Социально-педагогические аспекты формирования прикладных навыков самообороны у студенток в процессе физического воспитания в вузе [Текст] / В. В. Пономарев [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 23-25 : 1 фот., 1 табл., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 25 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Красноярск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Красноярск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- анкетирование студенток -- вузы -- высшие учебные заведения -- занятия физической культурой -- исследования -- красноярские вузы -- навыки самообороны -- опросы студенток -- педагогические эксперименты -- прикладные навыки самообороны -- самооборона -- социально-педагогические аспекты -- социологические исследования -- студентки вузов -- тестирование студенток -- технологические университеты -- университеты -- физическая подготовленность -- формирование навыков самообороны Аннотация: Цель исследования - обоснование подхода, базирующегося на проектировании прикладных физических упражнений и, в частности, нацеленного на формирование прикладных навыков самообороны у студенток вуза. Педагогический эксперимент проводился на базе Сибирского государственного технологического университета. Доп.точки доступа: Пономарев, Василий Викторович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Яцковский, А. В. (аспирант); Зотин, Виталий Владимирович (старший преподаватель; кандидат в мастера спорта; аспирант); Логинов, Д. В. (аспирант); Дорошенко, Сергей Анатольевич (кандидат педагогических наук; доцент); Сибирский государственный технологический университет; СибГТУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |