Поисковый запрос: (<.>K=возрастные особенности<.>) |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Вопросы психологии - 2004г.,N 4 (Введено оглавление)
|
>2.
| Богпомачева О.А. Особенности образа мира у одаренных подростков/О.А. Богпомачева // Психологическая наука и образование, 2006,N N4.-С.5-22
|
>3.
| Вопросы психологии - 2007г.,N 2 (Введено оглавление)
|
>4.
| Скрынникова Н. В. Психофизиологическая детерминированность мышления и контролируемое обучение иностранному языку/ Н. В. Скрынникова // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке, 2007,N N 2 (14).-С.22-25
|
>5.
| Араканцева Т. А. Формирование полоролевых и семейных установок у воспитанников центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, позднеподросткового возраста/Т. А. Араканцева // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2007,N N 1.-С.С. 55-65
|
>6.
| Пора подумать об упаковке, удобной для пожилых людей // Тара и упаковка, 2008,N N 1
|
>7.
| Богпомочева О. А. Особенности образа мира у одаренных подростков/О. А. Богпомочева // Психологическая наука и образование, 2006,N N 4
|
>8.
| Проценко С. В. Влияние психофизиологических и возрастных особенностей субъекта на деятельность, непосредственно связанную с обеспечением транспортной безопасности/С. В. Проценко // Юридическая психология, 2009,N N 4.-С.22-26
|
>9.
| Щетинина С. Ю. Мотивация посещений уроков физической культуры и физкультурно-спортивной активности школьников разных половозрастных групп в зависимости от среды проживания/С. Ю. Щетинина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2009,N N 6.-С.6-13
|
>10.
| Михайлова О. Б. Профессиональное обучение - стратегия выхода из кризисных ситуаций/О. Б. Михайлова // Бюджетный учет, 2010,N N 4 (64).-С.78-79
|
>11.
| Островская А. Е. Возраст - возможность самосовершенствования/А. Е. Островская // Бюджетный учет, 2010,N N 2 (62).-С.74-77
|
>12.
| Мовшович А. Д. Тренировка начинающих взрослых фехтовальщиков/А. Д. Мовшович // Теория и практика физической культуры, 2010,N N 5.-С.79-80
|
>13.
| Чернышева Н. С. Возрастные особенности представлений о современности в юности и зрелом возрасте/Н. С. Чернышева // Психология зрелости и старения, 2010,N N 1.-С.5-20
|
>14.
| Шумакова Н. Б. Гендерные особенности в развитии исследовательской позиции одаренных школьников/Н. Б. Шумакова // Вопросы психологии, 2010,N N 2.-С.56-64
|
>15.
| Мельникова О. Т. Проективные методики в качественном исследовании отношения подростков к телевидению и Интернету/О. Т. Мельникова, Е. А. Фетисова // Вопросы психологии, 2010,N N 5
|
>16.
| Гончаров В. А. Организационно-методические основы мониторинга спортивных результатов школьников и совершенствование процесса спортивного отбора/В. А. Гончаров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2010,N N 3
|
>17.
| Минеева О. А. Методика исследования имплицитных теорий семьи/О. А. Минеева, А. Г. Лидерс // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология, 2011,N N 2
|
>18.
| Малютина Е. В. Особенности формирования Образа Я дошкольника в социуме/Е. В. Малютина // Современные гуманитарные исследования, 2011,N N 4
|
>19.
| Павлов И. А. Роль подвижных игр для физического совершенствования школьников/И. А. Павлов // Современные гуманитарные исследования, 2011,N N 4
|
>20.
| Игнатьева В. Я. Соотношнеие приемов в соревновательной деятельности гандболисток различного возраста и квалификации/В.Я. Игнатьева, О.В. Роменкова, А.А. Усенко // Теория и практика физической культуры, 2012,N № 1.-С.62-64
|
|
|