Лобанов, Виктор Викторович (кандидат педагогических наук). Образовательное событие как педагогическая категория [Текст] / В. В. Лобанов> // Образование и наука. - 2015. - № 1. - С. 33-42. - Библиогр.: с. 40-41 (15 назв.) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): методология педагогики -- педагогические категории -- образовательные события -- образовательные ситуации -- образовательный процесс Аннотация: Сопоставлено содержание понятия "событие" в исторической науке и педагогике. "Образовательное событие" рассмотрено в единстве с "образовательной ситуацией" и "образовательным процессом". При помощи опросов выяснено отношение студентов и работающих учителей к образовательным событиям. Дифференцированы эмоциональные и рациональные реакции опрошенных. Сгруппированы характеристики события в системе образования. Осуществлено разграничение целей педагогов и обучающихся как субъектов образовательных событий. Предложена авторская дефиниция образовательного события как специально организованного и уникального педагогического факта. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |