Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=вербальное содержание<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перминова, Людмила Михайловна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : О соотношении вербального и визуального в современном школьном учебнике
Параллельн. заглавия :On the ratio of verbal and visual in a modern school textbook
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 5. - С.32-39. - ISSN 0869-561X (Шифр ped_/2020/5). - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 38 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): слс--ууд--вербальное содержание--визуальное содержание--логико-дидактический подход--методологические знания--научные знания--научные основы учебников--содержание образования--структурно-логические схемы--универсальные учебные действия--учебники--функции учебника--школьные учебники
Аннотация: Проблема соотношения вербального и визуального в школьном учебнике требует решения во взаимосвязи дидактического и методического, следовательно, опирается на интегративный подход, в котором дидактика является методологическим знанием, а методика - инструментальным аппаратом, который выстраивается с учетом дидактических детерминант. От точного выбора методологических ориентиров в дидактико-методическом формате учебника зависит качество учебника. В статье сделана попытка отразить влияние современных тенденций развития образования и обучения на решение данной проблемы.
Найти похожие

 
Статистика
за 31.07.2024
Число запросов 63287
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)