Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Сартакова Е. Е. (доцент), Понер Л. В. Заглавие : Модели профильного обучения в сельской школе Серия: Механизмы инновационного развития малокомплектных образовательных учреждений России Место публикации : Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - № 13 (115). - С. 88-89 (Шифр vtop/2011/13) Примечания : Библиогр.: с. 89 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru УДК : 373 ББК : 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сельские образовательные учреждения--образовательные учреждения--сельские школы--профильное обучение--модели профилизации--профилизация обучения--модели сетевого взаимодействия--сетевое взаимодействие--разновозрастные модели--широкопрофильные модели--малочисленные школы--малокомплектные школы Аннотация: Рассмотрены вопросы организации профильного обучения в сельской школе, представлены ведущие модели профилизации в сельских образовательных учреждениях, адаптированных и внедренных в образовательные учреждения Томской области. Доп.точки доступа: Понер, Л. В. (аспирант)