Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Косова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент), Халилова, Милера Юсуфовна Заглавие : Анализ веб-доступности массовых открытых онлайн-курсов по математическим дисциплинам Параллельн. заглавия :Web Accessibility Analysis of Massive Open Online Courses in Mathematical Disciplines Серия: Education Online Место публикации : Высшее образование в России. - 2019. - № 10. - С.157-166. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2019/10). - ISSN 2071-3762 Примечания : Библиогр.: с. 164-166 (24 назв.)Библиогр. в сносках УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): веб-доступность--доступная среда--доступность контента--инвалиды--инклюзивное образование--люди с ограниченными возможностями здоровья--массовые открытые онлайн-курсы--математические дисциплины Аннотация: Представлены итоги исследования проблемы разработки массовых открытых онлайн-курсов, соответствующих принципам доступности контента для людей с ограниченными возможностями здоровья. Доп.точки доступа: Халилова, Милера Юсуфовна (магистрант)