического исследования отношения подростков к телевидению и Интернету. Рассматривается специфика использования вербальных и графических проективных методик в качественном исследовании. На основе триангуляции результатов делаются выводы об инструментальной валидности графической методики "Дом" и вербальных методик "Персонификация" и "Планета". Рассматриваются возрастные особенности проведения качественных исследований с подростками.

Доп.точки доступа:
Фетисова, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

20.

Милашечкина, Е. А.
Возрастные особенности проявления уровня тревожности у прыгунов в воду при оценке отрицательных психических состояний [Текст] / Е. А. Милашечкина, В. В. Милашечкина, Д. А. Потапов // Теория и практика физической культуры. - 2022. - № 9. - С. 42-44 : ил. - Библиогр.: с. 44 (5 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a797

^a159.9:796/799

ББК 75.717 + 88.43
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Водный спорт
   Психология
   Психология спорта--Россия--Татарстан--Казань
Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- возрастные особенности -- враждебность -- высококвалифицированные спортсмены -- отрицательные психические состояния -- прыжки в воду -- тревожность
Аннотация: Выявление возрастных особенностей проявления тревожности, агрессивности, враждебности у прыгунов в воду высокой спортивной квалификации.

Доп.точки доступа:
Милашечкина, В. В.; Потапов, Д. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

1-20 21-38

Тематический навигатор

Статистика за 09.09.2024
Число запросов	19969
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)