Скрипниченко, В. В. Формирование школьно-значимых функций у детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / В. В. Скрипниченко // Гуманитарные исследования. - 2016. - № 1 (57). - С. 103-109. - Библиогр.: с. 108-109 . - ISSN 1818-4936
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): адаптация -- готовность к школьному обучению -- зона ближайшего развития -- индивидуальные возможности -- инклюзия -- ограниченные возможности здоровья -- универсальные учебные умения -- школьная среда -- школьники -- школьно-значимые функции Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) школьно-значимых функций как условия предупреждения у них трудностей обучения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |